chi lavora nel settore dei disturbi dell'apprendimento?

[Brisa]

Ciao! io ho iniziato il Master in Psicopatologia dell'Apprendimento a Padova, sono agli inizi per quanto riguarda i test, ti consiglio di guardare il sito dell'AIRIPA, dove ci sono tanti test sull'argomento e linee guida che ti possono aiutare a capire da che parte iniziare, magari lo conosci già...

ciao Angelica, anchi'io ho adocchiato questo master, ma purtroppo i termini per le iscrizioni sono già scaduti, cmq ne approfitto per chiederti come ti trovi: i prof sono in gamba? le lezioni sono utili? è tutto teorico o c'è anche un po' di pratica?

Grazie

PS: chi conosce altri master VALIDI nel settore dei disturbi dell'apprendimento?

[pimo_eli]

ciao Angelica, anchi'io ho adocchiato questo master, ma purtroppo i termini per le iscrizioni sono già scaduti, cmq ne approfitto per chiederti come ti trovi: i prof sono in gamba? le lezioni sono utili? è tutto teorico o c'è anche un po' di pratica?

Grazie

PS: chi conosce altri master VALIDI nel settore dei disturbi dell'apprendimento?

Ciao...io avevo frequentato il corso di perfezionamento in psicopatologia dell'apprendimento a san marino e mi ero trovata bene...so che di solito le iscrizioni scadono a fine novembre, inizio dicembre

[Brisa]

Grazie mille, ne terrò conto!

[Angelica Prg]

ciao Angelica, anchi'io ho adocchiato questo master, ma purtroppo i termini per le iscrizioni sono già scaduti, cmq ne approfitto per chiederti come ti trovi: i prof sono in gamba? le lezioni sono utili? è tutto teorico o c'è anche un po' di pratica?

Grazie

PS: chi conosce altri master VALIDI nel settore dei disturbi dell'apprendimento?

Ciao! Premetto che io di dist di appredimento ero a zero, quindi chi è gia nel campo e che ne sa un po di piu, potrebbe pensarla diversamente.

Nel complesso credo sia valido, ora mi sento di dirlo dopo 5 mesi quasi dall'inizio.
C'è una grossa fetta teorica, e questo è il sistema italiano ...., ci sono state delle lezioni esaltanti, e lo dico sinceramente, altre invece a mio parere poco legate alla pratica clinica...insomma le lezioni sono un po come quelle universitarie, alcuni corsi sono splendidi perchè tenuti da persone tali, altri sono poco "sentite" da chi le fa, oppure troppo legate agli aspetti di ricerca, che personalmente non mi interessano!

Ci sono delle esercitazioni pratiche, che servono molto e poi il tirocinio, e i protocolli da siglare e il caso clinico...insomma è un master che ti fa lavorare!!Ma questo è un bene, perchè se no si rischia di non imparare!!

Alla fine del master credo che avrò qualche competenza ìn più...ed era quello che volevo!

Spero di aver risposto alla tua domanda!

[Brisa]

Risposta chiara ed esauriente! vorrei investire in un master, ma se proprio devo spendere tanti soldini, lo devo fare per qualcosa di valido!!
grazie mille per i chiarimenti

[ruggero1]

Salve a tutti! Qualcuno sa darmi informazioni sul master di Cornoldi a Padova? Quali sono le tematiche trattate? Vengono presentati solo gli strumenti valutativi o anche gli interventi riabilitativi possibili? E, nel caso, quali sono questi inteventi riabilitativi?

[xgingerx]

Ciao, io mi chiedevo quanto costa questo master perché non riesco a trovare le indicazioni a riguardo.
Poi mi chiedevo se è preferibile frequentare un master universitario o uno non universitario...viene dato più credito all'uno o all'altro o non ci sono distinzioni??

[Angelica Prg]

Salve....allora, premetto che sono una pedagogista che sta prendendo la triennale di psicologia....io ho fatto diversi corsi poi ho cominciato a cercare una stanzetta ...non è il massimo perchè io vorrei aprire un centro tutto mio....inoltre sono solo all'inizio e quindi non ho molti clienti....però...in nuropsichiatria infantile dove faccio volontariato lavoro con qualche bambino

Approfitto delle tua esperienza e/o conoscenza per chiederti un parere. Un'insegnante mi ha chiesto del materiale per valutare i prerequisiti scolastici all'entrata alla scuola elementare e poter partire da li per struttare un lavoro con i bambini di prima (attenzione, motricità, coordinazione oculo-manuale...). Che materiale potrei proporle? Hai un'idea?
Punto due: devo fare un recupero in ortografia e mi viene in mente il manuale della erickson Recupero in ortografia, che altro mi consigli?
ti ringrazio molto in anticipo, qualsiasi consiglio è ben gradito!

