[857-113]-Pedagogia Generale-D'Agnese(M.pari)/Ariemma(M.dispari)

[per sempre]

non lo so,sul sito non ho trovato nulla!!

alle ore 9.00 in Aula F2 Palazzina C. E' scritto in presidenza... Io lo devo fare a marzo mi raccomando riportate le domande

[nabididy]

alle ore 9.00 in Aula F2 Palazzina C. E' scritto in presidenza... Io lo devo fare a marzo mi raccomando riportate le domande

Grazie,speriamo bene!!!poi ti farò sapere cosa mi chiedono

[nabididy]

sono andata con l'assistente mi ha chiesto:
-definizione di dispositivo pedagogico per mantegazza
-cos'è l'educazione
-cos'è l'intenzionalità
-rapporto docente discente
-normativita e paranormatività
-caratteristiche del docente
per il resto ha fatto parlare me,ho fatto un discorso generale e alla fine è andato bene.
alcune cose che mi sono state chieste-essendo 'corsista'-,erano argomenti del prof che aveva trattato durante le lezioni! in bocca al lupo ai posteri!!!

[coly2007]

sono andata con l'assistente mi ha chiesto:
-definizione di dispositivo pedagogico per mantegazza
-cos'è l'educazione
-cos'è l'intenzionalità
-rapporto docente discente
-normativita e paranormatività
-caratteristiche del docente
per il resto ha fatto parlare me,ho fatto un discorso generale e alla fine è andato bene.
alcune cose che mi sono state chieste-essendo 'corsista'-,erano argomenti del prof che aveva trattato durante le lezioni! in bocca al lupo ai posteri!!!

GRAZIE!! riguardo l intenzionalità bisogna fare riferimento al 7 capitolo esperienza come oggetto intenzionale?

[per sempre]

Mantegazza a che pagina si trova?Non so se l'ho saltato oppure dimenticato

[coly2007]

sono andata con l'assistente mi ha chiesto:
-definizione di dispositivo pedagogico per mantegazza
-cos'è l'educazione
-cos'è l'intenzionalità
-rapporto docente discente
-normativita e paranormatività
-caratteristiche del docente
per il resto ha fatto parlare me,ho fatto un discorso generale e alla fine è andato bene.
alcune cose che mi sono state chieste-essendo 'corsista'-,erano argomenti del prof che aveva trattato durante le lezioni! in bocca al lupo ai posteri!!!

ah un altra cosa perfavore.. mi potresti chiarire il significato di vacanza grazie!!

[per sempre]

il soggiorno di vacanza ha un significato educativo, offre un'esperienza di vacanza ed è un laboratorio pedagogico di estrema importanza perchè offre un'utenza normale, un'esperienza confinata entro limiti temporali ristretti e non ha un compito ufficiale.Il soggiorno di vacanza impone anche dei vincoli e crea delle aspettative, infatti contrariamente al significato che gli viene attribuito,ovvero che dovrebbe permettere maggiore libertà, il soggiorno di vacanza ci avvolge di regole.Una vacanza per dirsi educativa deve permettere di comprendere l'origine del suo fascino, le rinunce che implica e i motivi che ci hanno portata a sceglierla o a rifiutarla.Per riuscirci occorre che venga tematizzato ed elaborato l'oggetto intenzionale del soggiorno di vacanza, ovvero la vacanza.

[coly2007]

QUINDI NELLA REALTà impone delle regole..obblighi... ma n n dovrebbe essere cosi.. giusto? un altra cosa un centro di aggregazione giovanile sarebbe la scuola? grazie

[per sempre]

Io ho capito che i vincoli che sono presenti in generale nelle agenzie educative sono importanti anzi sono necessari perchè ne determinano le caratteristiche, infatti sono inviolabili al contrario delle regole che possono essere trasgredite. L'importante è comprendere il significato di questi vincoli. Il centro di aggregazione giovanile penso non sia la scuola ma come essa è una agenzia educativa, un'organizzazione pedagogica che intende sviluppare l'autonomia nei soggetti e favorire la crescita. Almeno questo è quello che ho capito purtroppo il libro è un pò vago e si deve andare ad interpretazione, infatti molte cose le ho capite a metà. Ma Mantegazza dove sta?

