Strumenti di valutazione dello sviluppo (Cannoni)

[paoletta81]

Originariamente postato da Lutia


a me tre..questo poi sociologia dell'educazione e psico dello sviluppo 1
a te?

a me ne mancano 5: attenzione, psicometria, dinamica, strumenti e sociologia dell'educazione (l'unico che dò a settembre, cosi' posso prepararlo con calma.. è un esame lungo! )

Se non ci si riesce per novembre c'è sempre febbraio con la possibilità di fare la domanda cautelativa... e non perdere l'anno alla specialistica!

[Danipsi]

Ho finito ora di leggere tutti i vostri commenti io lo volevo dare insieme ad Ajello e un altro che ancora dovrei decidere, ma da quello che leggo è tostissimo! come faccio???
Che tristezza!

[babyjoker]

esame assurdo, domande assurde! preparati a studiare tanto per avere un voto basso. in bocca al cacciatore!

[Danipsi]

Ho cominciato a sfogliare i libri, sono piccoli ma ci sono dentro una marea di cose, come le variabili che non capirò mai!!!
So che è una domanda scontata, ma che voi ricordiate, c'erano parecchie domande su le variabili? (immagino di si vi sto che è il tema di un intero libro ) ma datemi qualche speranza...

Le domande aperte come sono? specifiche anche quelle?

Si richiedono urgentemente infoooo

[Francy]

Ciao Dany

Che brutto esame!!! Per prendere un voto molto alto l'unica soluzione è studiarsi i libri a memoria

Le domande sulla parte statistica saranno sì e no un paio... e nel mio esame domande sulle variabili non mi pare ci fossero

La maggior parte delle domande a crocette è sul libro bianco, sull'altro ce ne sono poche, mentre le due aperte sono quasi sempre su "il disegno dei bambini".

Se ti serve qualsiasi altra cosa chiedi pure

[Danipsi]

Grazie Francy,
io proverò a darlo insieme a "introduzione alla psicologia dell'educazione" e visto che un libro è in comune tenterò di dare anche "Psicologia dell'alfabetizzazione" ma anche quello credo sia abbastanza difficile, il mio problema è che mi sono lasciata "intelligentemente" i più difficili
Per fare qualche nome, "Osservazione del comportamento infantile", "Tecniche di misurazione in psicologia. Il questionario" "Il colloquio in età evolutiva"...continuo???

Grazie ancora per le preziosissime informazioni, ti mando un bacio grande!

[babyjoker]

Originariamente postato da Danipsi
il mio problema è che mi sono lasciata "intelligentemente" i più difficili
Per fare qualche nome, "Osservazione del comportamento infantile", "Tecniche di misurazione in psicologia. Il questionario" "Il colloquio in età evolutiva"...continuo???

idem! anche io mi sono lasciata i + difficili. eccetto ''osservazione'' e ''colloquio'' (che ho trovato interessante) anche io ho da dare quelli che hai citato insieme ad altri tipo psicometria

[Danipsi]

O cavolo avevo dimenticato anche psicometria

[Danipsi]

Di nuovo io!
Mi sorge un dubbio, ma mi tocca studiare pure APPENDICE A e B cioè "Codice Deontologico e Norme per l'acquisto degli strumenti psicodiagnostici"?

[principessab]

Originariamente postato da Danipsi
Di nuovo io!
Mi sorge un dubbio, ma mi tocca studiare pure APPENDICE A e B cioè "Codice Deontologico e Norme per l'acquisto degli strumenti psicodiagnostici"?

Parlate dellaCannoni,vero?
Se è lei,si,assolutamente bisogna sapere anche il codice deontologico,io ho fatto questo esame alla triennale,con lei,e poi psicodiagnostica alla specialistica,e in entrambi i casi ha chiesto delle cose sul codice deontologico...cmq con lei bisogna studiare pure le virgole,io in ogni caso LA ADORO!!! Pretende molto,ma da anche molto !!!Un 30 e lode sudato,ma è stata una gran soddisfazione!
In bocca al lupo!

[StePsiRoma]

...pensavo di prepararlo per Gennaio...
...ma m'è preso lo sconforto
pure il Codice Deontologico???

Aiuto

[StePsiRoma]

Ciao a tutti...
...al solito chiedo (con scarse speranze) a chi ha sostenuto l'esame di recente di postare qualche domanda uscita...

Grazie!!!

[StePsiRoma]

Qualcuno sta preparando questo esame? Avete qualche informazione... tipo domande uscite... ?!?

Grazie mille..

[StePsiRoma]

Maremma Boscaiola!
Rispondesse qualcuno...ragazzi qua sembra sempre che gli esami li prepariamo sempre e solo in 3/4 persone (cioè quelle che poi postano anche le domande!) ma caspiterina una mano d'aiuto no, eh?

[StePsiRoma]

Esame parecchio complesso, le risposte multiple indagano la comprensione dei concetti e non riportano quasi mai alternative che ci si potrebbe ricordare a memoria... molto spesso si tratta invece di "elaborazioni" che solo se si è studiato bene e compreso bene si possono individuare correttamente.

Posto le domande uscite ieri, il test era uguale per tutti, credo.
25 domande a scelta multipla (3 alternative) in 25 minuti.
Poi la prof ritira il foglio e distribuisce il foglio delle domande aperte (2 domande in circa 30 minuti, in 2 facciate A4).

1) Sottraendo la media da un punteggio e dividendo per la deviazione standard, cosa si ottiene

2) QUale tra questi test è stato normalizzato in Italia

3) Quale validità non è confermata con procedure statistiche

4) Quale test è somministrabile ad un ragazzo in età prescolare

5) quale studioso si è occupato per primo dello sviluppo del disegno

6) Problemi del TFU

7) QUale tra queste è una misura di coerenza interna

8) Cosa esprime un percentile

9) Quale tra questi non è misurato dal TEMA

10) Una mutabile è una variabile di tipo

11) QUale tra queste fa parte della scala di performance del WISC

12) In quale caso la somministrazione delle MPC deve essere
individuale

13) A quale età lo sviluppo oculomotorio raggiunge l'apice

14)Finalità della valutazione dello sviluppo

15) In cosa Supervisione e lavoro d'equipe possono aiutare il somministratore

16) In quali attività il dottore "B" deve operare sotto la supervisione dello psicologo:

17) Quale mezzo è meglio usare per far disegnare un bambino di 2 anni

18) Caratteristiche delle figure convenzionali

19) QUale di questi test somministreresti per testare la memoria:

20) La valutazione dell'abuso con test grafici

21) Cosa hanno in comune gioco e disegno

22) QI=100 cosa significa.

23)Cosa è necessario conoscere per calcolare un centile

Le altre 2 domande non le ricordo, spero che qualcuno dei presenti le voglia integrare.

DOMANDE APERTE:
- Principale classificazione dei test
- Fase preadolescenziale ed adolescenziale nello sviluppo del disegno.


Ragazzi, spero davvero che anche voi, che leggete e magari vi trascrivete queste domande, siate stimolati a condividere le domande dei VOSTRI esami... perchè, come notate su questa pagina, io ho ripetutamente chiesto aiuto ottenendo il nulla.

In bocca al lupo, e mi raccomando, COLLABORIAMO!