il 25 maggio, in aula 7 alle 10.30.. è scritto sulla bacheca di puglisi![]()
il 25 maggio, in aula 7 alle 10.30.. è scritto sulla bacheca di puglisi![]()
ripropongo la domanda del secolo: qualcuno sa come sarà la modalità dell'esame di lunedì, se sempre a crocette + risposte aperte o solo risporte aperte?![]()
Ragazzi piccolo dubbio: sul sito della facoltà ci sono due orari differenti per l'esame di domani: conversi mette alle 8 in aula 7 e puglisi alle 9 in aula 7..dato che gli appelli precedenti e successivi hanno tutti il solito orario e luogo (ore 9 in aula 7) mi sembr logico pensare sia alle 9, qualcuno ha info più certe??
Purtroppo no...
Cmq penso che sia questo il motivo di questa differenza, in relazione alla precedente sessione. Puglisi nello scorso appello si era " lamentato " per il fatto che Conversi avesse dato più tempo del previsto. Quindi credo che la differenza di orario ( per questa sessione ) sia per il fatto che vogliono entrambi la stesso orario... in modo tale che non ci siano eventuali fraintendimenti... Cioè prima uno fa un compito, finito quello inizia l'altro...
Tutto ciò è solo una pia supposizone in realazione a quello che ho visto l'altra volta... Ciaoo![]()
Grazie!! Già così ha più senso..ho mandato una mail ad entrambi, ma nessuna rsposta come supponevo. Andrò alle otto per sicurezza! In bocca al lupo a chiunque ci sarà domani!
le domande di oggi:
-Differenze tra setpoint e settling point
-Descrivere struttura e funzione del circuito VTA-Ippocampo di liesman e grace
-Ruolo dell'amigdala nei processi emozionali e nell'apprendimento
-Delineare i concetti di istinto, pulsione, incentivo
L'altro compito aveva invece:
-Differenze tra setpoint e settling point
-Descrivere struttura e funzione del circuito VTA-Ippocampo di liesman e grace
-Descrivere i meccanismi dell'omeostasi
-Meccanismi neurali coinvolti nel comportamento nutritivo
Si doveva rispondere a 3 domande, ma chi voleva poteva farle tutte e 4
![]()
Terribile scoperta e mancano pochi giorni all'esame!! Visto che non c'è più la Cabib.... anche se avevo letto che sarebbe dovuto rimanere invariato il programma... i due articoli in inglese sono cambiati!!!!!!!!!!!!! Oddio!!! NOn sarebbe impossibile fare l'altro articolo.. ma non ho tempoooooooqualcuno ha la traduzione del nuovo The Hippocampal-VTA Loop: Review
Controlling the Entry of Information
into Long-Term Memory?????????![]()
Ultima modifica di Luuuuuux : 01-07-2010 alle ore 21.43.38
Ciao la traduzione ( per quello che visto ) non serve... basta che ti vedi le slide che il prof ( conversi ) ha messo nella sua area file... e leggere quello che c'è scritto li.. Quello che lui ha riassunto nelle slide ( ovviamente quelle riferite al circuito vta ), è quello che c'è scritto nell'articolo... ( più o meno ). Io ho fatto così... ed è andata. Ciaooo
Grazie!!! Ci provo da lì allora!!! Il tempo stringeeee!!! E mi sto flashando con i neurotrasmettitori..... Dite che sto sbagliando a farli dettagliatamente? O_O Ma se non così non si fanno proprio!!! :°( Temo di non farcela... i capitoli del cArlson li faccio troppo lentamenteeee![]()
Ultima modifica di Luuuuuux : 02-07-2010 alle ore 15.53.49
Che domande ha fatto all'appello del 5 luglio? grazie
ECCO LE DOMANDE:
CONVERSI:
Sceglierne 3 tra le 4 proposte:
1) il circuito VTA di Grace e Lisman
2) Descrivere la differenza tra SET POINT E SETTLING POINT
3) Descrivere i concetti di pulsione,bisogno,istinto
4) Il ruolo dell'amigdala nella memoria e nelle emozioni
PUGLISI:
Due domande aperte sceglierne una:
1) Disturbo post-traumatico da stress
2) I metodi genetici
Argomenti domande chiuse (erano 15):
1) Le vie dopaminergiche (vanno fatte molto bene ce ne erano 3/4 molto dettagliate)
2) Condizionamento classico e operante
3) siti d'azione dei farmaci (quando un farmaco può essere considerato agonista diretto / agonista indiretto ecc.)
4) il copying
5) sensibilizzazione
6) tolleranza
7) depressione e schizofrenia
Questo è quello che mi ricordo!
ciao e in bocca al lupo
Buongiorno ... sono una ragazza di sviluppo e sto cercando esami a scelta da fare (semplici, da non perderci troppo tempo) ... uesto me lo consigliereste!?! In caso avete esami esclusivamente scritti da consigliarmi!?!
Grazie in anticipo...
Salve a tutti. L'esame, per la parte base, è passato di nuovo alla prof.ssa Cabib(non è più del prof.Conversi), così le ho mandato una mail per sapere la modalità d'esame; Questa la sua risposta:
"Si tratta di un modulo ‘accorpato’ che va svolto cotestualmente all’esame del prof. Puglisi Allegra, per cui verranno date domenade con risposte a scelta multipla. Per passare si deve ottenere almeno ls sufficienza (la metà delle risposte esatte più una) in entrambi i moduli".
Quindi, a quanto pare, tutto l'esame sarà a crocette......avete conferme?
Anch'io ho chiesto alla prof tramite mail qualche info e mi ha risposto così:
"Il programma è invariato come le modalità d’same (accorpamento con l’esame del prof Puglisi Allegra, voto unico e sufficienza (almeno<9 in entrambi i compiti)"
Mica si capisce se sarà solo a domande con risposta multipla o altro...boh....
????? A me ha scritto che è a risposte a scelta multipla, a te che è invariato.Poi invariato rispetto a Conversi(Conversi era solo a risposte aperte) o a quello che faceva lei prima?!!Bo!!Come facciamo a sapere come sarà quest'esame?
Comunque a me ha scritto:"Per passare si deve ottenere almeno ls sufficienza (la metà delle risposte esatte più una) in entrambi i moduli", quindi dovrebbero essere per forza a crocette altrimenti come fanno il conto della metà più una!!