Laboratorio linguaggio e comunicazione (Taeschner)

[PiedPiper]

Originariamente postato da pecorellablu
Scusate ragazzi, sorvolo un attimo la polemica. Qualcuno mi può gentilmente dire se vale la pena frequentare le lezioni???Dovendo seguire anche la specialistica sono un po incasinata.

Sarebbe meglio seguire le lezioni... almeno per un paio di format... così capisci cosa vuole la prof.

Io ne seguii solo un paio e gli altri li ho studiati su dvd...

Quanto al costoso kit, magari riesci a trovare qualche persona dello scorso anno che lo rivende usato... io chiedo in giro, se trovo chi lo vende vi avviso...

[_Metrodora_]

come prevedevo,questa iniziativa è diventata una barzelletta.... Qua le polemiche,o scambi di idee, sono accettate volentieri. Il confronto ,se costruttivo,non fa mai male. Ma fino ad ora ci si sta semplicemente punzecchiando qua e là. E poi si stanno usando termini a sproposito; qualcuno parla di risentimento nei confronti dell'esame.Volevo chiarire questa cosa: l'esame a noi non ha fatto nulla,come non ci ha fatto nessun torto la prof.quindi che risentimento potremmo mai avere? Forse qualcuno che è stato bocciato all'esame,ma da che so io,nessuno di quelli che lo vogliono cambiare ,lo ha mai dato. Inoltre non cè niente da capire,è tutto così semplice; noi non vogliamo fare quest'esame perche : o ci vergogniamo troppo,o ci sentiamo dei coglioni, o non lo riteniamo utile. Qualcuno parla di studenti che vogliono piu pratica, piuttosto che "mera" teoria. E' verissimo. Ma il ragionamento che personalmente adotto è : tra tutti i laboratori che veramente possono servirci a qualcosa (tipo laboratorio di osservazione del comportamento),propio l'unico che potrebbe essere perfetto per un corso di scienze della formazione dobbiamo fare?
E poi, studiare "evolutivo" non significa prepararsi all'asilo nido,o interagire con i bambini in stile "insegnante". Ripeto,per queste cose cè scienze della formazione,cè pedagogia,e nn psicologia dello sviluppo.....Noi studiamo le modificazioni caratteristiche che si verificano nell'uomo e nella donna a partire dall'infanzia fino all'età adulta. E scegliere questo percorso formativo,non significa voler lavorare con i bambini.Forse significa studiare i comportamenti dei bambini,forse significa studiare i disturbi dello sviluppo,o lo sviluppo in un bambino sano.E questo si,necessita la presenza di una manciata di bambini.Ma se volevate lavorare insieme ai bambini,forse era meglio un altro indirizzo. Ora non voglio accendere un altra polemica sugli sbocchi professionali del nostro corso. Lungi da questo intento.
Tornando al discorso di sopra,io credo che in questa polemica,o scambio di idee,gli unici che hanno risentimento sono propio coloro che si sono messi contro.E questa non è una frecciatina,a me non importa nulla di voi. Credo però che il risentimento è verso di noi,perche al contrario di chi,passivamente,si è sputtanato facendo la bella statuina,prima di questa inevitabile fine stiamo cercando un'alternativa. Per me ,chi ha fatto quest'esame è un eroe,ed ha tutto il mio rispetto.Cosa che voi non avete nei nostri confronti,visto che anzichè darci consigli o un minimo di sostegno,vi mettete a bacchettarci come se foste la prof. Chiudo qua il mio intervento.
Spero di non aver dimenticato nulla,e spero che si risolva tutto,almeno su questo forum, in tranquillità. Volevo dire un ultima cosa: ho perso due giorni dietro a persone che non hanno mantenuto il loro impegno. Non mi muoverò fino a quando non vi decidete voi a muovere il culo ( mi riferisco a chi è interessato a tutta questa storia),perche avrei voglia di vivere la mia piccola e insignificante vita,e non perdere mattinate per ricevere buca.Se avete problemi,lavoro,altre cose da fare,non cè problema.Ci si viene incontro.
Inoltre,per chi volesse continuare la polemica, o scambio di idee, chiedo gentilmente di scrivere qualcosa di sensato,e non banali aggressioni verbali. Io 5 minuti di lettura ve li ho rubati. Se propio non avete nient'altro da fare, cercate di rendere interessante ciò che scrivete. Grazie per l'attenzione.

[bellina73]

ciao.. io sono sempre disposta a firmare ... ho letto il tuo intervento( metrodora) e mi dispiace se faccio parte di quelle persone che ti hanno dato buca..gli imprevisti fanno parte della vita,non sto qui a giustificare nessuno ,però non è semplice quando non ci si conosce e non c'è modo di avvertire..io posso dare il mio contributo dando la mia disponibilità a girare per raccogliere le firme.. ci si può organizzare..ciao

[_Metrodora_]

ciao bellina...scusami,ma il mio non era un rimprovero.anzi,propio perche so che tutti hanno i loro impegni,vorrei che tutti ci venissimo incontro.Hai avuto una buona idea,puoi anche girare tu stessa per raccogliere un po di firme.A questo punto possiamo dividerci in piccoli nuclei e poi raccogliere tutte le firme.Ci aggiorniamo piu tardi.

