si a quanto pare(e per quello ke sono riusita a sapere) la domanda per i non frequentanti sembra essere spesso sull'intervista...poi bo??non saprei...potrebbero essere casualità....
ma ci sono domande filtro???
si a quanto pare(e per quello ke sono riusita a sapere) la domanda per i non frequentanti sembra essere spesso sull'intervista...poi bo??non saprei...potrebbero essere casualità....
ma ci sono domande filtro???
No...però prima di iniziare la prova la prof ha detto:
"se non sapete la domanda aperta, potete alzarvi e andarvene"
Quindi...
Marika
La prof non mi vuole rispondere alla email....qualcuno di voi puo dirmi il programma per poter sostenere l'esame??
Fatto oggi.
L'esame non era particolarmente difficile (anche se credo di non averlo passato XD).
Vi dico le domande:
Aperte:
Le qualità di un buon osservatore
Cos'è la matrice di confusione
Elencare le 8 fasi della strange situation
Cos'è il resoconto narrativo
Elencare le 5 tipologie di relazione (simmetrica, asimmetrica ecc)
Poi ovviamente l'esercizio sul K di Cohen.
Saluti!
grazie mille...quindi sono domande aperte+esercizio?
L' eleganza non consiste nell'indossare un vestito nuovo
Più delle domande a risposta multipla. Alcune con più di un'opzione corretta! Ma erano semplici quelle![]()
perfetto![]()
L' eleganza non consiste nell'indossare un vestito nuovo
Scusate ma i libri da studiare sono questi?
Libri di testo:
Camaioni, Aureli, Perucchini, Osservare e valutare il comportamento infantile, Il Mulino, pp.
200, 16 euro.
Testo aggiuntivo:
Aureli T. (1997). L'osservazione del comportamento del bambino. Bologna: Il Mulino, capp. I, II,
III e VII, pp. 120, 14, 18 euro.