ciao miss kartyn senti ma la traduzione da dove era presa??
ciao miss kartyn senti ma la traduzione da dove era presa??
Ti copio ciò che c'è scritto nel programma della romagnuolo per quanto riguarda l'esame di integrazione...
Programma del corso di INGLESE (integrazione crediti) A.A. 2007-2008
Corso di Laurea in Scienze e Tecniche Psicologiche per la Persona e la Comunità
Docente: Anna Romagnuolo – matricole pari
Programma d’esame integrativo per gli studenti che devono acquisire crediti aggiuntivi per completare l’esame di lingua inglese.
Tale programma (prova orale) è riservato agli studenti che hanno effettuato il passaggio al Corso di Laurea in Tecniche Psicologiche per la Persona e la Comunità e/o che hanno già superato un esame di lingua inglese (da 4 CFU).
N.B.
Sosterranno la prova orale soltanto gli studenti che, previa prenotazione, addurranno al momento dell’esame una copia del proprio piano di studi e/o la documentazione comprovante il superamento dell’esame di Inglese e/o la necessità di acquisizione di crediti aggiuntivi.
L’esame consisterà nella lettura a viva voce (con pronuncia comprensibile), traduzione e discussione orale (prevalentemente in lingua) dei testi in inglese ed esercizi contenuti nei Moduli 1 e 2 (pp.60-137) del manuale di Lucia Abbamonte, Reading Psychology English, Coping with Research Articles, Edizioni Scientifiche Italiane, 2002.
Agli studenti non frequentanti si consiglia la lettura delle pagine 34-40 dello stesso volume, in cui vengono discusse le caratteristiche principali del Research Article in lingua inglese.
Inoltre, lo studente dovrà essere in grado di leggere, tradurre e relazionare in lingua un numero di brevi articoli scientifici (non meno di 8 pagine ciascuno), di argomento psicologico, pari al numero di CFU da acquisire. Così chi dovrà sostenere un esame integrativo da 2 crediti dovrà selezionare 2 articoli brevi in riviste specialistiche internazionali (reperibili in formato cartaceo nella Biblioteca di Facoltà oppure online – un valido elenco di riviste di settore a cui far riferimento è contenuto nelle pagine 162-167 del Modulo 3 del testo Reading Psychology English). Lo studente che dovrà conseguire 3 CFU dovrà dimostrare di saper relazionare oltre che sugli argomenti in programma anche su 3 articoli di sua scelta; chi dovrà acquisire 4 CFU dovrà selezionare e studiare oltre ai testi summenzionati 4 articoli brevi, e via dicendo.
grazie miss kartyn..per caso ti ricordi anche qual'era??
certo trovata ecccome...l'ho fatta proprio oggi...ma la prof vuole la traduzione proprio italianissima??perche ad essere sincera sono abbastanza contorti i periodi..
Eh questo è un'altra difficoltà di questo esame...la prof pretende la traduzione perfetta...è molto pignola sulla traduzione...per questo credo di non averlo superato lo scritto visto che qualche cosa l'ho sbagliata![]()
ragazzi sapete se la prof i passato x fare gli orali ci ha messo più di un giorno???
io devo partire i giorno dopo della data di orale..uffiiii...fatemi saxe qualkos!!
ah..un'altra cosa ancora..maaa...x passare al 2 anno ci vogliono o no sti 30 crediti???
grazie mille...
evviva!!!
e dell'esame di inglese nn sai nnt??
guarda miss katryn io la traduzione la faccio uguale e spiccicata alle parole del libro..ma va bene cosi??perche letterale non si capisce quasi nulla..ma anche voi trovate difficolta a capire cosa voglioo dire i testi dell abbamonte??e come li state traducendo??
qualcuno sa dirmi qual è il testo di williams? cmq l'altra votla impiegò un giorno per fare l'orale, non so se perchè le persone erano poche, ti conviene inviarle un' e-mail e chiederle di esaminarti il 10 qualora dovesse dividere l'esame orale in più giorni. aspetta prima i risultati però. Mi raccomando, inviatemi il link dei risultati se dovessero uscire solo sul suo sito. grazie
grazie mille di qste info..infatti la prof mi ha risp alla mail ke ieri e ho mandato e ha detto ke nn ci sn problemi, se passo lo scritto mi fa fare l'orale nella data e mi dà la precedenza!disponibile
ragazze ma i translations che stanno alla fine delle units del testo english for psychology pure vanno fatti perche la prof li puo chiedere all orale oppure valgono solo come esercizio??ciao