[Brisa]

Ciao, io mi chiedevo quanto costa questo master perché non riesco a trovare le indicazioni a riguardo.
Poi mi chiedevo se è preferibile frequentare un master universitario o uno non universitario...viene dato più credito all'uno o all'altro o non ci sono distinzioni??

credo 2100 euro

penso che non ci sia differenza tra amster univ. e non univ. , ma tra master riconusciuti (e che quindi ti danno punteggio in caso di concorso) e master che non danno questi punti... non sono sicura di aver detto delle core esatte.

Cmq se un master è valido e ti permette di sviluppare delle competenze, io lo fare a prescindere dalla valore che conferisce al curriculum.

[valevalens]

io per ora mi sto agganciando ad una psicoterapeuta che lavora soprattutto con adulti, e quindi mi invia qualche bambino..ma non ho ancora una formazione veramente consistente, o meglio molta teoria e poca pratica. infatti sto pensando di chiedere in un reparto asl che si occupa di infanzia e adolescenza a cui sono inviati i bambini delle scuole se è possibile fare un pò di esperienza..osservazione... lo spero.

Il mio consiglio è di munirti di test della OS che solo noi psicologi possiamo utilizzare. L'intervento dello psicologo sui disturbi dello sviluppo deve integrare la diagnosi PSICOLOGICA con il colloquio con la famiglia, con la quale poi si traccia un percorso, quanto meno di consulenza sanitaria.
I test di cornoldi sono buoni, specie le prove MT, ma sono di utilizzo generalizzato (anche un'insegnante può utilizzarli) così come la gran parte dei test della erickson. Io credo che come psicologi bisogna offrire un servizio in più basato fortemente sulla diagnosi psicologica che chi non ha il nostro percorso formativo non può fare per legge.

[a.mokuren]

Ciao a tutti, ho letto i vostri post e volevo fare qualche appunto qua e là..
Il master di Cornoldi è uno dei pochi che abbia valore in Italia (non lo frequento, perchè sto facendo una scuola di specializzazione quadriennale..). Non tutti possono accedervi, e per questo i docenti hanno realizzato il corso privato a civitanova marche. il corso dura 3 anni, il primo anno si tratta la valutazione, il secondo il trattamento, e il terzo anno si fanno un paio di incontri nel weekend a padova (di supervisione) e si discute la tesi, che si basa o su un paio di casi clinici seguiti, oppure su un progetto effettivamente realizzato (chiaramente nell'ambito del DSA). Il corso di civitanova è stato ideato per chi, come me, non può accedere subito al master, a causa della concomitanza di studio in altre scuole.. I titoli sono gli stessi del master, con la sola differenza che, il master resta tale e quindi ha valore legale per tutti i concorsi pubblici, il corso di civitanova no. questo serve solo a livello pratico e soprattutto per chi lavora in proprio, come libero professionista. entrambi (corso e master) se superati, danno la possibilità di accesso alla società AIRIPA.

Ovviamente consiglio a tutti di frequentare il master, se possono farlo. Il corso è fatto x chi non può.. e x chi vuole un'infarinatura sui DSA, ma a quel punto può frequentare solo il 1 anno. Per passare ai successivi è necessario sostenere un esame, diviso in due: caso clinico e domande aperte. La cosa tragica è che l'esame viene fatto l'ultimo gg di corso, e il tempo x studiare non esiste!

Per quanto riguarda il lavoro sui DSA, in base alla mia esperienza, purtroppo, è un settore ancora molto in crescita e poco conosciuto.. Purtroppo fare daignosi diventa molto rischioso ed etichettante.. Io credo sia importante valutare bene di caso in caso e proporre eventuali trattamenti, che, col materiale erickson, danno OTTIMI risultati (ovviamente se presi in tempo...)

Saluti!