[coly2007]

il significato di INTENZIOANALITà:
vediamo se ho capito.. " ad essere educativo non è lo spazio sociale nel quale trascorrere ore ed ore.. ad essere educativo è l incontro dei propri modi di sapere con i saperi.. mettendo in gioco se stessi! L' educazione intenzionale non ha nulla a che fare con la volontà dell educatore.. l intenzionalità non va intesa come qualità psicologica del bravo educatore.. ma come struttura portante dell interazione educativa nella quale i saperi su 1oggetto comune vengono elaborati e rapportati al sapere che ogni studente possiede.... che dite?? Grazie

Io ho capito che i vincoli che sono presenti in generale nelle agenzie educative sono importanti anzi sono necessari perchè ne determinano le caratteristiche, infatti sono inviolabili al contrario delle regole che possono essere trasgredite. L'importante è comprendere il significato di questi vincoli. Il centro di aggregazione giovanile penso non sia la scuola ma come essa è una agenzia educativa, un'organizzazione pedagogica che intende sviluppare l'autonomia nei soggetti e favorire la crescita. Almeno questo è quello che ho capito purtroppo il libro è un pò vago e si deve andare ad interpretazione, infatti molte cose le ho capite a metà. Ma Mantegazza dove sta?

nn credo che Mantegazza stia nel libro il setting oppure siamo cieche?? come nascono le agenzie educative.. questa è 1altra domanda che ho visto nei post precedenti....

[per sempre]

si infatti anche io ho dedotto ciò.Anche se in realtà non è che l'ho capita più di tanto.

le agenzie educative sono nate per effetto della delega sociale per occuparsi di problemi per conto della società portando poi ad una professionalizzazione delle prestazioni.Un esempio può essere l'asilo nido che è nato per custodire i bambini durante l'orario di lavoro dei genitori per poi sviluppare una cultura della prima infanzia e offrire un'esperienza educativa.

[coly2007]

le agenzie educative sono nate per effetto della delega sociale per occuparsi di problemi per conto della società portando poi ad una professionalizzazione delle prestazioni.Un esempio può essere l'asilo nido che è nato per custodire i bambini durante l'orario di lavoro dei genitori per poi sviluppare una cultura della prima infanzia e offrire un'esperienza educativa.

grazie per sempre.. sempre disponibile,gentile!! se hai qualche altro dubbio nn esitare.. anche perchè io nn lo farò : D per me credo x tutti è importante avere la pox di confrontarsi.. buono studio magari ci sentiamo +tardi anche se vorrei sapere com è andato l esame agli altri e cosa hanno chiesto!!!

[ZingarellaOps]

Ragazze, per favore, non scrivete abbreviato, è una faticata leggervi.

[coly2007]

si infatti anche io ho dedotto ciò.Anche se in realtà non è che l'ho capita più di tanto.

le agenzie educative sono nate per effetto della delega sociale per occuparsi di problemi per conto della società portando poi ad una professionalizzazione delle prestazioni.Un esempio può essere l'asilo nido che è nato per custodire i bambini durante l'orario di lavoro dei genitori per poi sviluppare una cultura della prima infanzia e offrire un'esperienza educativa.

come procede lo studio? io ho ripetuto il setting e devo ancora leggere e imparare glia ltri 2 libri.. ci sono i riassunti del libro il lavoro pedagogico con gli adulti?

[coly2007]

il libro di schettini giurooo mi sta no esaurendoooo di++++++++++ come devooo fareeeee??? datemi qualche riassunto.. ditemi i paragrafi le domande che fanno xkè nn so che fareeeee.... nn posso tirarmi indietro prp ora che ho finito il setting ..... aiutateeemiiiii ufff