Casi clinici - Evolutivo

[Monica84]

io l'avevo sentito, ma nn è che lo conoscevo bene!cmq sì metti le linee guida!
poi metto altri casi..piu ne facciamo meglio è!
ps.momy benvevuta anche a te..è importarsi confrontarsi in tanti!

[vera1985]

cercherò di unirmi a voi in questi giorni ma sono ancora indietro..ai d dell'umore..mancano quelli correlati a sostanze, alimentazione, e poi i restanti minori dei quali non so quanto serva saperne..

[melita74]

cercherò di unirmi a voi in questi giorni ma sono ancora indietro..ai d dell'umore..mancano quelli correlati a sostanze, alimentazione, e poi i restanti minori dei quali non so quanto serva saperne..

perchè tu fai anche quello correlati a sostanze?io li avevo proprio esclusi...comunque anche a me ne mancano parecchi e non ho molto tempo da dedicare allos tudio...
a me mancano i disturbi del sonno , dist della comnicazione, dist delle capacità motorie...

il disturbo bipolare va fatto?

[vera1985]

Io pensavo di seguire il dsm per i disturbi, alcuni, come disturbi con manifest fisiche o della comunicazione, dist del sonno etc, almeno leggerli ma non saprei cosa fare nel caso capitassero, insomma a livello di diagnosi differenziale e soprattutto per i trattamenti..
Altri, come DIG, ALIMENTAZIONE, PSICOTICI..ci sono, anche se il celi non li tratta, voi che ne fate? per le diagnosi differenziali,strumenti e interventi?

Condivido dei dubbi..
Per l'intervento,serve solo specificare l'orientamento e gli obiettivi con eventuali tecniche citate?
es. TRattamento cognitivo-comportam finalizzato alla riduzione dell'ansia, allo sviluppo delle abilità sociali e alla modificazione di pensieri irrazionali-disfunzionali, attraverso tecniche diverse, quali: rinforzamento. modellaggio, ristruttur cognitiva, training abilità sociali con role playing e compiti graduati etc.
Che ne dite?
Io credo di avere grossi problemi principalmente con la diagnosi differenziale.. per via dei sintomi di inclusione-esclusione e con i relativi strumenti ed aree da indagare..
Non conosco molti test o scale da somministrare.. e per alcuni disturbi proprio non saprei a parte colloqui e resoconti da cosa escludere o ipotizzare dei criteri per un disturbo..
es. Con il dop o dc, che utilizziamo per escluderli? e magari distinguerli da una depressione? oltre a qunto riporta famiglia o soggetto etc?
help..

[MEMOLEMEMOLE]

DISTURBI DA SOSTANZE....BIPOLARE..NO, non vanno fatti....perchè INSORGONO in adolescenza MA si manifestano in età adulta...sono del clinico!

dist alimentari vanno fatti anoressia e bulimia, dist di nutrizione, sonno, di generel...etc etc...leggeteli e basta....
per l'intervento..ok

per la diagnosi differenziale non servono i test pe escludere dei disturbi..basta ragionare!

per i test: alcuni fungono da jolly: la wisc hamolte scale...e puoi utilizzarla per molti disturbi...come pure i test proiettivi...

[melita74]

Io pensavo di seguire il dsm per i disturbi, alcuni, come disturbi con manifest fisiche o della comunicazione, dist del sonno etc, almeno leggerli ma non saprei cosa fare nel caso capitassero, insomma a livello di diagnosi differenziale e soprattutto per i trattamenti..
Altri, come DIG, ALIMENTAZIONE, PSICOTICI..ci sono, anche se il celi non li tratta, voi che ne fate? per le diagnosi differenziali,strumenti e interventi?

