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  1. #526
    Partecipante Figo
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    20-10-2008
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    Riferimento: Scambio-Ripasso prima prova novembre 2010

    Citazione Originalmente inviato da momypsic Visualizza messaggio
    La mia bambina ha 7 mesi e mezzo!! è piccola piccola...
    ALLORA CERCO DI RISPONDERE....credo che si può andare al bagno dopo un'ora, i banchi sono attaccati, di solito usano l'aula magna oppure le aule al piano terra...ma scusami hai studiato alla sapienza?
    Lo sviluppo morale e le sensazioni non le ho fatte.....
    Per le applicazioni della percezione pensavo di mettere le illusioni visive come conferma della teoria della gestal e l'anoressi come fenomeno dispercettivo
    Scusami la teoria di Festinger per quale argomento l'hai usata?
    io non ho studiato alla sapienza per questo che mi piacerebbe darci un appunt davanti al bar, perchè non so proprio come muovermi lì, sono della salesiana...
    percezione...cose'è anoressi?intendevi anoressia nel senso che non c'è la giusta percezione corporea?non ci avrei mai pensato
    dunque festinger se ricordo bene perchè ho un'insalata in testa pazzesca l'ho usato per il conflitto, ma anche per la cognizione sociale e per il tema incrociato frustrazione conflitto, me la tngo un pò come teoria jolly per questi temi remoti e incrociati, ma in questo caso non ho sviiluppato ambiti e metodi

  2. #527
    Partecipante Figo
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    20-10-2008
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    752

    Riferimento: Scambio-Ripasso prima prova novembre 2010

    ragazze scusatemi se ci torno ancora su, mi stavo facendo una scaletta per il tema FRUSTRAZIONE al fine di ripassare meglio, ma vedo che non ci sono teorie di autori, ho solo tutta una pappardella sulla frustrazione e le connessioni con l'aggressività.
    Bandura va bene solo per l'aggressività o anche per la frustrazione?
    altrimenti cosa dovrei mettere dollard e miller e berkowitz?
    sono confusissima su questa cosa, help!

  3. #528
    Partecipante Affezionato
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    Riferimento: Scambio-Ripasso prima prova novembre 2010

    Citazione Originalmente inviato da melita74 Visualizza messaggio
    ragazze scusatemi se ci torno ancora su, mi stavo facendo una scaletta per il tema FRUSTRAZIONE al fine di ripassare meglio, ma vedo che non ci sono teorie di autori, ho solo tutta una pappardella sulla frustrazione e le connessioni con l'aggressività.
    Bandura va bene solo per l'aggressività o anche per la frustrazione?
    altrimenti cosa dovrei mettere dollard e miller e berkowitz?
    sono confusissima su questa cosa, help!
    in effetti non c'è una teoria specifica per la frustrazione e anche io sono andata in paranoia per questo tema. Ho deciso di aggirare l'ostacolo parlano delle differenze nelle reazioni alla frustrazione e citando gli studi di baker, dembo e lewin, sull'insuccesso indotto e l'interruzione del compito intrapreso che però non sono teorie mi rendo conto. A mali estremi si può citare la teoria di dollard e miller come avevi detto tu, altro non so già così è un'impresa memorizzare e ricordare tutto!!!!!

  4. #529
    Partecipante Affezionato
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    28-04-2006
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    Riferimento: Scambio-Ripasso prima prova novembre 2010

    Ragazze ma nessuna di voi sta preparando i progetti??
    Nell'altra discussione, quella sulla II prova avevo postato un progetto che avevo provato a fare, ma vorrei che qualcuno mi dicesse se ha senso e se è giusto quello che ho inserito!!!! Ho davvero mille dubbi a riguardo e ho bisogno di un feedback...
    nel frattempo vi auguro buona notte.. io stacco perchè se no divento matta!!! a domani

  5. #530
    Partecipante Assiduo
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    Riferimento: Scambio-Ripasso prima prova novembre 2010

    Citazione Originalmente inviato da melita74 Visualizza messaggio
    ragazze scusatemi se ci torno ancora su, mi stavo facendo una scaletta per il tema FRUSTRAZIONE al fine di ripassare meglio, ma vedo che non ci sono teorie di autori, ho solo tutta una pappardella sulla frustrazione e le connessioni con l'aggressività.
    Bandura va bene solo per l'aggressività o anche per la frustrazione?
    altrimenti cosa dovrei mettere dollard e miller e berkowitz?
    sono confusissima su questa cosa, help!
    OHI Melita, eccomi di nuovo..
    frustrazione:
    -definiz
    -teoria dollard miller più berkowitz
    -mtodi sperimentali
    -ambiti fenomeno-contesto, qualsivolglia, io penso di mettere la frustrazione nello sviluppo evolutivo

    Per le emozioni.. io nonostanteil tema sembri facile e interessante..non avevo una teoria che riuscissi bene ad approfondire, così, per ora sono su..
    -def
    -accenno darwin
    - t psicoanalitica, freud e accenno allo sviluppo relazioni oggettuali e infant research
    - metodo clinico colloquio-empatia
    -ambiti io parlerei, in tal caso, delle emozioni nel transfert in terapia...e controtransfert..
    Ho letto al volo anche lazarus ma mi pare più da tema cognizione - emozione,e non la ricorderò mai..

