Psicometria c.p. Prof. Altoè - 8cfu

[SPoNGeCoKy]

ragazzi non ho capito una cosa... giusto una ,per quanto riguarda la correlazione... nell'esercizio 3 di simulazione dell'esame che c è nelle dispense come faccio a capire qual è la variabile x e quella y???

se non te lo dice il testo, allora non ha importanza...decidi tu

[Hobbyt84]

se non te lo dice il testo, allora non ha importanza...decidi tu

ok grazie mille nuovamente, sei gentilissima ...ma non cambia il grafico a seconda della variabile che indichiamo come x e quella come y???

[SPoNGeCoKy]

ok grazie mille nuovamente, sei gentilissima ...ma non cambia il grafico a seconda della variabile che indichiamo come x e quella come y???

si si..è il motivo per cui l'ho chiesto al professore...:p però se non lo specifica le assegni tu

[..mary...]

Colleghe/i! In pratica l'esame si struttura di una parte teorica e una pratica (test e correlazione)? Per cui "basta" studiare i test e la correlazione?? o sbaglio? Vi ringrazio

[SPoNGeCoKy]

Colleghe/i! In pratica l'esame si struttura di una parte teorica e una pratica (test e correlazione)? Per cui "basta" studiare i test e la correlazione?? o sbaglio? Vi ringrazio

L'esame è articolato in due parti.
La prima parte è pratica e riguarda la soluzione di due problemi di statistica inferenziale, nella quale si utilizza uno dei test per la verifica delle ipotesi spiegati: Ztest, Ttest(campione unico/ dati appaiati/ campioni indipendenti), testF, Chiquadro, Correlazione.
La seconda parte è teorica e riguarda la teoria e le tecniche dei test, nella quale vi sono 5 domande a risposta aperta.
Spero di esserti stata utile

[..mary...]

L'esame è articolato in due parti.
La prima parte è pratica e riguarda la soluzione di due problemi di statistica inferenziale, nella quale si utilizza uno dei test per la verifica delle ipotesi spiegati: Ztest, Ttest(campione unico/ dati appaiati/ campioni indipendenti), testF, Chiquadro, Correlazione.
La seconda parte è teorica e riguarda la teoria e le tecniche dei test, nella quale vi sono 5 domande a risposta aperta.
Spero di esserti stata utile

Utilissima! GRAZIE MILLE

[SPoNGeCoKy]

Utilissima! GRAZIE MILLE

di niente figurati

[Hobbyt84]

ragazzi mi sapreste dire dove posso trovare le risposte alle domande (paragrafo:spunti di riflessione a cui sapremo rispondere a fine corso) presentate dal docente nella sua dispensa? non riesco a capire dove recuperarle...

[violetta87]

Ciao colleghi, spero qualcuno mi risponda sapete rispondere alla domanda :esempio item non accurato con correzione e spiegazione (nel mio caso,si doveva valutare la stabilità del rapporto di coppia di due coniugi)..non riesco a capire come potrei rispondere..!grazie

[pumina]

ragazzi ma le potenze non sono da fare vero? tipo 1 - Beta..

[agosto2006]

Ciao colleghi, spero qualcuno mi risponda sapete rispondere alla domanda :esempio item non accurato con correzione e spiegazione (nel mio caso,si doveva valutare la stabilità del rapporto di coppia di due coniugi)..non riesco a capire come potrei rispondere..!grazie

Ciao, da quanto ho capito un esempio di item non adeguato è quando 1 domanda si occupa di due campi contemporaneamente, cioè ci sono due verbi nella stessa..(quanti libri legge e/o compra in un anno?)..anche le congiunzioni non vanno bene, preferibilemnte la domanda dovrebbe essere il più semplice possibile.. se sto sbagliando qualcuno mi corregga!

[monkimonki]

ragazze ma come esempio di item non accurati si riferisce a come devono essere gli stimoli: quindi linguaggio sintassi istruzioni... oppure alle caratteristiche che deve avere un questionario???

[pumina]

ragazzi ma le formule ce le fa vedere vero????

[agosto2006]

ma alla fine....il questionario è o non è l unico test psicologico??????

[pumina]

nel compito chiedeva se c'erano altri strumenti di misurazione psicologica oltre al test!Io ho messo: il colloquio e l'osservazione diretta