[857-841-842]Analisi dei Dati - Senese

[ginamartorelli]

quindi se il prof ci da il valore t e alfa..dobbiamo consultare le tabelle??

[madamoiselle]

Allora, vediamo se riesco a chiarirvi un po' questo concetto. "p" è la probabilità di accadimento di un test, o si riferische anche alla probabilità di rifiutare l'ipotesi nulla quando è vera. Le domande possono essere di questo tipo:

1. In una domanda si da il valore di p e il valore di alfa. Per decidere se rifiutare o meno l'ipotesi nulla e quindi accettare quella alternativa, bisogna confrontare i due valori:
- se p>alfa si accetta H0 (e rifiuto H1)
- se p<alfa rifiuto H0 (e accetto H1)
Nel caso in cui nella domanda il valore di alfa non è specificato, si presuppone 0,05 e si fa sempre lo stesso ragionamento.

2.In una domanda si da il valore del test (detto "t" o "F", insomma i vari test) e il valore del test critico ottenuto sulle tabelle. Anche in questo caso per vedere se accettare o meno l'ipotesi nulla si confrontano i due valori:
- se il valore di t è maggiore di quello del t critico si rifiuta H0 (cioè esiste comunque una relazione tra le variabili considerate)
- se il valore di t è minore di quello del t critico si accetta H0 (cioè tra le variabili non c'è relazione)

Spero di aver chiarito un po' le idee. questo esame è difficile solo capire già questa cosa...

ok,grazie mille!!!!!! ma dove le hai lette poi ste cose????? io venni bocciata a luglio proprio perchè mi inceppai su questa cosa!

quindi se il prof ci da il valore t e alfa..dobbiamo consultare le tabelle??

nono,i valori di t e di alfa li dà lui....al massimo se non ti dà alfa si sottende che sia 0.05!

ragazze ma vuoi a che punto state??????

[ladyluthien]

ok,grazie mille!!!!!! ma dove le hai lette poi ste cose????? io venni bocciata a luglio proprio perchè mi inceppai su questa cosa!

eh, ti capisco... a me ci è voluto un po per capirlo, insieme alla collaborazione di un amica e la consultazione per ore dei libri nel tentativo di capire!!!

nono,i valori di t e di alfa li dà lui....al massimo se non ti dà alfa si sottende che sia 0.05!

esatto... le tabelle non si devono consultare... i valori li da il prof

Grazie mille!!! sei stata gentilissima!! Posso chiederti ancora un'altra cosa? Come faccio a vedere se i campioni provengono dalla stessa popolazione o meno? Se due medie sono uguali o diverse? Se sono significative?

Inoltre.. il tempo totale che un individuo dedica al comportamento è detto: Durata??

Grazieeeeeeeee e scusa se rompo!

allora, cerco di risponderti per quello che mi ricordo... in genere questa cosa dei campioni e delle popolazioni si chiede con l'anova, o comunque con le medie, come hai detto tu. Se le medie sono abbastanza simili, significa che anche i campioni sono abbastanza simili e quindi che provengono dalla stessa popolazione. viceversa, da popolazioni diverse.
Per l'altra domanda, anche io ho pensato alla durata, ma non so dirti di preciso perchè neanche io ho trovato risposta a questa domanda. Se qualcuno sa di più, o sa diversamente da me, ogni informazione è en accetta

[LovelyGirl]

Ragazze ho un piccolo dubbio...Ma le domande sono sempre 16 e valgono 2 punti o è cambiato qualcosa?

[emangela]

Ragazze ho un piccolo dubbio...Ma le domande sono sempre 16 e valgono 2 punti o è cambiato qualcosa?

l'esame è sempre strutturato in questo modo......

[seer dreamer]

ragazzi non so voi ma io non so proprio come orientarmi on lo studio... cioè ok le formule non le devo fare ma il libro di pedone tipo nei capitoli 9 e 10 spiega molte cose e di queste non saprei prorpio a cosa attenermi e a cosa no... ufffffff

[LovelyGirl]

ragazzi non so voi ma io non so proprio come orientarmi on lo studio... cioè ok le formule non le devo fare ma il libro di pedone tipo nei capitoli 9 e 10 spiega molte cose e di queste non saprei prorpio a cosa attenermi e a cosa no... ufffffff

Anche io mi trovo nella stessa situazione...Cercherò di fare quelle parti dalle slides...è l'unica soluzione.

[retseretse]

Sapete risp a queste domande:
-quando aumenta la potenza dell'anova?..(c'è riferimento nel libro)?
-come si calcola il coefficiente di attendibilità?
Grazie in anticipo!!!!

