purtroppo anch'io faccio l'esame a giugno quindi non posso esserti utile!! e dovremmo aspettare un bel po' allora, che bella scocciatura!! sto facendo esami su esami ma nessun professore si degna a far uscire i risultati.. che stress!!
purtroppo anch'io faccio l'esame a giugno quindi non posso esserti utile!! e dovremmo aspettare un bel po' allora, che bella scocciatura!! sto facendo esami su esami ma nessun professore si degna a far uscire i risultati.. che stress!!
Ti capisco perfettamente!!!...
speriamo che qualcuno ci scriva qlk domanda uscita all'orale!!!!
poi ci aggiorniamo se c'è qlk novità!!!
ciao!! ho letto solo questa mattina i vostri messaggi ^_^
allora... se qualcuno di voi ha fatto l'esonero vi comunico che sono usciti i risultati... per tutti gli altri le domande erano:
-relazione terapeuta-paziente nel "discorso del re";
-disturbo psichico fra stigma e cura in "c'era una volta la città dei matti" ed "a beautiful mind";
-contesto ed intervento terapeutico;
-sintomo relazionale e famiglia sistemica;
-disturbi d'ansia: definizione di ansia e fobia e quadri clinici dei disturbi d'ansia;
-schizofrenia: quadro clinico ed eziopatogenesi;
-disturbi dell'umore: caratteristiche cliniche;
-classificazione disturbi personalità.
L'anno scorso ho assistito ad un orale e le domande erano molto generiche (tipo queste) i voti non altissimi ma la professoressa si pone in modo molto gentile con gli studenti, un pò meno l'assistente giovanecomunque state tranquille perchè, anche se articolato, è un bell'esame ed alle domande si risponde facilmente anche con una preparazione minima, l'importante è parlare!!
in bocca al lupo ^_^
Gibbra!
crepi e grazie !!!! kmq si io avevo fatto l'esonero ed ho preso 26 speriamo di alzare un pò il voto all'orale!!!!
per quanto riguarda le domende dell'orale ti ringrazio mi hai rassicurata molto!!!!
Kmq spero che qlkn altro ci scriva degli esempi di domande dell'orale sui 2 libri (la famiglia tra mito e narrazione; e gli insegnanti non insegnano gli studenti non imparano) così da farmi un idea su cosa chiede più spesso e a cosa da più importanza!!!
grazie ancora
crepiii!!!...
ps per caso ricordi se da molta importanza ai casi clinici (del libro dei miti) e agli esempi di intervento nelle scuole (ultimo capitolo del libro sugli insegnanti) e cosa chiede riguardo a questo ???
giusto per capire che importanza dare a questa parte...
grazie ancora
ma voi siete riusciti a prenotarvi??? a me non trova l'appello di giugno.....
ciao neanche io, gli ho mandato una mail spero che mi risponda presto!!! Kmq ci sono altri ragazzi nella nostra situazione speriamo si risolva presto!!! se hai novità fammi sapere...
ps potresti dirmi cos'è il modello integrato? (cioè so che cos'è xo se me lo chiedesse nn saprei cosa rispondere, qlkn me lo potrebbe spiegare?)
grazie
ma poi siete riusciti a prenotarvi? la prof nn risponde alla mail e nn si sa come fare!!! se saltasse l'appello sarebbe un casino!!!! qlkn di voi sa qualcosa???
ps _dolcelu_ te sei riuscita a prenotarti?
ma poi siete riusciti a prenotarvi?
la prof nn risponde alla mail e nn si sa come fare!!! se saltasse l'appello sarebbe un casino!!!! qlkn di voi sa qualcosa???
ps _dolcelu_ te sei riuscita a prenotarti?
no non ci sono riuscita e la prof non ha risp alla mail... ma a quanto so sta succedendo la stessa cosa anche per altri esami... io sto studiando intanto!!!!!
ci si può prenotare per la Galante per il 15 giugno....![]()
qualcuno sa qualche esempio di domanda sui 2 libricini???? sto entrando nel panico!!!!![]()
qualcuno sa qualche esempio di domanda sui 2 libricini???? sto entrando nel panico!!!!![]()
Famiglia individuo mito e narrazione:
1.il modello integrato e la diagnosi individuale e familiare, analisi qualitativa dei tre casi clinici
All’orale chiede spesso “la diagnosi classificatoria familiare”
Gli insegnanti non insegnano gli studenti non imparano:
1.paradigma di conoscenza , costruzione relazionale
Domande generali esame GALANTE:
1) modello operativo e paradigma di conoscenza
2) analisi qualitativa di un caso secondo il modello integrato
3) analisi del gruppo classe
4)in cosa consiste la domanda relazionale ( di questa però non sono certa sia proprio cosi
- Modello integrato e mente integrata.
- La mappa compositiva e il sintomo relazionale.
- Paradigma di conoscenza associato ad un caso di gruppo classe (o
qualcosa del genere).
- micro e macro crisi
IO so queste sono un assemblamento di domande trovate su internet o che mi ha detto qlk ragazza spero possano esserti utili per farti un idea