eds novembre 2011 Chieti

[Arianna150681]

ciao marialauretta...allora per quanto riguarda le variabili (ossia gli esperimenti) non so davvero che dirti, perchè anche io non ne ho trovati. l'unico che mi viene in mente, relativamente alla prospettiva del new look on perception (bruner) è la ricerca di bruner in cui chiese ad un gruppo di studenti (metà appartenenti ad una classe socioeconomica bassa e l'altra metà ad una più benestante) di indovinare le dimensioni di alcune monete eguagliandone il diametro attraverso una macchia di luce proiettata sul muro. non solo i ragazzi sopravvalutarono la grandezza delle monete, ma quelli più poveri tendevano a sovrastimare la grandezza delle monete con un valore maggiore, rispetto a quelli più ricchi. l'aspetto innovativo della ricerca è l'attribuzione a stati interni anzichè a stimoli esterni il controllo del comportamento.

mi rendo conto che come ricerca faccia un po' schifo, ma questa ho...

per quando riguarda invece la metodologia sono più ferrata; io ho messo il metodo psicometrico, con l'utilizzo di test che valutano in modo specifico le abilità percettive come l'HUTT ADAPTION BENDER GESTALT TEST e il TEST DELLA FIGURA NASCOSTA DI WITKIN.

a livello applicativo io cito gli esperimenti di deprivazione sensoriale prolungata e, nel settore clinico-neuropsicologico, la sindrome da negligenza spaziale unilaterale (neglet).

spero ti sia di aiuto!!!

Sto riguardando un pò la percezione. Ho preso in considerazione la teoria della Gestalt..ma ora quali variabili, quale metodologia e quale applicazione dovrei considerare?

[marialauretta]

Sì..grazie... Io nella metodologia stavo pensando a utilizzo di tac e pet..ma forse stavo andando fuori tema! Ma dove hai trovato queste informazioni?

ciao marialauretta...allora per quanto riguarda le variabili (ossia gli esperimenti) non so davvero che dirti, perchè anche io non ne ho trovati. l'unico che mi viene in mente, relativamente alla prospettiva del new look on perception (bruner) è la ricerca di bruner in cui chiese ad un gruppo di studenti (metà appartenenti ad una classe socioeconomica bassa e l'altra metà ad una più benestante) di indovinare le dimensioni di alcune monete eguagliandone il diametro attraverso una macchia di luce proiettata sul muro. non solo i ragazzi sopravvalutarono la grandezza delle monete, ma quelli più poveri tendevano a sovrastimare la grandezza delle monete con un valore maggiore, rispetto a quelli più ricchi. l'aspetto innovativo della ricerca è l'attribuzione a stati interni anzichè a stimoli esterni il controllo del comportamento.

mi rendo conto che come ricerca faccia un po' schifo, ma questa ho...

per quando riguarda invece la metodologia sono più ferrata; io ho messo il metodo psicometrico, con l'utilizzo di test che valutano in modo specifico le abilità percettive come l'HUTT ADAPTION BENDER GESTALT TEST e il TEST DELLA FIGURA NASCOSTA DI WITKIN.

a livello applicativo io cito gli esperimenti di deprivazione sensoriale prolungata e, nel settore clinico-neuropsicologico, la sindrome da negligenza spaziale unilaterale (neglet).

spero ti sia di aiuto!!!

[Arianna150681]

alla tac e alla pet sinceramente non avevo mai pensato, credo che siano procedure che non ci riguardano direttamente, quindi si, a mio avviso andresti troppo nel settore medico e quindi un po' fuori tema.
le informazioni circa la metodologia e gli ambiti applicativi, diciamo che avendo fatto un master in neuropsicologia è venuto tutto naturale, sono cose che ho studiato in modo approfondito.
per quanto riguarda la ricerca di bruner, quella l'ho trovata su internet ma non chiedermi dove perchè non saprei dove indirizzarti...ho preso quasi tutto il materiale che possiedo da internet.

Sì..grazie... Io nella metodologia stavo pensando a utilizzo di tac e pet..ma forse stavo andando fuori tema! Ma dove hai trovato queste informazioni?

[marialauretta]

Propongo un altro confronto. Tema:sensazione. Come teoria di riferimento penso alla Legge esponenziale di Stevens (ma non è una teoria!!!?),di conseguenza come costrutto ciò che dice la legge stessa in riferimento al rapporto tra intensità stimolo e intensità soggettiva. Le variabili saranno allora i due tipi di intensità,,la metodologia invece è rappresentata dall'esperimento di Stevens sull'attribuzione numerica all'intensità..e le applicazioni?posso pensare alla sponsorizzazione di prodotti nella psicologia del marketing e della pubblicità,in particolare all'adattamento sensoriale (ma questo si allontana dalla esponenziale di stevens). Aiuto!

[Arianna150681]

Non ho il tema sulla sensazione da sola...

[diana597]

neanche io ho fatto la sensazione da sola..
ma arianna secondo te i disturbi della sensopercezione all'interno della psicosi possono essere un'a'pplicazione valida?

[marialauretta]

Quindi secondi voi non è tema d'esame la sensazione?

[mariagranauro]

ciao, qualcuno sa dirmi qualcosa sulla seconda e terza prova, quando probabilmente ci saranno?

[Arianna150681]

io credo di si...

neanche io ho fatto la sensazione da sola..
ma arianna secondo te i disturbi della sensopercezione all'interno della psicosi possono essere un'a'pplicazione valida?

[Arianna150681]

cara marialauretta, dire che non può essere tema di esame è dire troppo, ma onestamente non so cosa potremmo scrivere solo sulla sensazione...

Quindi secondi voi non è tema d'esame la sensazione?

[Arianna150681]

credo prima di natale...

ciao, qualcuno sa dirmi qualcosa sulla seconda e terza prova, quando probabilmente ci saranno?

[frensys84]

credo prima di natale...

Ciao Arianna avrei bisogno di aiuto..sto studiando il tema pensiero e ragionamento ma sto andando in tilt.
Sono 2 giorni che perdo tempo senza arrivare ad una conclusione concreta.
Tu come l'hai impostato???

[Nicla]

Anche io mi son persa nel tema del pensiero....alla fine ho messo il pensiero produttivo e se esce il ragionamento i sillogismi....

[diana597]

credo prima di natale...

cosa te lo fa pensare?il fatto che a giugno si siano voluti spicciare presto?!

[Arianna150681]

un po' perchè seguendo i tempi delle passate sessioni, in genere passano meno di 30 giorni tra la prima prova e la seconda/terza. ma può darsi che non sia così (anche meglio!!!) e che sia tutto rinviato a gennaio!!!

cosa te lo fa pensare?il fatto che a giugno si siano voluti spicciare presto?!