raga ma i libri da studiare per questo esame sono lunghi??vedo che parlate di 3 testi...mi preoccupo un pò..
raga ma i libri da studiare per questo esame sono lunghi??vedo che parlate di 3 testi...mi preoccupo un pò..
guarda sono un tot di 400 e passa pagine... il libro sulla metodologia qualitativa è piccolo e molto facile quello di schettini non l'ho ancora letto quello invece sul setting dicono sia il pià ostico devo ancora studiarlo (sto ai primi capitoli)
La ricerca è fatta di quattro cose: cervello con cui pensare, occhi con cui vedere, macchine con cui misurare, e, per quarto, denaro... Il tuo Cervello non pesa un chilo!!!...
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ma perchè dei primi capitoli del setting non esistono riassunti? a chi ho chiesto mi ha detto che non sono cose importanti....voi che sapete???
http://www.psicologia.unina2.it/avvi...&tipo=generici
Avete Visto? esame rimandato al 28!
se all'esame chiedono cos'è il setting pedagogico voi cosa dite? io devo finire di imparare il libro, cmq l'ho letto, ma non è che ci abbia capito tanto....qualcuno può aiutarmi?
Ragazzi allora nessuno di voi ha un riassunto o degli appunti su Il lavoro pedagogico con gli adulti...? è davvero incomprensibile...e di una noia assurda![]()
«Tu fai vedere al tuo sogno che veramente ci tieni a incontrarlo, senza pretendere che lui faccia tutta la strada da solo per arrivare fino a te, poi le cose accadono. I sogni hanno bisogno di sapere che siamo coraggiosi.»
l'ho appena scaricato dalla sessione appunti...l'hai visto?? fammi sapere come lo trovi nel caso in cui tu lo leggessi![]()
«Tu fai vedere al tuo sogno che veramente ci tieni a incontrarlo, senza pretendere che lui faccia tutta la strada da solo per arrivare fino a te, poi le cose accadono. I sogni hanno bisogno di sapere che siamo coraggiosi.»
e allora si vede che non hai preparato antropologia dove le pagine sono più di 700... -.-''
però credimi meglio 400 scorrevoli che 170 pagine (libro di neuropsicologia) impossibili!
=)
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no,antropologia l'ho dato eccome...non farmici pensare -.-..quindi sono scorrevoli????o sono come quegli altri due libri impossibili da capire?
allora ripeto per me ricerca qualitativa e setting li trovo scorrevoli... certo è soggettivissima la cosa pensa che sto preparando neuro e lì di scorrevole c'è ben poco perchè devi ricordare ogni rigo del libro invece il setting potrebbe risultare difficile solo per il fatto che è troppo scorrevole insomma ad ogni paragrafo devi essere in grado di estrapolare le info più importanti (tipo signorelli per intenderci)
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il lavoro pedagogico con gli adulti non è neanche lontanamente scorrevole! gli altri due diciamo di si, la ricerca qualitativa è facile, ma il setting... non so voi, ma io ancora mi sto chiedendo che cosa vuole insegnare... bah! e comunque per quanto vogliano essere scorrevoli sono noiosi, ci si distrae facilmente... o almeno a me così capita, ma non ho una particolare simpatia per la pedagogia... ^_^
«Tu fai vedere al tuo sogno che veramente ci tieni a incontrarlo, senza pretendere che lui faccia tutta la strada da solo per arrivare fino a te, poi le cose accadono. I sogni hanno bisogno di sapere che siamo coraggiosi.»
allora cos'è il setting pedagogico? la relazione tra educando e d educatore???
help
penso sarà uno degli ultimi esami che darò..e mi auguro di avere la tua stessa impressione di scorrevolezza..sono comunque d'accordo nel senso che anch'io preferisco paragrafi che si dilungano molto e che,a conti fatti,dicono poche cose importanti rispetto ai libri di cui devi sapè pure le virgole..speriamo bene..