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Discussione: Giugno 2013 unicatt

  1. #376
    Postatore Epico L'avatar di MEMOLEMEMOLE
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    18-02-2005
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    provincia di Latina
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    8,320

    Riferimento: Giugno 2013 unicatt

    fattori cognitivi e affettivi?

    anche Goleman (intelligenza emotiva!) ci starebbe bene!
    ." all'origine gli esseri umani erano doppi:possedevano 2 teste, 4gambe, 2 sessi uguali o diversi.Questa condizione cionferivaloro una grande forza e un ambizione tale che un giorno si lanciarono all'assalto del cielo.Allora zeus infuriato tagliò in due ciascuno di loro e da qual giorno ognuno è alla ricerca della sua metà!"
    .................

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  2. #377
    Partecipante Assiduo L'avatar di Chiara_cookie
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    156

    Riferimento: Giugno 2013 unicatt

    La cosa che mi destabilizza un po' è che quella traccia (fattori affettivi e cognitivi nel cambiamento psicologico) compare nelle prove gia assegnate nel capitolo 9 del Kaneklin, quindi quello sull'identità o sui gruppi D: perché? Anche io avrei risposto con un tema di sviluppo...

  3. #378
    Partecipante Affezionato
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    30-05-2008
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    Forte dei Marmi
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    66

    Riferimento: Giugno 2013 unicatt

    io credo che vada bene sia parlare dello sviluppo sia dei fattori di personalità, ma poiché mi sentirei più incasinata sull'argomento personalità..opterei per lo sviluppo, è comunque una traccia generica non specifica quindi non credo che ci sia un giusto o sbagliato....anche io parlerei infine di intelligenza emotiva magari per citare qualche applicabilità

  4. #379
    Partecipante Esperto
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    15-06-2008
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    283

    Riferimento: Giugno 2013 unicatt

    Ciao ragazze, che momenti critici, mamma mia...

    Chiara_cookie (ma chiedo a tutte) tu avevi detto che per un tema sull'identità avevi portato praticamente lo svolgimento della traccia della teoria del sé di smith&mackie del Kaneklin... ma non è sul sè? ^_^"
    cioè, se mi chiede l'identità posso parlare del sè?

    in alternativa,

    se uscisse l'identità (ok, è difficile), potrei portare la teoria dello sviluppo psicosociale di Erikson? Potrebbe andare?

    Grazie a tutte!!!

  5. #380
    Partecipante Assiduo
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    24-03-2013
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    182

    Riferimento: Giugno 2013 unicatt

    Citazione Originalmente inviato da Saloméxx Visualizza messaggio
    Ciao ragazze, che momenti critici, mamma mia...

    Chiara_cookie (ma chiedo a tutte) tu avevi detto che per un tema sull'identità avevi portato praticamente lo svolgimento della traccia della teoria del sé di smith&mackie del Kaneklin... ma non è sul sè? ^_^"
    cioè, se mi chiede l'identità posso parlare del sè?

    in alternativa,

    se uscisse l'identità (ok, è difficile), potrei portare la teoria dello sviluppo psicosociale di Erikson? Potrebbe andare?

    Grazie a tutte!!!
    secondo me erikson va benissimo per l'identità....per il resto non saprei risponderti

  6. #381
    Partecipante Assiduo
    Data registrazione
    24-03-2013
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    182

    Riferimento: Giugno 2013 unicatt

    Citazione Originalmente inviato da derju87x Visualizza messaggio
    io metterei la teria del'attaccamento di bowlby e la teria dello sviluppo cognitivo di piaget. avete altri idee?
    anchio parlerei di bowlby e piaget........anche intelligenza emotiva in effetti non ci avevo pensato!!!!!

  7. #382
    Partecipante Assiduo
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    182

    Riferimento: Giugno 2013 unicatt

    sviluppo morale è un capitolo sia del testo eds che del libro psico dello sviluppo-atteggiamenti sul libro di palmonari di psico sociale che ho io così come aggressività e frustrazione....comunque non credo siano argomenti rilevanti!! si ho dimenticato....storia della psicologia......


