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  1. #76
    Partecipante Veramente Figo L'avatar di lovingpsico
    Data registrazione
    16-12-2005
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    Riferimento: Ripasso esame di stato giugno 2010

    Citazione Originalmente inviato da lovvina82 Visualizza messaggio
    si ma l'osservazione rientra tra i metodi empirici ...perche tu lo metti tra i nonn speriemtnali?non capisco...

    quanto agli altri argomenti che hai messo in evidenza sinceramente ho serie difficoltà anch'io...ma come mai ti sono venuti in mente?sono tracce di esami degli anni precedenti?
    Si, l'osservazione è anche la prima fase di ogni ricerca sperimentale!
    Quindi va bene intesa anche come metodo sperimentale!

    Per gli altri argomenti, non ricordo dove e in quale facoltà, ma avevo letto tracce che chiedevano di parlare dell'uso dei test etc...
    Inevitabilmente, tutti i grandi uomini conservano qualcosa di infantile. S.Freud

  2. #77
    Partecipante Esperto
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    304

    Riferimento: Ripasso esame di stato giugno 2010

    si mai dei test parli quando descrivi i metodi psicometrici...
    e pensare che credevo che questo fosse l'argomento piu stupido da approfondire ed invece ho difficoltà nell'alrticolare tutto! ufff

  3. #78
    Partecipante Veramente Figo L'avatar di lovingpsico
    Data registrazione
    16-12-2005
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    Riferimento: Ripasso esame di stato giugno 2010

    ragazze domani sera fate il ripasso sull'apprendimento?
    Io non ci soon :-( però leggo tutto martedi pomeriggio dopo il lavoro e aggiungo i miei pensieri sull'apprendimento.

    se volete c'è già questo thread aperto nel 2003 sull'apprendimento

    http://www.opsonline.it/forum/psicol...ento-6727.html

    possiamo continuare qui la discussione.

    Oltre alle nostre scalette sarebbe anche interessante confrontarci su cosa si potrebbe mettere come
    - teoria a scelta dell'apprendimento
    - paradigma a scelta dell'apprendimento
    - modello a scelta dell'apprendimento (e un modello recente)
    - un esperimento importante sull'apprendimento
    - due teorie a confronto

    Che dite?
    Dateci dentro!!!
    Inevitabilmente, tutti i grandi uomini conservano qualcosa di infantile. S.Freud

  4. #79
    Partecipante Figo L'avatar di tobbbino
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    01-02-2010
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    877

    Riferimento: Ripasso esame di stato giugno 2010

    buongiorno ragazze/i!
    per il ripasso di stasera sull'apprendimento propongo di utilizzare il vecchio thread suggerito da lovingpsico. se va bene per tutti ci vediamo lì stasera con appunti alla mano alle 9.30 per cominciare l'apprendimento.

  5. #80
    Partecipante Affezionato L'avatar di psicopapera
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    13-02-2008
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    Messina
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    92

    Riferimento: Ripasso esame di stato giugno 2010

    perfetto ci vediamo li....ciaoooo a questa sera!!

  6. #81
    Partecipante Veramente Figo L'avatar di lovingpsico
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    16-12-2005
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    Riferimento: Ripasso esame di stato giugno 2010

    Procediamo con i ripassi? la scaletta di psicopapera prevedeva l'intelligenza...

    Capisco che metterci d accordo su un orario in cui essere presenti è un po difficile, però possiamo cmq confrontarci ... qui --> ripasso serale intelligenza
    Inevitabilmente, tutti i grandi uomini conservano qualcosa di infantile. S.Freud

  7. #82
    Partecipante Veramente Figo L'avatar di lovingpsico
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    Riferimento: Ripasso esame di stato giugno 2010

    Ecco qua, domani pomeriggio io e tobbino ci troviamo qui http://www.opsonline.it/forum/psicol...enza-6731.html per ripasso intelligenza! Per chi volesse contribuire vi aspettiamo là!
    Inevitabilmente, tutti i grandi uomini conservano qualcosa di infantile. S.Freud

  8. #83
    Matricola
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    28

    Riferimento: Ripasso esame di stato giugno 2010

    Ciao!Qualcuno può darmi dei suggerimenti su metodi di indagine e ambiti applicativi sul linguaggio?
    Ma la teoria a scelta su un argomento viene chiesta sempre?Nei temi che ho io non è mai richiesto...

