oggi ho sostenuto quest'esame per la prima volta e devo dire che me lo aspettavo + semplice. domande banali sono diventate per me difficilissime....
oggi ho sostenuto quest'esame per la prima volta e devo dire che me lo aspettavo + semplice. domande banali sono diventate per me difficilissime....
Anch'io oggi c'ero...le domande erano abbordabili (e tra l'altro sempre le stesse degli appelli scorsi...magari formulate in modo diverso ma il programma quello č),ma sono le risposte che fregano...davvero sembra che quella giusta non ci sia!!Comunque aspettiamo con ansia lunedģģģģģģģģģģģģģģģģģģģģ
qualcuno ricorda le domande di ''donne in tuta amaranto'' e del Signorelli?
infatti, ma mica possiamo studiare il libro a memoria rigo per rigo???
vogliamo cercare di ricordare qualche domanda????
La cultura per frazer
teoria del dono di mauss
qualcosa riguardante l'etnografia di Loria
qualcosa sull'olismo
cosa affermava il manifesto della razza - questa č l'unica che ho risp bene:base ideologico-giuridica della politica razzista
atomo di parentela di levi-strauss - tra le possibili risposte c'era unitą minima familiare, formata da padre madre figli; e unitą minima parentale dove avvenivano gli scambi di donne (qualcosa del genere) chi sa darmi la risposta???
totemisco per redcliff-brown (e tra le risposte non c'era importanza economica degli animale in comunitą)
cultura per taylor - e la risposta nn era insieme che include conoscenze ecc..
etnocentrismo critico de martino
descrizione denza di geetz - incontro cultura dell'antropologo e cultura aliena
altro non ricordo
ecco le domande:
loria che ha fatto di significativo
coscienza collettiva durk
etnocentrismo critico
destorificazione del negativo
dramma sociale
produzione domestica:non voleva sapere se produce forza lavoro ma che č tipica delle popolazioni africane precoloniali
dono per mauss
cos'č il metodo comparativo
magia per frazer
morgan periodi etnici
rapporto boas ed evoluzionismo
malinowski cosa dimostra con i diari
mead cosa dimostra:culture diverse modelli educativi diversi
pritchard metodo comparativo
totemismo strutturale
atomo di parentela strauss
struttura per strauss
geertz descrizione densa
manifesto della razza
SIGNORELLI
cultura per taylor
sistema di conferimento-ridistribuzione
relativismo cognitivo
deterritorializzazione
forme di religioni primitive
DONNE
millenarismo
perchč si studia la rete sociale
a cosa servono le proteste degli operai
perchč č importante l'etnografia nei pullman
cosa si aspettavano le donne con la sata
Ribadisco che molte risposte erano incomprensibili, altre esigevano una definizione a memoria e alcune erano semplici (tipo cos'č la struttura per strauss?categoria dello spirito umano) ciaoooooooooooooo
alla domanda sul metodo comparativo per gli evoluzionisti ricordate le risposte? qual'era quella esatta? ho un dubbio!
ragazzi proviamo a rispondere guardando anche dal libro??? almeno ci facciamo un'idea su come e andato l'esame!![]()
stupendi risultati! complimenti a chi č passato! bene...domani chi va a fare l'orale? io sono presente purtroppo!
Ragazzi ho appena visto i risultati dell'esame e lo ho passato con 20!!! E ANDIAMO!! Domani a che ora č la convalida???? purtroppo mi e sfuggito quando lo ha detto in aula venerdi. Rispondete grazie!!
Ragazzi scusate io non li trovo! dove sono stati pubblicati i risultati? potete postare un link?
Se le nostre azioni conoscessero il significato delle loro conseguenze...forse l'immobilitą prenderebbe dominio in questo mondo...
*Bevi per dimenticare...non per invecchiare...*
"Hai fatto tutta quella strada per arrivare fin qui,e ti č toccato partire bambina;con una piccola valigia di cartone che hai cominciato a riempire.
Due foglie di quella radura che non c'era gią pił,rossetti finti ed un astuccio di gemme...e la valigia ha cominciato a pesare:dovevi ancora partire...
E gli occhi han preso il colore del cielo a furia di guardarlo,e con quegli occhi ciņ che vedevi nessuno puņ saperlo..." -Ligabue-
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