    Citazione Originalmente inviato da Chiara_cookie Visualizza messaggio
    Io tra quelli che hai detto non ho fatto
    -percezione
    -aggressività, frustrazione, atteggiamenti
    -sviluppo morale.
    Su che libri li hai studiati?

    In piu ho fatto:
    - storia della psicologia
    - strumenti in psicologia (colloquio, test, osservazione, focus Group)
    - conflitto

    Ho fatto un po' la famiglia, ma nulla di comunità, di salute e di lavoro D:

    Il gruppo l'ho studiato un po' sul Kaneklin, un po' sullo Smith e ,Mackie, un po' sul mio manuale di sociale. Credo che se uscisse il gruppo parlerei soprattutto di Kurt Lewin

  8. #383

    Riferimento: Giugno 2013 unicatt

    Devo dire sinceramente che, una domanda del genere mi avrebbe causato panico e vuoto!!! Leggendo le vostre risposte, mi sono detta che praticamente la parola "cambiamento" fa riferimento a sviluppo! E in effetti sia Piaget che Erickson mi sembrano due risposte che potrebbero andare benone! Grazie!

  9. #384
    Partecipante Assiduo L'avatar di Chiara_cookie
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    29-09-2012
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    156

    Riferimento: Giugno 2013 unicatt

    Citazione Originalmente inviato da Saloméxx Visualizza messaggio
    Ciao ragazze, che momenti critici, mamma mia...

    Chiara_cookie (ma chiedo a tutte) tu avevi detto che per un tema sull'identità avevi portato praticamente lo svolgimento della traccia della teoria del sé di smith&mackie del Kaneklin... ma non è sul sè? ^_^"
    cioè, se mi chiede l'identità posso parlare del sè?

    in alternativa,

    se uscisse l'identità (ok, è difficile), potrei portare la teoria dello sviluppo psicosociale di Erikson? Potrebbe andare?

    Grazie a tutte!!!
    La costruzione del Sè e identità le ho sempre considerati sinonimi D: io e le mie amiche avevamo usato Smith e Mackie e c'era andata a tutte e 4 bene!!! in alternativa io farei l'identità sociale di Tajfel

  10. #385
    Partecipante Esperto
    Data registrazione
    15-06-2008
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    283

    Riferimento: Giugno 2013 unicatt

    Grazie mille
    Se è andata bene vuol dire che era corretta!

  11. #386

    Riferimento: Giugno 2013 unicatt

    Vecchia domanda della Cattolica , di qualche sessione fa..:
    "Analisi della metodologia dell'osservazione in ambito individuale, di gruppo o istituzionale, in un approcio a scelta del candidato".
    A me ha messo un pò in crisi leggere questa domanda, perchè l'unica cosa che mi viene in mente è:
    la differenza tra metodi di raccolta dati self-report vs osservativi appunto, all'interno del ciclo della ricerca, in particolare nella fase di definizione metodo. E poi, il suo utilizzo in generale nella ricerca QL, e insomma parlerei a spanne di questo! Ma ho l'idea che sia un pasticcio e basta.. Aiuto!... Grazie

  12. #387
    Partecipante Esperto
    Data registrazione
    15-06-2008
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    283

    Riferimento: Giugno 2013 unicatt

    Citazione Originalmente inviato da martinadermo Visualizza messaggio
    Vecchia domanda della Cattolica , di qualche sessione fa..:
    "Analisi della metodologia dell'osservazione in ambito individuale, di gruppo o istituzionale, in un approcio a scelta del candidato".
    A me ha messo un pò in crisi leggere questa domanda, perchè l'unica cosa che mi viene in mente è:
    la differenza tra metodi di raccolta dati self-report vs osservativi appunto, all'interno del ciclo della ricerca, in particolare nella fase di definizione metodo. E poi, il suo utilizzo in generale nella ricerca QL, e insomma parlerei a spanne di questo! Ma ho l'idea che sia un pasticcio e basta.. Aiuto!... Grazie
    Non so, io non credo si debba fare un confronto... io avrei parlato dell'osservazione e come si struttura, le diverse forme (psicoanalitica, piagettiana, ecologica, ma anche solo il setting/partecipazione dell'osservatore) e poi scegliendo un ambito (per esempio sviluppo - familiare) avrei approfondito con un tipo di osservazione (es strutturata Gioco triadico di Losanna).