Condivido dei dubbi..
Per l'intervento,serve solo specificare l'orientamento e gli obiettivi con eventuali tecniche citate?
es. TRattamento cognitivo-comportam finalizzato alla riduzione dell'ansia, allo sviluppo delle abilità sociali e alla modificazione di pensieri irrazionali-disfunzionali, attraverso tecniche diverse, quali: rinforzamento. modellaggio, ristruttur cognitiva, training abilità sociali con role playing e compiti graduati etc.
Che ne dite?
Io credo di avere grossi problemi principalmente con la diagnosi differenziale.. per via dei sintomi di inclusione-esclusione e con i relativi strumenti ed aree da indagare..
Non conosco molti test o scale da somministrare.. e per alcuni disturbi proprio non saprei a parte colloqui e resoconti da cosa escludere o ipotizzare dei criteri per un disturbo..
es. Con il dop o dc, che utilizziamo per escluderli? e magari distinguerli da una depressione? oltre a qunto riporta famiglia o soggetto etc?
help..

ciao vera. io sono in grosse difficoltà per questo esame, questa prova è senz'altro peggio della prima...
allora io ho il dsm IV classico che è molto approfondito, specie per manifestazioni associate e diagnosi differenziale, ma ho come te grosse difficoltà in questo campo, non riesco proprio a ricordarle..per me è impossibile..poi ho il DSM-IV infanzia e adolescenza che invece mi sembra molto riduttivo, praticamente la diagnosi differenziale è nulla, mi sembra quasi più utile ai fini del ripasso, però di buono ha qualche caso riportato e dei test, e su dsm infanz e adolesc tratta pure i disturbi correlati a sotanze, schizofrenia ecc...
io penso di dare un'occhiata se ho tempo ai disturbi correlati a sostanze ma li ritengo improbabili, così come quelli del sonno. i disturb alimentari quali anoressia bulimia li ho fatti

per il discorso trattamento secondo me va bene come lo hai impostato, io come te uso il celi, quindi direi che oriento a una psicoterapia cognitivo comportamentale che si avvale di tecniche come modeling, rinforzo sistematico ecc ecc.

per i test chiedimi pure che qualcosa dovrei avere...sperando che siano standardizzati, perchè ai fini di ipotetica diagnosi si devonousare solo test standardizzati, e la mia paura è, che siccome alcuni non li consoco proprio non lo siano, in ogni casoli ho presi alcuni dal celi, altri da siti internet, e alcuni tornano con quelli scritti su DSM infanzia adolescenza, quindi alla fine penso siano ok.

[melita74]

DISTURBI DA SOSTANZE....BIPOLARE..NO, non vanno fatti....perchè INSORGONO in adolescenza MA si manifestano in età adulta...sono del clinico!

dist alimentari vanno fatti anoressia e bulimia, dist di nutrizione, sonno, di generel...etc etc...leggeteli e basta....
per l'intervento..ok

per la diagnosi differenziale non servono i test pe escludere dei disturbi..basta ragionare!

per i test: alcuni fungono da jolly: la wisc hamolte scale...e puoi utilizzarla per molti disturbi...come pure i test proiettivi...

io per esmpio della wisc so solo QIP e QIV se dovessi parlare di altre scale proprio....
ma test come wartegg, rorschach si possono somministrae ai bimbi?il CAT posso inserirlo^?le favole della Dus^?il path noir? scusate faccio domande assurde considerato che il protocollo rorschach dovrei conoscerlo benissimo, ma giuro non ricordo nemmeno se si può somministrare ai bimbi, non vorrei fare errori madornali!
quindi disturbi tipo pica ruminaz ecc ecc sonno, identità genere solo lettura..speriamo bene, vedo che faccio una confusione, leggevo un caso prima, mi sembrava RM al 100% e invece era disturbo autistico!!!, non ce la farò mai...memole ti è arrivata la mia mail di oggi?
grazie sempre per la tua disponibilità

[MEMOLEMEMOLE]

io per esmpio della wisc so solo QIP e QIV se dovessi parlare di altre scale proprio....


non devi parlare di altre scale...devi solo sapere che la wisc la puoi somministare per vari disturbi....prospio perchè ha varie scale...tipo:memoria, intelligenza, performance, e va bene per il qi, quindi dist di intelligenza e apprendimento!



ma test come wartegg, rorschach si possono somministrae ai bimbi?il CAT posso inserirlo^?le favole della Dus^?il path noir? scusate faccio domande assurde considerato che il protocollo rorschach dovrei conoscerlo benissimo, ma giuro non ricordo nemmeno se si può somministrare ai bimbi, non vorrei fare errori madornali!