[Angelica Prg]

Il mio consiglio è di munirti di test della OS che solo noi psicologi possiamo utilizzare. L'intervento dello psicologo sui disturbi dello sviluppo deve integrare la diagnosi PSICOLOGICA con il colloquio con la famiglia, con la quale poi si traccia un percorso, quanto meno di consulenza sanitaria.
I test di cornoldi sono buoni, specie le prove MT, ma sono di utilizzo generalizzato (anche un'insegnante può utilizzarli) così come la gran parte dei test della erickson. Io credo che come psicologi bisogna offrire un servizio in più basato fortemente sulla diagnosi psicologica che chi non ha il nostro percorso formativo non può fare per legge.

I test della OS sono strumenti esclusivi, per noi, questo si. Questo però non vuol dire che siano perfetti per formulare qualsiasi tipo di diagnosi. Tutte le persone che si occupano di DSA, utilizzano proprio MT, prove criteriali della erickson etc, proprio le prove del popolo, se così vogliamo chiamarle (accessibili a tutti). Se lo fa un insegnante però, non è in grado, forse, di comprendere il significato di - 1 ds dalla media e valutare che tipo di errori il bambino ha fatto (fonologico, non fonologico...). Lo psicologo esperto si. Il nostro punto forte non è tanto l'esclusività dei test, quanto la capacità e le competenze che abbiamo acquisito nel leggere ed utilizzare (per i trattamenti) quei test, cosa molto difficile, che gli insegnanti normalmente non sa fare. Inoltre, se ti è capitato di darci un occhio, i prezzi dell'OS non sono sostenibili per un privato, soprattutto come noi (o solo io) che siamo in formazione e stiamo cercando la nostra strada...volglio dire, prima di comprare un test che costa 600 euro, beh, ci penso su un bel pò!

[Vimae]

Comunque le prove MT sono edite da OS...
il problema non è solo che le faccia l'insegnante dandone magari una lettura meno profonda (d'altra parte non tutti gli psicologi sarebbero in grado di distinguere fra errore fonologico o non fonologico: dipende dalla formazione).
E' che le prove MT se non corredate da un test intellettivo non possono farti fare diagnosi di dislessia perchè il disturbo presuppone una difficoltà di lettura a fronte di un livello intellettivo nella norma...
e l'insegnante il test di livello non può farlo...
Inoltre quando si parla di difficoltà scolastiche bisogna fare anche diagnosi differenziale...

[Angelica Prg]

Comunque le prove MT sono edite da OS...
il problema non è solo che le faccia l'insegnante dandone magari una lettura meno profonda (d'altra parte non tutti gli psicologi sarebbero in grado di distinguere fra errore fonologico o non fonologico: dipende dalla formazione).
E' che le prove MT se non corredate da un test intellettivo non possono farti fare diagnosi di dislessia perchè il disturbo presuppone una difficoltà di lettura a fronte di un livello intellettivo nella norma...
e l'insegnante il test di livello non può farlo...
Inoltre quando si parla di difficoltà scolastiche bisogna fare anche diagnosi differenziale...

Siamo daccordo, tutte queste cose (livello intellettivo e diagnosi differenziale) sono necessarie ed è giusto che questo rimanga ruolo esclusivo degli psicologi...

[a.mokuren]

Siamo daccordo, tutte queste cose (livello intellettivo e diagnosi differenziale) sono necessarie ed è giusto che questo rimanga ruolo esclusivo degli psicologi...

Sono d'accordo, circa il fatto che debba restare un ruolo esclusivo degli psicologi, ma purtroppo la disinformazione crea ancora più caos: insegnanti che diagnosticano, educatori che fanno il trattamento, psicologi che non hanno di che mangiare..

Non aiutano, sotto questo punto di vista, le edizioni Erickson e anche molte edizioni OS, perchè, a ben vedere, sono acquistabili da tutti, anche quelle della OS (ovviamente mica tutte...). e quindi usufruibili da tutti.

Certo, l'unica chance sarebbe quella di far alzare i prezzi dei test, ma.. In realtà siamo NOI psicologi a dover spiegare alle scuole, ai docenti, ai genitori e agli educatori quale sia il NOSTRO ruolo. Ovvero quello di far diagnosi e trattamento. Strada aperta, ovvio.. ma non facilmente percorribile vista la tanta affluenza da più parti...