[857][A.a.2009-2010]Psicologia di comunità - Scognamiglio

[missy pinky]

...MI stavo chiedendo...ma qualcuno sa se anche Agostino ha le slides delle lezioni?

[sweetbaby]

raga mi potete inviare l'8 capitolo del libro di approfondimento?

[martyna87]

raga mi potete inviare l'8 capitolo del libro di approfondimento?

serve anche a me!!

[GiovannaN]

serve anche a me!!

anche a me...

[aleidaNeko]

PSICOLOGIA DI COMUNITA' (SSD M-PSI/05) – 4 CFU
Prof. Linda Scognamiglio

Obiettivo del Corso: fornire un quadro storico e teorico in rapporto all’evoluzione della psicologia di comunità e di
presentare i principali modelli ed ambiti di intervento; affrontare i principali metodi di ricerca e di intervento utilizzati dagli psicologi che lavorano in una prospettiva di Psicologia di Comunità; far acquisire allo studente gli elementi per la costruzione e applicazione dei metodi di ricerca nell’ambito della disciplina e le nozioni di base per la progettazione,realizzazione e valutazione degli interventi nell’ambito della disciplina

Programma: Il corso si propone di sviluppare una riflessione su alcuni temi chiave della ricerca e dell'intervento
secondo la prospettiva della psicologia di comunità. Una prima parte del corso affronterà, da un punto di vista teorico,
alcuni concetti portanti della disciplina. La seconda parte sarà dedicata alla trattazione dei metodi di ricerca più
tipicamente utilizzati per studiare i fenomeni e i processi della comunità.

Libri di Testo
· D. Francescato, M. Tomai (2005) Psicologia di comunità e mondi del lavoro, Carocci, Roma (18,60 euro)
Inoltre:
– Un articolo di ricerca (in inglese) a scelta tra un elenco che verrà comunicato dal docente sul sito
– Eventuale materiale messo a disposizione dal docente sul sito

Testi di eventuale approfondimento
· D. Francescato, M. Tomai, G. Girelli (2002) Fondamenti di Psicologia di comunità, Carocci, Roma (32,70 euro)
P. Amerio (2000) Psicologia di comunità, il Mulino, Bologna (27,00 euro)

Modalità d’esame: L’esame consiste in una prova scritta ed una prova orale facoltativa

Prova scritta
· 8 domande con risposte a scelta multipla con 4 possibilità di risposta, una sola corretta (relative al programma).
· 1 domanda aperta su un progetto

Prova orale
· approfondimento degli argomenti d’esame, a partire dal compito scritto;
discussione del lavoro scientifico (articolo in inglese) scelto dallo studente tra quelli proposti dal docente;


Ricevimento studenti: Mercoledì ore 11:00 - 13:00

Reperibilità del docente
E-mail: [email protected]

Nel programma come vedete è segnato, sicuri che non ci sia alcuna lista di articoli? Ho provato a scrivere alla prof ma non ho ancora ottenuto risposta.

[martyna87]

Nel programma come vedete è segnato, sicuri che non ci sia alcuna lista di articoli? Ho provato a scrivere alla prof ma non ho ancora ottenuto risposta.

Anche la prof precedente aveva nel programma articoli in inglese, ma non sono mai stati richiesti. Se dai uno sguardo al tread vedi che non si è mai parlato di articoli, e anche chi ha seguito il corso te l'ha confermato..magari attendi la risposta della prof,ma io penso che sia proprio così..

[gattosilvestro]

scusate ma la prof non disse che erono 30 domande a risposta multipla?

[federia111]

si si....le domande sono 30 a risposta multipla....la prof ci fece scegliere a noi la modalità il primo giorno di lezione....

[LovelyGirl]

Ragazzi cosa ha detto la prof alla fine della lezione?Io me ne sono andata quando mancavano gli ultimi 2 progetti da presentare...Ha detto qualcosa riguardo l'esame e i punti che ci darà per i progetti?
Ultima domanda...Qualcuno ha le slides degli ultimi 2 capitoli del libro?

[federia111]

per quanto riguarda l esame non ha detto nulla..solo ci rivediamo tra un mese...per i progetti e le slide non posso aiutarti.....

ma qualcuno sa bene se è vero che si deve fare solo il capitolo 8 dal libro di approfondimento????

[*Psiche*]

Anch'io so che del libro di approfondimento si deve fare solo il capitolo 8. Anche se la scelta di non dirci quanti punti darà ai progetti non è giusta, doveva dirceli già ieri! E poi è vera la storia che toglie un punto a tutti e dà max 4 punti, invece di 5, perchè ieri abbiamo fatto troppa confusione??? Che cosa assurda!!!!!!!!!!!!!!!!!

[seer dreamer]

bè la cosa è assurda si.. però cavolo non c'è un minimo di educazioneeeee è vero che la prof non riesce a farsi rispettare ma come disse lei ieri "avete almeno 20 anni" certe cose non dovrebbe dircele anzi... e poi non sapete che fastidio si prova stando lì e parlare parlare e sentire quel mormorio di sottofondo... ti fa sentire quasi inutile... io ieri mentre presentavo il progetto mi concentravo su quelli delle prime file che erano più attenti così da cercare di non farmi troppo confondere dal resto...

se la prof darà un punto in meno io per primo mi incavolo perchè c'ho buttato il sangue per questo progetto ma "ben ci sta"!...


cmq posso dire la verità? da una parte è meglio se non decide subito quanti punti dare ai progetti... io credo molto in quello che ho fatto e se la mia valutazione deve basarsi solo su una presentazione ppt durata 10 minuti dove tra le ulra le telefonate e il sentirse l'ansia da prestaizone del "fare presto altrimenti ci tagliano come tagliano i reality show all'1 di notte" bnon ci sto, preferisco che la prof prenda qualche giorno in più valuti attentamente il tutto e poi decida sul da farsi... so che l'attesa è tremenda ma attualmente sono concentratissimo sugli esami da fare e quindi come dire... ci penso un pò in meno XD

[martyna87]

Qualcuno ha questo capitolo 8??

[Mikytiamo]

C'è qualcuno che ieri ha preso le slide?

[GiovannaN]

Ma nessuno è riuscito a trovare le slide tra gli appunti?non le hanno ancora pubblicate o sono io che non riesco a trovarle?