Condizioni di rischio nello sviluppo del linguaggio (longobardi)

[Gioregiore]

paolo86 non credo si possa congelare il voto perchè la segreteria richiede i verbali dopo circa una settimana dalla verbalizzazione, però esiste la delega potresti delegare un tuo amico/a collega ecc con fotocopia del documento e ovviamente delega scritta e firmata e il cedolino lo firma al posto tuo mettendo ovviamente il suo nome non imitando la tua firma

[psicobiondì]

Sono usciti finalmente i risultati...

[fra.cesca]

salve ragazzi!!!! come mai nessuno ha più scritto da luglio???? io ho l'esonero il 14 dicembre e sono un po terrorizzata dopo aver letto i post. io sono della magistrale e ho il manuale, gli indici di rischio e il pvb. a proposito cosa intende x diverse letture del pvb? e per sviluppo del significato delle parole??helppppppppppp

[Robertaponto]

Ciao a tutti... volevo sapere la modalità d'esame della prof. Longobardi... è a risposta aperta?

[nicaro10]

Ciao a tutti... volevo sapere la modalità d'esame della prof. Longobardi... è a risposta aperta?

sì, domande aperte, ma non è chiaro quante siano.

[gocciolina88v]

salve ragazzi!!!! come mai nessuno ha più scritto da luglio???? io ho l'esonero il 14 dicembre e sono un po terrorizzata dopo aver letto i post. io sono della magistrale e ho il manuale, gli indici di rischio e il pvb. a proposito cosa intende x diverse letture del pvb? e per sviluppo del significato delle parole??helppppppppppp

Ciao!Anche io sn della magistrale e dev fare l'esonero.Io ho il manuale, indici di rischio e il qslc e dev fare l'esonero ma m trovo in grande difficoltà nella memorizzaz d tt sta roba in così poko tempo. x lo sviluppo del significato delle parole intende a pag93 del manuale.x il pvb nn lo so xè non l'ho preso!ma tu hai seguit tt le sue lezioni?

[Elettra13]

Ciao, frequento la Laurea Specialistica e devo fare l'esame a gennaio. Qualcuno sa dirmi le domande che c'erano all'appello di luglio? I libri da portare, in base a quello che c'è scritto sul sito della facoltà, sono: Psicologia dello sviluppo del linguaggio, Indici di rischio nel primo sviluppo del linguaggio (libro a scelta), e Metodi di strumenti di valutazione in psicopatologia dello sviluppo, giusto?
Nei post precedenti leggevo che si deve portare anche un testo sugli strumenti di valutazione, ad esempio il QSCL, ma sul sito non ne parla! Sapete dirmi qualcosa?
Grazie

[Elettra13]

Ciao, devo fare l'esame a gennaio. Qualcuno sa dirmi le domande che c'erano all'appello di luglio? I libri da portare, in base a quello che c'è scritto sul sito della facoltà, sono: Psicologia dello sviluppo del linguaggio, Indici di rischio nel primo sviluppo del linguaggio (libro a scelta), e Metodi di strumenti di valutazione in psicopatologia dello sviluppo, giusto?
Nei post precedenti leggevo che si deve portare anche un testo sugli strumenti di valutazione, ad esempio il QSCL, ma sul sito non ne parla! Sapete dirmi qualcosa?
Grazie

[fra.cesca]

posto le domande (incomprensibili!!!) dell'esonero della longobardi della magistrale:
-differenze individuali nello sviluppo della comunicazione verbale e non verbale;
- criteri per le combinazioni di paarole;
- parametrici x valutare lo sviluppo lessicale e sintattico;
una a scelta fra:
-lessico psicologico
-indicazione.
buona fortuna a tutti!!!!!!

[anam2393]

i compiti erano tutti uguali?
quanto tempo c'era?
riguardo alla domanda su parametrici x valutare lo sviluppo lessicale e sintattico come si risponde?

[snoobart]

Il 16 ha fatto un altro esonero e le domande erano le seguenti:
1- comunicazione non verbale nello sviluppo atipico
A scelta tra:
2A - Lo sviluppo del lessico psicologico
2B - Qualcosa che aveva a che fare con gli indicatori dello sviluppo verbale
A scelta tra:
3A - I parametri di uno strumento a scelta (QSCL, PVB, ASCB)
3B - Non me la ricordo perché mi sembrava incomprensibile
4 - L'età di acquisizione della forme linguistiche (che nemmeno gli assistenti sapevano che cosa intendesse la Prof. con questa domanda ----> io, come altri, ho scritto i criteri di acquisizione della morfosintassi).
1 ora e mezza di tempo e un foglio protocollo. Gli assistenti sono noiosi come la Prof.
Ciao

[Sbirbi84]

Che pizza volevo dare l'esame a gennaio invece io magistrale al primo anno non posso! e che cacchio però! ho pure Ammaniti a febbraio.. vabbè

[***AUREL***]

Ciao, scusate ma per caso qualcuno sa dove si trovano le risposte sia della domanda sulle differenze individuali nello sviluppo della comunicazione verbale e non sia sui parametrici per valutare lo sviluppo lessicale e sintattico (postate da fra.cesca) ? perché di solito tutte le altre domande c'è un paragrafo dedicato ma per quelle due non sono riuscita a trovarlo... qualcuno sa aiutarmi? grazie in anticipo!

[snoobart]

Ciao, scusate ma per caso qualcuno sa dove si trovano le risposte sia della domanda sulle differenze individuali nello sviluppo della comunicazione verbale e non sia sui parametrici per valutare lo sviluppo lessicale e sintattico (postate da fra.cesca) ? perché di solito tutte le altre domande c'è un paragrafo dedicato ma per quelle due non sono riuscita a trovarlo... qualcuno sa aiutarmi? grazie in anticipo!

Sulle differenze individuali c'è uno specifico paragrafo a pag. 96 più qualche altra info sparsa qua e là...per i parametri di valutazione a lezione la Prof ha fatto fare un'esercitazione dove si doveva valutare una serie di aspetti del linguaggio...in conclusione però la cosa importante era stabilire la LME..e anche per quella c'è un paragrafo sul libro.
Ciao

[***AUREL***]

Grazie snoobart, anch'io credevo fosse riferita alla LME la domanda sui parametrici, mi hai tolto un dubbio. Solo che la domanda sulle differenze individuali parla anche di differenze nell'apprendimento non verbale, quel paragrafo che mi hai segnalato parla dei diversi stili tra referenziale e espressivo, la comunicazione non verbale non c'entra molto per quello mi ha un po' spiazzata.. bho sono confusa