Approccio Cognitivo-Comportamentale

[francesco27]

io a settembre comicerò una scuola dell'aimac a pescara però su questo sito è spiegato molto bene l'approccio e le tecniche

http://www.ipsico.org/

[bacchetta]

Ragazzi ho contattato la Scuola di Psicoterapia Cognitiva di Como e ho ottenuto alcune informaziuoni che pensavo di condividere con voi....

Vengono organizzati due tipi di corsi:

a) "Corso tradizionale": 500 ore annue per 4 anni, di cui 150 ore
di tirocinio. Le lezioni si svolgono al 90% presso la sede del Centro
Terapia, tranne una full immersion all'anno, il venerdì ed il sabato
dalle 9,30 alle 18,00, con una pausa pranzo di un'ora, per due volte al
mese, con interruzione da metà luglio a fine agosto. Costo del corso: €
5.000,00 all'anno. Pagamento: 1.200,00 all'iscrizione, più 10 bonifici
rateizzati per il resto della quota.
b) "Corso residenziale": 500 ore annue per 4 anni, di cui 150 ore
di tirocinio. Le lezioni si svolgono in sedi distaccate, ma sempre
nella zona di Como, con le modalità seguenti: due settimane di sei
giorni (venerdì - mercoledì in gennaio e in giugno; sei weekend
(venerdì - domenica) nei mesi rimanenti, con orari simili al
tradizionale, ma con l'obbligo di residenza durante le settimane di sei
giorni. Costo del corso: €4.500,00 all'anno. Pagamento: 1.200,00
all'iscrizione, più 10 bonifici rateizzati per il resto della quota.
Naturalmente al costo della quota vanno sommati i costi aggiuntivi di
residenza: a tal proposito, abbiamo convenzioni con strutture per
40,00 al giorno a pensione completa.
Per entrambi i corsi l'analisi personale di 30 ore obbligatoria il
quarto anno, e per questa ragione la Scuola concede, quale contributo,
uno sconto di 800,00 sulle quote indicate al quarto anno.


Spero siano utili agli interessati!

[francesco27]

ok, vi posto anche io quella della cpc di pescara

base al regolamento ministeriale D.M. N°509/98 il monte ore complessivo è di 500 annue così ripartite:

Primo biennio, ogni anno è composto da una parte generale teorica di 50 ore, una parte specifica cognitivo e comportamentale di 200 ore, alla formazione personale con tirocinio pratico sono dedicate 50 ore, mentre è previsto un tirocinio in strutture pubbliche e private convenzionate di 200 ore.

Secondo biennio, ogni anno comprende una parte generale di 50 ore, una parte specifica didattico formativa in psicoterapia comportamentale e cognitiva di 150 ore. Al tirocinio pratico clinico personale 50 ore, e una parte dedicata alla Supervisione personale su casi clinici di 100 ore annue. Inoltre sono previste 150 ore di tirocinio in strutture pubbliche e private convenzionate.

Programma:

I ANNO
Teorie e tecniche cognitive e comportamentali (250 ore)


Psicologia generale
Metodologia sperimentale e storia del comportamentismo
Psicologia dello sviluppo
I principali indirizzi psicoterapeutici
Condizionamento classico, operante e apprendimento sociale
Generalita' sull' assessment
Tecniche di osservazione del singolo, della coppia e della famiglia
Analisi funzionale
Colloquio clinico, tecnica della relazione e interazione terapeutica
Strategia terapeutica
Generalità sulle tecniche di rilassamento
Introduzione al Biofeedback
Corso di rilassamento neurofisiologico di Jacobson
Tecniche implosive e di esposizione
Modellamento
Tecniche di autocontrollo
Corso di training autogeno e ipnosi
Assertività
Psicologia cognitivista RET
Tecniche di ristrutturazione cognitiva
Tecniche di modificazione immaginativa
Tecniche cognitive di intervento
Formazione personale e di gruppo (50 ore)
Che può essere svolta con qualunque supervisore AIAMC d' Italia ed è escluso dal costo del corso. Tirocinio in strutture pubbliche e private convenzionate (200 ore).