[amantedelsogno]

Aiiuto aiuto. Anche io avrei bisogno di un chiarimento terminologico. In Pedone si parla di t critico, mentre in Areni di t protetto. Sono sinonimi? E' quello che ricaviamo noi o quello che è fornito dalle tabelle delle distribuzione? Grazie di cuore a tutti

[Lupetta81]

Volevo gentilmente sapere studiando le slide del prof c'è possibilità di riuscire a superare l'esame

[ladyluthien]

Aiiuto aiuto. Anche io avrei bisogno di un chiarimento terminologico. In Pedone si parla di t critico, mentre in Areni di t protetto. Sono sinonimi? E' quello che ricaviamo noi o quello che è fornito dalle tabelle delle distribuzione? Grazie di cuore a tutti

il t critico è quello che si ottiene dalle tabelle mentre il t protetto è un altro test

Volevo gentilmente sapere studiando le slide del prof c'è possibilità di riuscire a superare l'esame

studiando solo le slides non credo che si riesce a superare l'esame... si deve comunque approfondire dal libro

[seer dreamer]

ragazzi sarà che sono le 7 di sera e il mio cervello è in fumo visto che è dalle 3 che studio... ma la regressione non mi è per niente chiara... qualcuno mica può dirmi i concetti sui quali devo soffermarmi di più?

poi come rispondereste a questa domanda:
nella verifica delle ipotesi:
h1 è vera
h1 è falsa
h0 è vera
h0 è falsa

restando sempre in tema di delucidazioni non mi è chiarissimo il calcolo percentile o comunque le domande che il prof mette sui percentili... mica qualcuno può spiegarmi come si calcolano?

[LovelyGirl]

ragazzi sarà che sono le 7 di sera e il mio cervello è in fumo visto che è dalle 3 che studio... ma la regressione non mi è per niente chiara... qualcuno mica può dirmi i concetti sui quali devo soffermarmi di più?

poi come rispondereste a questa domanda:
nella verifica delle ipotesi:
h1 è vera
h1 è falsa
h0 è vera
h0 è falsa

restando sempre in tema di delucidazioni non mi è chiarissimo il calcolo percentile o comunque le domande che il prof mette sui percentili... mica qualcuno può spiegarmi come si calcolano?

Per la prima domanda io credo che la risposta sia h0 è falsa in quanto nella verifica delle ipotesi l'obiettivo principale è confutare l'ipotesi nulla,e cioè dimostrare che è falsa, e che di conseguenza c'è una relazione tra VI e VD.
Poi bisogna vedere come è formulata la domanda.

Per la domanda sui percentili, si possono calcolare solo per le distribuzioni che possono essere ordinate.
Si assegnano i ranghi (vedi pag 70 di pedone),e poi per calcolare il rango percentile si applica la formula R%=100 x (n-R)/n-1.
Non so se è questo ciò che volevi sapere...comunque ci sono anche gli esempi a pagina 71 e 72 che chiariscono le idee.

Ragazzi io tra le domande che ho ho trovato questa:
Se calcolando il coefficiente di correlazione tra due variabili A e B si ottiene un valore di r= 0.093,come si interpreta?
Secondo me la risposta è che le variabili sono indipendenti perchè sul libro ho trovato "se r è compreso tra 0.0 e 0.2,fra le variabili non esiste una relazione lineare che meriti di essere presa in considerazione".
Confermate?

[seer dreamer]

Per la prima domanda io credo che la risposta sia h0 è falsa in quanto nella verifica delle ipotesi l'obiettivo principale è confutare l'ipotesi nulla,e cioè dimostrare che è falsa, e che di conseguenza c'è una relazione tra VI e VD.
Poi bisogna vedere come è formulata la domanda.

Per la domanda sui percentili, si possono calcolare solo per le distribuzioni che possono essere ordinate.
Si assegnano i ranghi (vedi pag 70 di pedone),e poi per calcolare il rango percentile si applica la formula R%=100 x (n-R)/n-1.
Non so se è questo ciò che volevi sapere...comunque ci sono anche gli esempi a pagina 71 e 72 che chiariscono le idee.

Ragazzi io tra le domande che ho ho trovato questa:
Se calcolando il coefficiente di correlazione tra due variabili A e B si ottiene un valore di r= 0.093,come si interpreta?
Secondo me la risposta è che le variabili sono indipendenti perchè sul libro ho trovato "se r è compreso tra 0.0 e 0.2,fra le variabili non esiste una relazione lineare che meriti di essere presa in considerazione".
Confermate?

anche io avrei detto lo stesso proprio perchè sul libro di senese quando parla del coefficiente di correlazione dice che se il valore è compreso tra 0 e +1 la correlazione è positiva ecc però specifica anche dei valori intermedi nell'intervallo e dice che quanto più il valore è vicino allo zero più alla fine viene confermata l'ipotesi nulla...

riguardo alla verifica delle ipotesi mi sto ormai convincendo di questa cosa ma non ricordo dove ho letto che h0 è vera (manco a farlo a posta nelle domande di agostino c'è come risposta h0 vera... ovviamente può anche aver sbagliato il tipo...)

[LovelyGirl]

riguardo alla verifica delle ipotesi mi sto ormai convincendo di questa cosa ma non ricordo dove ho letto che h0 è vera (manco a farlo a posta nelle domande di agostino c'è come risposta h0 vera... ovviamente può anche aver sbagliato il tipo...)

Se è per questo anche per la domanda che ho postato io la risposta che ha dato qualcuno era: quando A decresce B decresce, ma io non mi trovo con questa cosa, quindi le risposte che ho non le considero proprio...e cerco conferma nel libro...
Poi ci vuole fortuna a questo esame...