io il rorschach non lo metterei....se metti l'intervento cognitivo comportamentale...quetso test proprio non ci azzecca nulla!..è psicoanalitico! bene invece gli altri che hai citato!


quindi disturbi tipo pica ruminaz ecc ecc sonno, identità genere solo lettura..speriamo bene, vedo che faccio una confusione, leggevo un caso prima, mi sembrava RM al 100% e invece era disturbo autistico!!!, non ce la farò mai...memole ti è arrivata la mia mail di oggi?
grazie sempre per la tua disponibilità

si..già mandato! leggi mail!

[Monica84]

Per l'intervento ok. per la diagnosi differenziale io nn la vedo così difficile, nel senso che bisogna dire per quale motivo propendi x una diagnosi e nn x altre, x quale motivo escludi dei disturbi..cmq secondo me è più facile capire continuando con esempi di casi clinici, scrivendo tutte le fasi..no?

[melita74]

grazie memole :-)
si monica anche iodireidi mettere altri casi e cercare di svilupparli per intero...ora vi allego le leinee guida che ho

[melita74]

grazie memole :-)
si monica anche iodireidi mettere altri casi e cercare di svilupparli per intero...ora vi allego le leinee guida che ho

memole dimenticavo l' MMPI-2 CHE POI SO CHE C'è ANCHE MMPA (per adolescneti) lopossiamo citare o è meglio di no?visto che noi i disturbi di personalità non li facciamo forse non è il casovero?

[melita74]

ma come si allegano i documenti?non sono capace, ho provato con la graffetta ma nulla, chi èinteressato mi mandi la mail e invio

come nn detto, ci sono riuscita :-D che imbranata

[momypsic]

ciao melita, anche io ho queste linee guida e mi sono focalizzata soprattutto PSICOLOGIA, mi sembra molto ben fatto , ma non ho capito un passaggio, se ti va possiamo confrontarci...
Ragazze oggi ho provato a fare un caso per bene e sono molto demoralizzata.!!!! a volte mi sembra tutto molto facile, altre volte nn so dove mettermi le mani!!!
Avrei bisogno del confronto quando faccio un caso, perchè non avendo la risposta non so se la diagnosi è corretta.....
Comunque è proprio difficile ricordare tutte le diagnosi con i relativi trattamenti e poi con il fatto che non siamo psicoterapeuti, quali interventi possiamo fare ? oltre al parent training, colloqui aggiuntivi, parlare con le insegnanti, inviare la persona da uno specialista...grazie

[melita74]

momy mi sa che siamo tutte confuse!
posta qui il caso se ti va che lo vediamo insieme, io ripeto sono stra disposta a confrontarci per i casi, anche seguendo una sorta di scaletta, pure secondo me è fondamentale il confronto...
per i casi io credo che alcuni siano più semplci e ricchi di dettagli, altri sembrano confusi...io poi faccio confusione ripeto, a volte penso che sia un disturbo tipo RM e ijnvece è un DGS..la depressione la confondo col distimico. la condotta col dop...sta prova mi seccano,coome si suol dire :-)

[Monica84]

Ecco, appunto:metto in sintesi un caso abbastanza vago. (a proposito volevo dire che quando i casi sono vaghi non è una tragedia..avendo poche info le ipotei di conseguenza sono piu vaghe, e sono necessari piu approfondimenti...)

gianni ha13anni, frequenta la1media.a detta degli insegnanti non socializza con i compagni, mostra scarsa partecipazione alle lezioni, ha un rendimento scolastico alquanto scadente, specie alle prove orali, dove fa quasi sempre scena muta. la madre dice che a casa è molto taciturno, si isola nella sua stanza dove ascolta musica a tutto volume, ha un solo amico che però frequenta poco, e mangia molto, specie fuori i pasti, tanto che è piuttosto grasso e lo sembra ancora i più a causa della statura piuttosto bassa.

Ho qualche idea anch essa vaga..a voi cosa sembra?cosa approfondireste x capire meglio?
Memole?
dopo aver chiarito di cosa si parla, possiamo svolgere il tutto ripettando i punti