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  1. #391
    Partecipante Assiduo
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    09-09-2008
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    122

    Riferimento: [prof. Conte] Strumenti di indagine per la valutazione ps

    ciaoo qualcuno dalla lezione di ieri ha capito per caso su cosa va fatta la relazione?????

  2. #392
    Partecipante Veramente Figo L'avatar di Magda
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    19-06-2007
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    Riferimento: [prof. Conte] Strumenti di indagine per la valutazione ps

    Citazione Originalmente inviato da giunik31 Visualizza messaggio
    ciaoo qualcuno dalla lezione di ieri ha capito per caso su cosa va fatta la relazione?????
    Partendo dal presupposto che le sue consegne non sono mai chiare (come oggi nessuno aveva capito cosa si dovesse fare sino a quando non ci ha fatto un esempio), io ho capito che ieri chiedesse di utilizzare uno stesso esempio per tutti e 4 i tipi di scale (come quello che ieri si faceva sul palazzo giallo di via rossi), e poi di fare un esempio per la moda, uno per la mediana e uno per la media. Voi avete capito così?

  3. #393
    Partecipante Veramente Figo L'avatar di doglover84
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    12-11-2007
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    1,280

    Riferimento: [prof. Conte] Strumenti di indagine per la valutazione ps

    Citazione Originalmente inviato da Magda Visualizza messaggio
    Partendo dal presupposto che le sue consegne non sono mai chiare (come oggi nessuno aveva capito cosa si dovesse fare sino a quando non ci ha fatto un esempio), io ho capito che ieri chiedesse di utilizzare uno stesso esempio per tutti e 4 i tipi di scale (come quello che ieri si faceva sul palazzo giallo di via rossi), e poi di fare un esempio per la moda, uno per la mediana e uno per la media. Voi avete capito così?
    Più o meno coincide con quello che ho capito anch'io, l'unica differenza è che credo che abbia chiesto di spiegare perche la moda è meno precisa della mediana e perchè la mediana è meno precisa della media...

    Invece quello che ha chiesto di fare oggi proprio non l'ho capito... l'esempio con i disegnini dei bambini e delle caramelle...

  4. #394
    Partecipante Veramente Figo L'avatar di Magda
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    19-06-2007
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    Riferimento: [prof. Conte] Strumenti di indagine per la valutazione ps

    Citazione Originalmente inviato da doglover84 Visualizza messaggio
    Più o meno coincide con quello che ho capito anch'io, l'unica differenza è che credo che abbia chiesto di spiegare perche la moda è meno precisa della mediana e perchè la mediana è meno precisa della media...

    Invece quello che ha chiesto di fare oggi proprio non l'ho capito... l'esempio con i disegnini dei bambini e delle caramelle...
    ah ok! si anch'io quello di oggi non l'h ben capito...cosa dobbiamo trovarci, la media o lo spostamento medio?

  5. #395
    Partecipante Esperto L'avatar di Jiaqueline
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    424

    Riferimento: [prof. Conte] Strumenti di indagine per la valutazione ps

    credo che volesse che facessimo unesercizio utilizzando tutto ciò che ha spiegato, differenze tra media moda e mediana, scostamento medio, etc. tutto insomma!
    Sabrina

  6. #396
    Partecipante Assiduo L'avatar di Fabistudent
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    30-09-2010
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    160

    Riferimento: [prof. Conte] Strumenti di indagine per la valutazione ps

    Ciao, io non c'ero ne' ieri, ne' oggi. Ha per caso detto qualcosa per le lezioni della settimana prossima, cioè se mercoledì e giovedì c'è lezione? Che cosa avete fatto oggi? Grazie

  7. #397
    Partecipante Esperto L'avatar di Jiaqueline
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    12-04-2007
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    Riferimento: [prof. Conte] Strumenti di indagine per la valutazione ps

    Citazione Originalmente inviato da Fabistudent Visualizza messaggio
    Ciao, io non c'ero ne' ieri, ne' oggi. Ha per caso detto qualcosa per le lezioni della settimana prossima, cioè se mercoledì e giovedì c'è lezione? Che cosa avete fatto oggi? Grazie
    si mercoledi ci sarà lezione , allora ha ripreso nuovamente i concetti di moda,mediana e media differenze e vantaggi nell'usare ora l'una ora l'altra, poi ha introdotto gli indici di dispersione, scostamento medio, scarto quadratico medio, le formule e le operazioni che occorrono. Naturalmente vuole una relazione con tutti gli argomenti trattati, applicando il tutto ad un esempio concreto. Ha detto di spiegare i vari passaggi in maniera talmente chiara ed elementare pensando di parlare con un bambino....una bazzeccola insomma!!!
    Ultima modifica di Jiaqueline : 27-10-2011 alle ore 18.45.28 Motivo: non completa
    Sabrina

