ciao, iolo darò a padova ma la discussione nel forum apposito langue...
posso chiedervi aiuto? ho provato a fare questo tema:
Principali teorie sull'intelligenza, misurazione e risvolti applicativi in relazioni all'apprendimento nei gruppi formali ed informali.
di per sè non mi sembrava difficile, ma poi non capisco cosa si intende per gruppi formali e informali... devo fare due discorsi differenziati? o posso semplicemente mettere in relazione l'intelligenza con l'apprendimento, per es nel gruppo classe?
aiuto! voi come fareste? Io avevo pensato a sternberg per l'intelligenza e poi per l'apprendimento metterei in relazione la teoria di bandura con le componenti dell'intelligenza empirica e contestuale.. dico assurdità??







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