  6. #531
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    Riferimento: Scambio-Ripasso prima prova novembre 2010

    per me ok vederci al bar , ma angolo, che intendi??
    Mi spiegate come la sulla cognizione sociale si leghi alla teoria festinger?? non è sul conflitto..boh... e per gli atteggiamenti dicevate di asch? così??non ho idea...assolutamente buio sociale tranne gruppi cooperaz conflitto e aggressività!!
    notte a domani..
    per il progetto ci guardo..domani inizierò.. a leggere teoria e progetti..non ce la farò!!

  7. #532
    Partecipante Figo
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    Riferimento: Scambio-Ripasso prima prova novembre 2010

    Citazione Originalmente inviato da vera1985 Visualizza messaggio
    OHI Melita, eccomi di nuovo..
    frustrazione:
    -definiz
    -teoria dollard miller più berkowitz
    -mtodi sperimentali
    -ambiti fenomeno-contesto, qualsivolglia, io penso di mettere la frustrazione nello sviluppo evolutivo

    Per le emozioni.. io nonostanteil tema sembri facile e interessante..non avevo una teoria che riuscissi bene ad approfondire, così, per ora sono su..
    -def
    -accenno darwin
    - t psicoanalitica, freud e accenno allo sviluppo relazioni oggettuali e infant research
    - metodo clinico colloquio-empatia
    -ambiti io parlerei, in tal caso, delle emozioni nel transfert in terapia...e controtransfert..
    Ho letto al volo anche lazarus ma mi pare più da tema cognizione - emozione,e non la ricorderò mai..
    ALLA FINE ANCHE IO FRUSTRAZIONE HO deciso per dollard e mille e berkowitz

    per le emozioni che è un tema per me odioso ma che ho visto essere uscito frequentemente ho messo accenno a darwin, freud, e poi esperimento di sachter e singer e mi pare basta...ambiti nemmeno lo ricordo se li ho messi trovati ecc, sono confusissima...
    non c'è un bar che fa angolo via scalo di s lorenzo e non so che altra via?vicino c'è un piccolo chiosco che sembra un giornalaio e invece è una libreria!
    in ogni caso magari domani vi mando miei contatti in pvt

    vera io gli atteggiamenti non li faccio e speriamo bene davvero, non mi pare siano mai usciti. anche la cognizione sociale non penso possa uscire facilmente.
    a domani buonanotte, che stress

  8. #533
    Partecipante Esperto L'avatar di Emylee83
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    Riferimento: Scambio-Ripasso prima prova novembre 2010

    Per la Percezione??? grazie.
    Emylee

  9. #534
    Partecipante Affezionato
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    Riferimento: Scambio-Ripasso prima prova novembre 2010

    Citazione Originalmente inviato da melita74 Visualizza messaggio
    vera faccio pausa pranzo e provo a vaedere le cose che hai messo...

    inoltre volevo sapere se la teoria dell'attaccamento può essere valida oltre che per sviluppo affettivo anche per sociale(inizialmente avevo messo erikson)
    per sviluppo personalità ho messo erikson
    teorie personalità sono indecisa fra freud e varie fasi oppure tratti con cattel eysenk e big five...io già non ce la faccio più, mi vengono mille dubbi

    poi una mia curiosità, anzi due:
    ma per memorizzare voi ripetete a voce alta o leggete leggete e leggete?
    e secondo voi lo danno un foglio per la brutta copia?

    secondo me la teoria dell'attaccamento è ottima, secondo bolwlby è responsabile di tutte le relazioni future (modelli operativi interni)
    per lo studio io sto leggendo, ripassando, e rileggendo, non sto neanche preparando temi, solo qualche schema, penso che sia una perdita di tempo... parto dall'assunto che se ho chiari i vari argomenti poi non sarà un problema incrociarli. a preparare le cose in modo troppo rigido penso si rischi che se le domande sono diverse da quelle che ti aspettavi vai in tilt...

  10. #535
    Partecipante Assiduo
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    Riferimento: Scambio-Ripasso prima prova novembre 2010

    Ragazze..qualcuna di voi ha volgia di sgeuire qui il lavoro di preparazione del progetto..??
    per ora sto seguendo la teoria di prezza che qnche se in astratto aiuta a capire..se ci sono dubbi qui commentiamo insieme?poi inzio a leggere dei progeti svolto ma non ho testi solo qualcosa da internet e di momy... magari propongo di scriverci le teorie più utili e le metodologie per i vari ambiti: prevenz promozione sostegno..
    e poi infine la ricerca-intervento
    che ne dite?