    Non so se è corretta, ho il dubbio sia sull'ambito "familiare" sia sul termine APPROCCIO per cui non so se avrei dovuto spiegare invece un approccio di osservazione tipo "psicoanalitica" più che una METODOLOGIA di osservazione, come avrei fatto io.

  13. #388
    Partecipante Assiduo
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    182

    Riferimento: Giugno 2013 unicatt

    secondo me si potrebbe anche parlare della strange situation....anche se è un esperimento di laboratorio, si tratta pur sempre di osservazione........secondo me , si potrebbe fare un introduzione di cos'è l'osservazione e le varie distinzioni , poi si descrive l'osservazione scientifica di Ainsworth......
    un'altra modalità di svolgimento, potrebbe riguardare,per esempio, l'osservazione delle interazioni nei gruppi di lavoro......a questo punto parlerei dell'IPA di BAles.....non so però se potrebbe andare bene......anche perchè scrivere un foglio protocollo intero su bales è un po un casino......parlerei della SS essenzialmente......secondo me potrebbe andar bene anche la modalità di svolgimento che ha appena scritto Saloméxx, anche se l'ambito famigliare, io non l'ho proprio trattato......ragazze che ansia.

  14. #389

    Riferimento: Giugno 2013 unicatt

    Salomex dove trovo tutte le descrizioni dei vari tipi di osservazione che hai elencato??? non ne so UNO!!! la strange situation bella alternativa.. e questa la saprei anche.. io ho paura che l'eccessiva ansia m'impedirà di ragionare! Grazie a entrambe..

  15. #390
    Partecipante Esperto
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    Riferimento: Giugno 2013 unicatt

    Citazione Originalmente inviato da martinadermo Visualizza messaggio
    Salomex dove trovo tutte le descrizioni dei vari tipi di osservazione che hai elencato??? non ne so UNO!!! la strange situation bella alternativa.. e questa la saprei anche.. io ho paura che l'eccessiva ansia m'impedirà di ragionare! Grazie a entrambe..
    Io sto lavorando proprio sul non farmi prendere dal panico e di pensare anche a cose che non ho studiato per l'esame di stato ma nel mio corso di studi (per questo mi è venuta in mente l'osservazione psicoanalitica).
    Guarda io non le so approfonditamente, apparte le solite cose relative al setting (laboratorio o sul campo, questo di solito si fa un po' in tutte le salse studiando durante l'università) e dell'interazione dell'osservatore (dietro lo specchio, dentro la stanza o partecipante, come nelle ricerche azione). Da qui partirei a fare degli esempi:
    l'osservazione psicoanalitica l'avevo fatta per un esame e direi sinteticamente che si focalizza più sul contesto emotivo percepito e sulla relazione che si instaura tra osservatore e osservati, è un'osservazione di tipo naturalistico sul campo, l'osservatore è partecipante (comunque se cerchi su internet credo troverai qualche riga, io onestamente devo ancora ripassarla, ma non scriverei molto più di questo).
    L'osservazione etologica è quella naturalistica per definizione.
    L'osservazione piagetiana l'ho trovata studiando Piaget, è l'osservazione che usa lui durante i suoi studi e che si caratterizza per il fatto che l'osservatore interviene sulle variabili del contesto manipolandole (ad esempio l'osservazione dei bambini mentre svolgono i test per comprenderne i processi cognitivi sottostanti).
    Alla fine non credo che bisogna approfondire tutti, basta dare un'idea e una spiegazione, poi passerei ad un ambito ben approfondito.
    E qui si ride (o si piange) perché non so bene per approccio cosa intendano e se una tecnica applicata come strange situation o LTP possa andare bene.

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