  8. #398
    Partecipante Veramente Figo L'avatar di Magda
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    Riferimento: [prof. Conte] Strumenti di indagine per la valutazione ps

    Citazione Originalmente inviato da Jiaqueline Visualizza messaggio
    si mercoledi ci sarà lezione , allora ha ripreso nuovamente i concetti di moda,mediana e media differenze e vantaggi nell'usare ora l'una ora l'altra, poi ha introdotto gli indici di dispersione, scostamento medio, scarto quadratico medio, le formule e le operazioni che occorrono. Naturalmente vuole una relazione con tutti gli argomenti trattati, applicando il tutto ad un esempio concreto. Ha detto di spiegare i vari passaggi in maniera talmente chiara ed elementare pensando di parlare con un bambino....una bazzeccola insomma!!!
    bazzeccola? beata te per me è difficile avendo sempre studiato la statistica alla Nicotra

  9. #399
    Partecipante Esperto L'avatar di Jiaqueline
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    Riferimento: [prof. Conte] Strumenti di indagine per la valutazione ps

    era solo una battuta...bazzeccola sarcasticamente parlando!
    Sabrina

  10. #400
    Partecipante Assiduo
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    Citazione Originalmente inviato da Magda Visualizza messaggio
    Partendo dal presupposto che le sue consegne non sono mai chiare (come oggi nessuno aveva capito cosa si dovesse fare sino a quando non ci ha fatto un esempio), io ho capito che ieri chiedesse di utilizzare uno stesso esempio per tutti e 4 i tipi di scale (come quello che ieri si faceva sul palazzo giallo di via rossi), e poi di fare un esempio per la moda, uno per la mediana e uno per la media. Voi avete capito così?

    Si grazie infatti anche io l'ho fatto cosi.. ora vedremmo se è giusto oppure no...
    comunque si le sue consegne non sono per niente chiare infatti anche dall'ultima lezione non ho capito praticamente niente di quello che bisogna fare... mah !!!!

  11. #401
    tipete
    Ospite non registrato

    Riferimento: [prof. Conte] Strumenti di indagine per la valutazione ps

    voi avete capito cosa intendesse quando ci ha detto di preparare un file con i voti delle relazioni?

  12. #402
    Partecipante Assiduo L'avatar di Fabistudent
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    Citazione Originalmente inviato da Jiaqueline Visualizza messaggio
    si mercoledi ci sarà lezione , allora ha ripreso nuovamente i concetti di moda,mediana e media differenze e vantaggi nell'usare ora l'una ora l'altra, poi ha introdotto gli indici di dispersione, scostamento medio, scarto quadratico medio, le formule e le operazioni che occorrono. Naturalmente vuole una relazione con tutti gli argomenti trattati, applicando il tutto ad un esempio concreto. Ha detto di spiegare i vari passaggi in maniera talmente chiara ed elementare pensando di parlare con un bambino....una bazzeccola insomma!!!
    Grazie mille Jiaqueline.
    Ho sentito oggi che la Prof. recupererà la lezione del 2 Novembre lunedì prossimo dalle 16 alle 18.

  13. #403
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    Citazione Originalmente inviato da Fabistudent Visualizza messaggio
    Grazie mille Jiaqueline.
    Ho sentito oggi che la Prof. recupererà la lezione del 2 Novembre lunedì prossimo dalle 16 alle 18.
    Si confermo la lezione del 7 novembre ore 16.00. Ha chiesto anche di fare una relazione di gruppo impostando una ricerca.
    Nel calendario esami l'appello è il 5 gennaio....strano, il giorno prima della befana?è aperta la facoltà?mamma mia, spero abbiano sbagliato come sempre......
    Ultima modifica di Magda : 04-11-2011 alle ore 14.02.30

  14. #404
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    Citazione Originalmente inviato da Magda Visualizza messaggio
    Si confermo la lezione del 7 novembre ore 16.00. Ha chiesto anche di fare una relazione di gruppo impostando una ricerca.
    Nel calendario esami l'appello è il 5 gennaio....strano, il giorno prima della befana?è aperta la facoltà?mamma mia, spero abbiano sbagliato come sempre......
    Magda, pensi che quell'appello sia il primo per i frequentanti di quest'anno? Io avevo capito che l'avrebbe fatto al termine delle lezioni, prima di Gennaio.

  15. #405
    Partecipante Veramente Figo L'avatar di Magda
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    Riferimento: [prof. Conte] Strumenti di indagine per la valutazione ps

    Citazione Originalmente inviato da Fabistudent Visualizza messaggio
    Magda, pensi che quell'appello sia il primo per i frequentanti di quest'anno? Io avevo capito che l'avrebbe fatto al termine delle lezioni, prima di Gennaio.
    No l'appello per i frequentanti sarà sicuramente un giorno diverso....lei ha detto che sarebbe stato o a fine dicembre o a inizio gennaio....chissà......

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