  11. #536
    Partecipante Figo
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    Riferimento: Scambio-Ripasso prima prova novembre 2010

    Citazione Originalmente inviato da atena2007 Visualizza messaggio
    secondo me la teoria dell'attaccamento è ottima, secondo bolwlby è responsabile di tutte le relazioni future (modelli operativi interni)
    per lo studio io sto leggendo, ripassando, e rileggendo, non sto neanche preparando temi, solo qualche schema, penso che sia una perdita di tempo... parto dall'assunto che se ho chiari i vari argomenti poi non sarà un problema incrociarli. a preparare le cose in modo troppo rigido penso si rischi che se le domande sono diverse da quelle che ti aspettavi vai in tilt...
    in effetti il tuo ragionamento non fa una piega, bisognerebbe avere molta elasticità mentale e saper fare i collegamenti, io però s enon scrivo non ricordo, per curiosità su che libri stai studiando?

  12. #537
    Partecipante Figo
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    Riferimento: Scambio-Ripasso prima prova novembre 2010

    buongiorno a tutte,
    comincio ora a fare qualcosina, il sabato e la domenica con la bimba a casa è un delirio :-)

    @vera io ti suggerisco di aprire una discussione apposita per il progetto, fai tipo questa, perchè altrimenti qui si fa confusione, magari qualcno ha ancora bisogno di chiarimenti per argomenti prima prova e insomma diventa un casino, che dici?
    mi spiace non poter essere d'aiuto su questo, però sono certa sia come dice memole abbastanza semplice, io probabilmente dedicherei una paio di giornate ai progetti, poi riprenderei con la prima prova e poi tutto il pomeriggio del 23 progetti...certo che due prove attaccate non sono il massimo.

  13. #538
    Partecipante Figo
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    Riferimento: Scambio-Ripasso prima prova novembre 2010

    qualcuno ha una definizione chiara di SVIL AFFETTIVO?grazie

  14. #539
    Partecipante Affezionato
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    Riferimento: Scambio-Ripasso prima prova novembre 2010

    Citazione Originalmente inviato da vera1985 Visualizza messaggio
    Ragazze..qualcuna di voi ha volgia di sgeuire qui il lavoro di preparazione del progetto..??
    per ora sto seguendo la teoria di prezza che qnche se in astratto aiuta a capire..se ci sono dubbi qui commentiamo insieme?poi inzio a leggere dei progeti svolto ma non ho testi solo qualcosa da internet e di momy... magari propongo di scriverci le teorie più utili e le metodologie per i vari ambiti: prevenz promozione sostegno..
    e poi infine la ricerca-intervento
    che ne dite?
    vera io ho già inserito un progetto che ho provato a fare nell'altra discussione... dimmi che ne pensi così possiamo confrontarci!!!!
    Lo studio lo sto organizzando un po' così: matt I prova e pom progetti
    Sto scegliendo le varie tematiche, leggere per ognuna i progetti che ho e provare a farne io uno ma a grandi linee perchè mi va via tanto tempo visto che non ne ho mai fatti in vita mia.
    La parte teoria l'ho letta, ma in realtà è rimasta una cosa troppo sterile perchè il problema è poi andarla ad applicare nella pratica
    Per quel che riguarda le metodologie fino ad ora mi è capitato di incontrarne e di usarne tre:
    educazione socio-affettiva con metodo gordon per migliorare la comunicazione, circle time e tecniche psicomotorie (questo l'ho usata molto nei prog di prevenz del disagio, dell'aggressività, con sogg con bassa autostima, ...)
    la peer education che da quanto ho capito è un po' un jolly per tutti i progetti di prevenzione (tossicodip, hiv, sicurezza stradale, educazione sessuale) perchè usa i pari per trasmettere conoscenze sulle varie tematiche
    cooperative learning l'ho trovata per aumentare la motivazione allo studio quindi per la dispersione scolastica
    Altro non ho ancora fatto, ma sono disponibile a un confronto sui progetti anche perchè i dubbi sono un milione!!!!!

  15. #540
    Partecipante Figo
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    Riferimento: Scambio-Ripasso prima prova novembre 2010

    Citazione Originalmente inviato da Emylee83 Visualizza messaggio
    Per la Percezione??? grazie.
    io la percezione la sto rivedendo completamente, è un altro di quegli argomenti che non mi va giù:
    grossomodo credo di impostarla così:

    definizione
    disputa innatismo empirismo
    per empirismo accenno a helmoltz
    per innatismo gestalt e varie leggi autoctone di werthimer
    teoria ecologica di gibson
    forse accenno a bew look of perception dipende dalla traccia
    vorrei fermarmi qui,ma non ho capito se è fondamentale mettere cose come ridondanza, indici binoculari, percezione visiva, insomma tuttte ste cose che non ricorderò mai...va bene se mi fermo alle teroie sopra citate senza scndere troppo in cose fisiologiche ecc ecc?

    per la teoria ecologica di gibson qualcuno ha ambiti e metodi?
    grazie

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