[pecorellablu]

metrodora ma sei sicura di nona ver sbagliato corso? Guarda, pied ha perfettamente ragione...tu hai scelto un corso dove il pane quotidiano è sviluppo quindi trattiamo in particolar modo bambini e adolescenti. Perchè mai non sarebbe adatto a noi?Perchè c'è gente che si vergogna? Perchè ci sentiamo dei coglioni? Allora quando vedrai qualche laboratorio della specialistica(vedi orientamento) scappi a gambe levate! Bisogna imparare a gestire le proprie emozioni ragazzi, a sapersi adattare alle situazioni e a superare certi imbarazzi perchè un domani abbiamo a che fare con persone non con sacchi di patate.Tirare su delle firme per far saltare un esame del genere mi fa sorridere perchè mi date l'impressione che vi state dando alal fuga, che state evitando in tutti i modi un esame simile. Santo cielo manco io sopportavo statistica e non ne venivo fuori ma mica mi sono messa a fare il referendum! Ho tirato su le maniche e l'ho fatto come doveva essere fatto altrimenti non sarei andata avanti. Ora non per bacchettarti metro, ma per dirti che davvero, alla specialistica ti si richiede di partecipare a simulazioni che possono sembrare assurde e imbarazzanti, ma vedrai che capirai quanto ti saranno utili un giorno dentro ad un contesto lavorativo...te lo posso assicurare.

[PiedPiper]

Tutto quello che avrei da dire lo ha già detto pecorella.

In bocca al lupo per l'esame comenque lo facciate... pero' davvero... imparare a mettersi in gioco credo sia alla base di tutti i mestieri sociali.

Quanto al dare consigli sull'esame... beh, è molto utile seguire e ancora più utile studiare assieme a qualcuno. Ma lo avevo già scritto.

[pecorellablu]

Ragazzi gentilmente vorrei un'info...per caso nel dvd nuovo che avete acquistato chi rappresenta le scenette,una tipa con i capelli corti un po robustina? Perchè ho preso il kit con la cassetta visto che gli altri sono terminati ma nel format sembra mancano pezzi, ad esempio non c'è l'entrata nel mondo magico ma subito c'è la narrazione e mancano le canzoncine che invece a lezione mettono.ditemi un po com'è il vostro please!

[antodec84]

ciao ragazzi e ragazze...chi vuole creare un gruppo di studio x qst esame di laboratorio della teachrner?uniamoci e cerchiamo di creare qcs di buono da qst prova che mi pare proprio difficile..compriamo insieme un kit e magari insieme ci viene facile la cosa...ci state?rispondetemi e cominciamo a organizzarci

[La Roby79]

Ciao a tutti,
per caso qualcuno di voi conosce qualche trucco magico o qualche dritta per riuscire a farsi rispondere dalla prof.ssa Taeschner visto che alle mail non risponde, martedì è stata a disposizione al ricevimento per un nanosecondo (per andare all'assemblea, pare) e il numero indicato sulla sua pagina internet corrisponde ad un interno inesistente, oltre ad essere impossibile da rintracciare tramite il servizio di ricerca degli interni.
Scusate, ma ho bisogno urgentissimo di contattarla!!!

[pecorellablu]

Per chiunque dovesse fare l'esame e deve ancora acquistare il materiale e volesse risparmiare un bel po di soldini contattatemi in privato!!

[betta1983]

Per chiunque dovesse fare l'esame e deve ancora acquistare il materiale e volesse risparmiare un bel po di soldini contattatemi!!

ciao pecorella, io dovrei dare l'esame a febbraio e mi servirebbe "il materiale"...

[eli27861]

ciao a tutti!
ho notato che molte delle frasi che dicono nel dvd non ci sono riportate sul libro...alcune cose cambiano, altre vengono aggiunte e altre tolte!!!
quello che vorrei sapere è: come li dobbiamo imparare questi format?? come sono sul libro e dal dvd prendere solo i gesti, o come sono sul dvd e quindi ilbro serve a gran poco??
c'è nessuno che ha già dato questo esame??

[pecorellablu]

ciao eli, io ho fatto l'esonero a novembre di questo esame. Ti consiglio di procurarti il dvd e imparare i format da lì, solo con il libro puoi imparare i dialogi ma è molto importante la gestualità, il modo di osservare, l'espressività. I dialoghi tra dvd e libro cambiano leggermente ma non è importante questo.

[eli27861]

ciao eli, io ho fatto l'esonero a novembre di questo esame. Ti consiglio di procurarti il dvd e imparare i format da lì, solo con il libro puoi imparare i dialogi ma è molto importante la gestualità, il modo di osservare, l'espressività. I dialoghi tra dvd e libro cambiano leggermente ma non è importante questo.

ok ti ringrazio per il consiglio..farò così!!

[eli27861]

[QUOTE=pecorellablu;1305606]
ciao!! avrei un'altra domanda!! fanno fare un format ciascuno oppure fanno continuare??