II ANNO
Sono previste 250 ore di formazione generale e specifica Teorie e tecniche cognitive e comportamentali (200 ore).
Formazione personale e di gruppo (50 ore). Che può essere svolta con qualunque supervisore AIAMC ed è escluso dal costo del corso.
Tirocinio 200 ore. Tirocinio in strutture pubbliche e private convenzionate (200 ore).
III ANNO
Oltre alle duecento ore di formazione, viene perfezionata la supervisione individuale e di gruppo per un monte ore di 100.
Sono previsti gruppi di "assertive training" per lo sviluppo delle competenze sociali e workshops su argomenti monotematici (riabilitazione psichiatrica, biofeed-back, disturbi alimentari psicogeni, corsi di psicologia positiva e di promozione della salute, ecc.). Inoltre viene continuato il tirocinio per complessive 150 ore.
IV ANNO
Viene ultimata la supervisione individuale, con la presentazione di una tesi da discutere con il Comitato Didattico Scientifico dell' AIAMC, con il proprio supervisore scelto all' interno dell' elenco nazionale. Saranno inoltre offerte occasioni di tirocinio presso servizi attivati dal Centro di Psicologia Clinica (Centro Diurno, Casa Famiglia del DSM di Pescara, Comunità terapeutiche, e altri Centri d' igiene Mentale ecc.). Inoltre è prevista la partecipazione a workshop specialistici condotti da esperti italiani e stranieri organizzati in sede, o in collaborazione con altri centri AIAMC.
Didattica
E' prevista l' utilizzazione delle seguenti tecniche didattiche: conferenza-dibattito, discussione di casi, simulate, role-playing.
Gli incontri saranno completati da relativo materiale didattico, quando ciò si renderà necessario.
Requisiti e condizioni per l' ammissione al corso
L'iscrizione è consentita ai laureati in Psicologia e Medicina iscritti ai relativi albi professionali, eventuali deroghe saranno valutate in base a quanto stabilito dalle leggi in materia.
Attestati e certificati


Attestato di frequenza:
Verrà rilasciato su richiesta a chi avrà completato almeno 100 ore di frequenza.
Certificato di formazione:
Verrà rilasciato su richiesta, dalla Segreteria Nazionale, a chi avrà superato l' esame alla fine di ciascun biennio.
Diploma di specializzazione:
Verrà rilasciato il diploma di specializzazione in psicoterapia a chi avra' completato il IV anno di supervisione e superato il relativo esame finale. Tale titolo e' valido per la partecipazione ai concorsi pubblici (L. n. 4732).
L'iscrizione annuale da' diritto a:

partecipazione a 300 ore di formazione;

100 ore di supervisione individuale;

100 ore di tirocinio in strutture convenzionate.

L' iscrizione avviene tramite colloquio con il Direttore previo contatto telefonico.
Per accedervi sarà necessario spedire l' apposita scheda debitamente compilata

[francescopn]

scusate...è la prima volta che scrivo! qualcuno conosce la scuola di psicoterapia cognitiva di bologna? ed informazioni su quella della sassaroli di modena?grazie mille, vorrei già mandare domande di ammissione per colloqui a settembre/ottobre.

[francesco27]

ciao, francesco, io putroppo non la conosco, non posso esserti d'aiuto, ma se giri il forum, troverai qualcosa! già visto su Forum di Obiettivo Psicologia > I forum dei neo-laureati e professionisti della Psicologia > Orientamento alla formazione post-lauream > Percorsi formativi - Area PSICOTERAPIA
che è poi è parte di questo tread!
facci sapere se trovi qualcosa! senno vieni a pescara sarai il benvenuto fra il Team Cognitivo/Comportamentale, I Di berardino brothers, se ti tesseri in settimana, in omaggio gli adesivi Beck is Back! e la toppa cognitivismo is the greatest!

[bacchetta]

anche io non ne so nulla Francesco, mi spiace...

[Parsifal]

Originariamente postato da francescopn
scusate...è la prima volta che scrivo! qualcuno conosce la scuola di psicoterapia cognitiva di bologna? ed informazioni su quella della sassaroli di modena?grazie mille, vorrei già mandare domande di ammissione per colloqui a settembre/ottobre.

