Anche secondo me...mah...speriamo bene!
Anche secondo me...mah...speriamo bene!
In bocca al lupo ragazzi fateci sapere com'è andata!
per quanto mi riguarda poteva andare meglio...e spero mi dia la possibilità di dare l'orale...le domande erano:parlare sell'egocentrismo dal punto di vista di Piaget,percezione e azione,teoria dell'attaccamento con nessi tra natura-cultura,i modi in cui i ricercatori studiano lo sviluppo e l'ultima era parlare dello sviluppo del liguaggio o dal punto di vista formologico,o sintattico,ecc...
erano domande abbastanza lunghe..dai sono sicura che sia andato tutto bene!
era impossibile rispondere in 10 righe.e comunque le possibili domande che diceva a lezione non erano proprio quelle!!guarda spero proprio di riuscire a passare lo scritto con tre risposte giuste...anche se ho un po i dubbi...domanda per chi ha fatto l'esame:cosa avete scritto nella prima domanda che c'era nel compito???
Il compito non era tanto facile, le domande le ricordo così:
1 descrivere i modi in cui vengono condotti gli studi sullo sviluppo
(io ho parlato dei metodi, raccolta dati ecc, ma tra il vedere e il non vedere anche una piccola introduzione sulle diverse impostazioni psicologiche)
2 parlare della fase egocentrica in Piaget e indicare quando viene superata
(questa domanda non me la aspettavo proprio, ho fatto un casino qui...)
3 rapporto azione percezione, inoltre indicare attraverso un esempio come da un'azione si può avere una percezione
4 Come si impara a parlare: analizzare uno degli aspetti fonologico, sintattico, pragmatico, semantico, morfologico (mi sembra che sia così la domanda ma forse l'aspetto semantico non l'ha detto...)
5 La teoria dell'attaccamento di Bowlby: inserire la teoria all'interno della quastione natura/cultura
insomma viste così ora mi sembrano fattibili ma sul momento con poche righe e poi una sola ora, io non riuscivo a coordinare le idee, mi sa che lo dovrò ridare con salto di appello ecc ecc![]()
no in 10 righe è impossibile esporre questi argomenti..e 1 ora è troppo poca per riuscire ad organizzare le idee per rispondere in così poche righe..
la prima al sapevo XD
la seconda l'ho fatta proprio oggi XD
terza e quarta no
la 5 me la ricordo..
x caso come esempio nel libro c'e quello delle scimmie separate dalla nascita con due mamme artificiale una pelosa con calore e l'altra fredda con cibo???
speriamo ke iil 21 maggio vada beneeee XD
Ultima modifica di feffo_kinney : 09-04-2008 alle ore 23.24.48
anche tu feffo_kinney lo dai il 21?allora lo daremo insieme![]()
Io invece nella domanda:descrivere i modi in cui vengono condotti gli studi sullo sviluppo ho parlato dell'approccio trasversale e longitudinale...era attinente,a forse avrei dovuto parlare dei metodi e dei disegni di ricerca...Anch'io quella sull'egocentrismo non me l'aspettavo...tu andreandrea quante risposte pensi di aver fatto giuste??
Guarda non so neanche io, alla prima ho risposto con un discorso generale, ho citato tutto dei metodi e delle ricerche (osservazione, test questionari, analisi psicometriche ecc), ma per ovvi motivi di spazio senza approfondirli.
a quella sull'egocentrismo, stendiamo un velo, ho parlato dei 4 stadi e poi vagamente di quello preoperatorio, ma mi sa che lei voleva qualcos'altro.
Quella sul linguaggio idem, discorso generale e sviluppi dai primi vocalizzi all'olofrase , esplosione 18 mesi ecc.
Azione percezione, per miracolo ho messo la teoria dei sistemi dinamici, ma poca roba.
Che ti dico potrei aver preso 12 o 22 o zero, non so proprio, intanto mi preparo per l'eventuale orale. Lei come è all'orale?
Credo di essere nella tua stessa situazione...
e a quella sulla teoria dell'attaccamento che avete risposto?
Bowlby, teoria dell'attaccamento, periodo sensibile e non critico come lorenz, enfasi su natura piuttosto che su cultura....
io invece ho descritto solo la teoria...