  9. #84
    Partecipante Veramente Figo L'avatar di lovingpsico
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    Riferimento: Ripasso esame di stato giugno 2010

    Qui per il ripasso sull'argomento EMOZIONI! --> http://www.opsonline.it/forum/psicol...ioni-6631.html
    Inevitabilmente, tutti i grandi uomini conservano qualcosa di infantile. S.Freud

  10. #85
    Partecipante Veramente Figo L'avatar di lovingpsico
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    Riferimento: Ripasso esame di stato giugno 2010

    C'è qualcuno on line per il ripasso di qualche argomento?
    Tobbino?
    Dianina?
    Rebecca?
    Inevitabilmente, tutti i grandi uomini conservano qualcosa di infantile. S.Freud

  11. #86

    Riferimento: Ripasso esame di stato giugno 2010

    ciao ragazzi scusate l'intrusione, sosterrò l'eds a bologna...un tema precednetemete proposto riguarda il coping, dove posso trovare qualcosa di sintetico sull'argomento???
    help me,...poi di sociale cosa ripetere???aiuto, 3 settimane e un sacco di cose da fare, ho finito la parte di generale, stasera sviluppo ma mi manca sociale...voi la fate? a bo è stato presentato ma nn estratto un tema dui gruppi...

  12. #87
    Partecipante Veramente Figo L'avatar di lovingpsico
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    Riferimento: Ripasso esame di stato giugno 2010

    Citazione Originalmente inviato da v.berardinetti Visualizza messaggio
    ciao ragazzi scusate l'intrusione, sosterrò l'eds a bologna...un tema precednetemete proposto riguarda il coping, dove posso trovare qualcosa di sintetico sull'argomento???
    help me,...poi di sociale cosa ripetere???aiuto, 3 settimane e un sacco di cose da fare, ho finito la parte di generale, stasera sviluppo ma mi manca sociale...voi la fate? a bo è stato presentato ma nn estratto un tema dui gruppi...
    Ciao, benvenuta!

    Non ci avevo pensato ad un tema sul coping, cmq è un argomento che mi è sempre piaciuto, quindi ho delle reminiscenza di studi passati...l'autore di riferimento in assuluto è Lazarus (con Folkman) e se hai fatto l'argomento "emozioni" troverai probabilmente citata la sua teoria sulla valutazione primaria e secondaria (valutazione primaria = valutazione della percezione cognitiva ed emotiva dello stimolo; valutazione secondaria =valutaz delle proprie capacità di fronteggiamento dello stress , quindi del proprio coping)

    Se mi capitasse un tema cosi probabilmente lo imposterei in questo modo:
    - definizione di stress significativo a livello psicologico: conta la valutazione cognitiva che il soggetto compie dell'evento per poterlo giudicare come stressante
    - definizione di coping: sempre Lazarus e Folkman
    - coping centrato sulle emozioni e coping centrato sul compito
    - 8 tipologie di coping
    - applicazioni in adolescenza? (stress in ogni compito evolutivo)
    - strumento di misura: ad esempio il questionario, Ways of coping checklist (WCC), suddiviso in due sottoscale che misurano l’emotion-focused coping e il problem-focused coping. (sempre di lazarus e folkman)

    Grazie per aver posto la domanda, almeno mi sono fatta uno schemino mentale!
    spero di esserti stata utile!
    Inevitabilmente, tutti i grandi uomini conservano qualcosa di infantile. S.Freud

  13. #88
    Partecipante Esperto
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    Riferimento: Ripasso esame di stato giugno 2010

    che differenza c è tra coping centrrato sulle emozioni e problema?

  14. #89
    Partecipante Veramente Figo L'avatar di lovingpsico
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    Riferimento: Ripasso esame di stato giugno 2010

    Citazione Originalmente inviato da chiaretta83 Visualizza messaggio
    che differenza c è tra coping centrrato sulle emozioni e problema?
    Quello centrato sul compito consiste in strategie di risoluzione del problema direttamente sul problema stesso; quello centrato sulle emozioni invece comprende le strategie di controllo delle proprie emozioni di fronte alla situazione-problema, quindi ad esempio ottimismo o rassegnazione!
    Ok?
    Inevitabilmente, tutti i grandi uomini conservano qualcosa di infantile. S.Freud

  15. #90
    Partecipante Affezionato L'avatar di dianina82
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    Riferimento: Ripasso esame di stato giugno 2010

    Citazione Originalmente inviato da lovingpsico Visualizza messaggio
    C'è qualcuno on line per il ripasso di qualche argomento?
    Tobbino?
    Dianina?
    Rebecca?
    Ciao lovingpsico. non ero collegata in questi giorni. e più studio, più mi accorgo che so meno

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