Rispetto a quella di Modena ci sono molte discussioni già aperte.quella di Bologna è diretta da Lenzi e Lambruschi.
Rispetto a quella di Modena non ha elementi cognitivo-comportamentali.Fa riferimento in particolare al costruttivismo,alla teorie sull'attaccamento dell Crittenden e alle teorie di Guidano.
è interessante come scuola; forse però un po' di cbt in più non guasta.dipende dai punti di vista

[bacchetta]

Grande Parsifal, ne sa :-)

[Parsifal]

Originariamente postato da bacchetta
Grande Parsifal, ne sa :-)

Tutta testa (dal collo in su però)

[francescopn]

grazie mille per le info!
Francesco, gli adesivi mi tentano davvero patrecchio ma pescara è un pò lontana visto che sono a Parma.

[francesco27]

[MALAGA3]

Originariamente postato da angelocollev
io frequento una scuola cognitivo-comprtamentale affiliata all'AIAMc. devo dire che è molto interessante (devo cominciare il II anno) e molto pratica.
nel primo anno le lezioni si sono incentrate sulla storia, l'assessment e le tecniche comportamentali di base.
a fine anno mi sono reso conto, confrontandomi con un'amica, di avere molti strumenti in più rispetto a lei (frequenta una scuola ad indirizo psicodinamico), che trovava difficoltà nel gestire i primi appuntamenti con la sua prima pz.

vorrei sottolineare che la cosa importante nella scelta della scuola è il nostro modo di essere e il "tipo di vestito che ci calza megli".

ciao!
qualche domanda: quale scuola frequenti per l' esattezza? per caso padova, rimini o firenze? sarei interessata a info su queste scuole!
il confronto con la tua amica: anche tu hai già visto qualche pz?!

infine: secondo il tuo parere il "vestito" cognitivo comportamentale a che tipo di personalità si addice maggiormente? sto cercando di capire se sono tagliata per questa scelta!!!

[MALAGA3]

ragazzi qualcuno alla fine ha avuto info sulle scuole di rimini e firenze?

[Parsifal]

Originariamente postato da margheritoni
ciao!
infine: secondo il tuo parere il "vestito" cognitivo comportamentale a che tipo di personalità si addice maggiormente? sto cercando di capire se sono tagliata per questa scelta!!!

Bellissimo!
sarebbe interessante cercare affinità tra un tipo di terapia e un tipo di personalità.Così,ad occhio tra i diversi tipi di personalità la terapia cognitivo-comportamentale standard la avvicino alla personalità di tipo ossessivo.

[TheGathering]

Originariamente postato da marco_84
ci sono studi che dimostrano la maggiore efficacia della terapia cognitivo-comportamentale rispetto ad altre terapie?

sapevo di uno studio in cui si sosteneva che tutte le terapie di tutti gli orientamenti non sono più efficaci di un placebo....era di Eysenck mi pare... ma non so quanto si possa ritenere "neutrale".

Quello studio credo parlasse della prevalenza dei fattori aspecifici su quelli specifici sull'esito di un trattamento psicoterapeutico.
In realtà gli studi più recenti provano che le psicoterapie funzionano, quelle psicodinamiche lavorano di più su un fronte, quelle cognitivo-comportamentali su un altro fronte, ma non c'è una psicoterapia che batte tutte le altre 1-0. La cosa più interessante da vedere cmq secondo me sono i risultati dei follow-up dopo anni e anni..
Se vi interessa l'argomento leggete "La ricerca in psicoterapia" di Dazzi.
In ogni caso trovo un po' limitante dire "credo in questo approccio, non credo in quell'altro". Non per niente esiste la psicologia clinica, anche per poter fare un'indicazione al trattamento sulla base delle risorse del paziente, della sua motivazione al cambiamento o alla sola sconfitta dei sintomi ecc ecc...
Personalmente non sono particolarmente attratta dalle terapie co-co, per una mia predilezione per gli aspetti più psicodinamici dei problemi, detto questo rispetto il lavoro fatto dai terapeuti co-co che sanno integrare le loro conoscenze in modo intelligente senza gettare via decenni di studi e osservazioni in ambito psicodinamico.