Scambio-Ripasso prima prova novembre 2010

[momypsic]

secondo me vanno bene entrambi....diciamo che a mio parere forse con le illusioni ottiche e la gestalt vai più sul sicuro

grazie, ma quale può essere un esempio di illusione ottica da presentare?

[moon1983]

scusate ragazzi, sarà che oramai sto fusa.. ma vorrei chiedervi un aiuto per quanto rig. il tema sulla motivazione:
Io ho seguito questa scaletta:
-definizione
-classificazione motivazione: intrinseca/estrinseca
-teorie di riferimento: corrente cognitiva
1. teoria social cognitiva di Bandura
spiegazione teoria, costrutto di autoefficacia e relazione tra autoefficacia e motivazione, ecc...
-applicazione: ambito scolastico: motivazione allo studio
Ma, per quanto riguarda i metodi di indagine, che metto? relativi alla teoria di Bandura nn mi viene in mente niente di preciso,
altrimenti devo metterli in generale? ovvero tipo, il colloquio psicologico nei vari ambiti possibili (clinico, d'orientamento), questionari per valutare la motivazione (se si, quali?)
uffff...che stanchezza!!

[melita74]

c'è un esperimento di bandura sull'autoefficacia come metodo di indagine, dava problemi di matematica da risolvere, chi aveva basse abilità ma elevata efficacia si impegnava di più e risolveva meglio

[melita74]

ragazzie mie su sviluppo morale e intelligenza tabula rasaaaaa...ho prvato a rpeterli oggi e vuoto totale

ma per sviluppo morale avete messo piaget e kohlberg...come diamine fate a ricordare le fasi?

[Chiccabbella]

Aiuto: qualcuno saprebbe dirmi metodi di indagine e ambiti applicativi per quanto riguarda psicofisiologia delle sensazioni? e gli strumenti di indagine per la decisione????

[melita74]

io sti argmenti noon li ho poroprio fatti, non so le altre...arabo!

[moon1983]

c'è un esperimento di bandura sull'autoefficacia come metodo di indagine, dava problemi di matematica da risolvere, chi aveva basse abilità ma elevata efficacia si impegnava di più e risolveva meglio

ok, grazie melita!ho trovato l'esperimento. ma quindi dovrei citare solo questo e non il colloquio o altro che voi sappiate??

[melita74]

ok, grazie melita!ho trovato l'esperimento. ma quindi dovrei citare solo questo e non il colloquio o altro che voi sappiate??

moon l'esperimento è come metodo di indagine e va bene, il colloquio non so se va bene al 100% però a rigor di logica si, insomma tramite il colloquio puoi vedere se il soggetto è dotato di forte motivazione, efficacia....però non ci metto la mano sul fuoco ecco....
per gli ambiti applicativi quello educativo ma secondo me anche lavorativo

[moon1983]

ok melita, effettivamente se i metodi d'indagine devono essere legati alla teoria di riferimento sarà meglio che metta l'esperimento di bandura sul costrutto di autoefficacia che a monte spiegherrebbe la motivazione. poi vedremo come sarà strutturata la traccia. tuttavia il colloquio, ad esempio di orientamento con gli studenti, potrebbe essere un ambito di applicazione!
Grazie dello scambio di riflessioni!
Buon ripasso!

[melita74]

per quanto riguarda i metodi vanno fatti proprio tutti oppure ne avete privilegiato uno o due come è stato fatto per gli altri argomenti dove abbiamo scelto due teorie?
io non ce la faccio a ricordarli tutti...come devo procedere?stessa domanda per i modelli teorici, basta che ne sviluppi un paio o devo farli tutti?
attendo risposte, help

[momypsic]

[QUOTE=melita74;2452891]per quanto riguarda i metodi vanno fatti proprio tutti oppure ne avete privilegiato uno o due come è stato fatto per gli altri argomenti dove abbiamo scelto due teorie?
io non ce la faccio a ricordarli tutti...come devo procedere?stessa domanda per i modelli teorici, basta che ne sviluppi un paio o devo farli tutti?
attendo risposte,

I modelli teorici ne ricordo 2 e per qualche teoria solo 1, tipo aggressività. frustrazione, conflitto....per il tema conlfitto e frustrazione, quale teoria avete messo? grazie

Metre per i metodi d'indagine, su qualcuno ho messo gli esperimenti, tipo apprendimento, aggressività, intelligenza, attenzione, cooperazione e conflitto, poi per una buona parte degli argomenti ho messo il colloquio, insieme ai test e l'osservazione.

[momypsic]

invece la teoria del campo di lewin, per quali temi si può utilizzare? ci puoi aiutare memole? grazie

[melita74]

invece la teoria del campo di lewin, per quali temi si può utilizzare? ci puoi aiutare memole? grazie

credo si possa usare per qualcosa di sociale ma non ne ho proprio idea, io nemmeno la faccio...come mai l'hai tirata fuori?

[melita74]

[QUOTE=momypsic;2452978]

per quanto riguarda i metodi vanno fatti proprio tutti oppure ne avete privilegiato uno o due come è stato fatto per gli altri argomenti dove abbiamo scelto due teorie?
io non ce la faccio a ricordarli tutti...come devo procedere?stessa domanda per i modelli teorici, basta che ne sviluppi un paio o devo farli tutti?
attendo risposte,

I modelli teorici ne ricordo 2 e per qualche teoria solo 1, tipo aggressività. frustrazione, conflitto....per il tema conlfitto e frustrazione, quale teoria avete messo? grazie

Metre per i metodi d'indagine, su qualcuno ho messo gli esperimenti, tipo apprendimento, aggressività, intelligenza, attenzione, cooperazione e conflitto, poi per una buona parte degli argomenti ho messo il colloquio, insieme ai test e l'osservazione.

mmmmh mi sono spiegata malissimo...
intendevo dire proprio per gli argomenti metodi d in psicologia quindi osservazione sistematica, clinico, sperimentale, psicometrico se vanno per forza fatti tutto o possiamo sceglierne solo un paio, stesso discorso per i modelli teorici nell'arco della storia quindi comportamentismo, cognitivismo, scuola gestalt, dobbiamo per forza farli tutti...
io non ce la faccio proprio più, mal di testa da ieri...

per conflitto e frustrazione potresti accennare ad erickson, crisi evolutive generano conflitto e frustrazione ma io come tema non l'ho proprio sviluppato.

poi per quanto riguarda i test e i metodi di indagine di ciascun argomento non me ne ricordo manco uno, andiamo bene....

[melita74]

Traccia 1
I modelli comportamentale e cognitivo: principi teorici di base e prospettive di intervento
psicologico in uno o più settori della disciplina.

questa traccia risponde alla mia domanda...sono capcai di chiedere approcci specifici! :-(

pure questa è simpatica..com no
I modelli della psicologia generale contribuiscono a fondare l'intervento psicologico: proporre le
connessioni tra uno o più paradigmi teorici e le loro prospettive metodologiche.