per me sviluppo cognitivo e intelligenza erano sinonimiforse sto peggio di te!!!!!
per me sviluppo cognitivo e intelligenza erano sinonimiforse sto peggio di te!!!!!
frenzi
sorry.. non avevo letto bene.. ho messo confronto vygotskij-piaget per il linguaggio, non per lo sviluppo cognitivo.
per lo svil cognitivo ho confrontato piaget con cattell visto che piaget ha l'approccio qualitativo e cattell fattoriale.. ma sicuramente ci si può mettere pure gardner
"Viaggiatore, non c'è sentiero, il sentiero si fa mentre cammini." Machado
mannaggia di cattel so solo intelligenza fluida e cristallizzata(è lui?mi sorge un terribile diubbio, sto facendo una megainsalatamista di informazioni) sempre che io ricordi bene e poi i 16 fattori ...vabbè sperando non esca qualcosa farò...
ragazze ma nessuna vuole venire ala punta?ma abitate tutte zona università?
mannaggia di cattel so solo intelligenza fluida e cristallizzata(è lui?mi sorge un terribile diubbio, sto facendo una megainsalatamista di informazioni) sempre che io ricordi bene e poi i 16 fattori ...vabbè sperando non esca qualcosa farò...
ragazze ma nessuna vuole venire ala punta?ma abitate tutte zona università?
si si ma considera che anch'io la teoria di cattell la metterò molto brevemente.. anche perchè se ci chiedono un confronto e lo spazio è sempre quello non ci si potrà prolungare molto sulle teorie visto che ci vorrà spazio per metodi e applicazioni doppi!
comunque... managgia io credo di ricordare poco, sopratutto teorie come quella di piaget in cui ci sono fasi.. non ce la faccio piùùùù!!!
"Viaggiatore, non c'è sentiero, il sentiero si fa mentre cammini." Machado
guarda tutte leteorie composte da elnchi e fasitipo piaget e kohlberg le ricordo in maniera vicina allo zero pure io, mi auguro siano clementi e chiedano qualcosa non legato a puntielenco.
Ragazze una domanda, ma l'esame in che aula si svolge? Nell'aula magna?
Leggendo tutti i vostri scambi mi sta prendendo il panico, ma poi penso che cmq ognumo di noi fa parte anche di uno specifico indirizzo pertanto è impossibile pretendere di sapere tutto!Speriamo che escono temi semplici tipo memoria,intelligenza,personalità..se cominciano ad esserci tematiche incrociate è un bel casino!!
Voi sapete quanto sono rigidi rispetto le valutazioni? A me basta superarlo e basta.
Io ho il cognome che inizia con la B perciò dovrei essere A-L giusto?
A parte il documento occorre portare qualcosa? questi non hanno messo neanche la lista dei nomi..sempre x farti venire l'ansia
eh hai proprio ragione, io non ho nemmeno la fotocopia dei bollettini pagati, so che alcuni l'hanno fatta per sicurezza, io porto la stampa della ricevuta on line e un documento, sperando non abbiano fatto casino, è assurdo che una volta consegnato tutto all'uff eds non diano una sorta di ricevuta, cmqqueste sono ansie per cui ora non possiamo fare nulla, anche a me del voto non importa nulla, mi basta il minimo
qualcuno ha trattato la dissonanza cognitiva di festinger?continuo ad avere un dubbio...
si crea fra schemi cognitivi e comportamento no?però a volte leggo che si ha fra atteggiamenti e comportamento?scusate ma che cambia fra atteggiamento e comportamento?si l'atteggiamento è l'esternazione del comportamento ma a me pare la stessa cosa, mi impunto su sta cosa e fatico a capire...
ma se dico semplicemente che si ha dissonanza fra schema cognitivo e comportamento specie in seguito a una decisone che comporta l'assunzione di responsabilità e che questa dissonanza trova sollievo con la ricerca di coerenza tramite:
modifica dello schema cognitivo oppure
modifica sull'ambiente (e vorrei proprio capire come)
oppure modifica del comportamento non va bene?
mi sento una scema totale!!!
sti dubbi all'ultimo mannaggia a me ...
eccone un altro:
dovesse uscire una traccia sui livelli di vigilanza...io non li ho proprio fATTI...so che c'entra sonno, ipnosi e tipo uso di droghe...con che cosa me la potrei cavare evitando di alzarmi e andarmene?avete idee?se metto le teorie dellla'attenzione prendo una cantonata?
Ultima modifica di melita74 : 21-11-2010 alle ore 15.47.26
La dissonanza si riferisce a relazioni che esistono tra coppie di elementi appartenenti alla cognizione di un determinato individuo. non riguarda solo il comportamento quindi ma qualunque informazione, emozione, atteggiamento, esperienza eccc insomma qualsiasi cosa che è INCOERENTE con le nostre rappresentazioni/cognizioni a riguardo. tra i metodi per ridurla lavorare sugli schemi è il più frequente. ad esempio una persona che fuma e sa che fumare fa male si trova in uno stato di dissonanza. è molto improbabile che smetta di fumare (modifica del comportamento) altrettanto improbabile che si metta a raccogliere firme per abolire il fumo in italia ( modifica ambientale), non smetto di fumare perchè ingrasso è il modo sicuramente più usato per ridurre la dissonanza (modifica dello schema)
per l'appuntamento ci provo, ma non mi aspettate...sono una ritardataria cronica, non sono mai riuscita ad arrivare puntuale ad un esame idem per la laurea....![]()