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  1. #1006
    L'avatar di issia.ti
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    Riferimento: Teorie e tecniche dei test - 2° anno - TOMMASI

    io ho sentito dire da alcuni colleghi che, durante un laboratorio la grassi ha detto che nicotra ha già troppi corsi, e quindi non poteva prendere anche questi insegnamenti!...
    ...il vero oro non tintinna e non brilla....ma luccica al sole e nitrisce al buio....

    «Alice: "Per quanto tempo è per sempre?" Coniglio bianco: "A volte, solo un secondo".»

    "Se tu conoscessi il Tempo bene quanto me, non parleresti di sprecarlo, come se fosse una cosa. Perchè non lo è".




    REGOLAMENTO DI OPS!!!!

  2. #1007
    Partecipante Veramente Figo L'avatar di ele crisa
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    Riferimento: Teorie e tecniche dei test - 2° anno - TOMMASI

    speriamo....comunque lo sò che ormai con loro non serve lamentarsi...emm era solo per dire...quindi ora si attendono notizie...se qualcuno lo sà ...aspettiamo!!
    non dubitate che un piccolo gruppo di cittadini determinati e risoluti possa cambiare il mondo!!(Margareth Mead)cerco un medico...per il mio pc!!!
    ele

  3. #1008
    Postatore Epico L'avatar di kyoko226
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    Riferimento: Teorie e tecniche dei test - 2° anno - TOMMASI

    Citazione Originalmente inviato da RobSpera Visualizza messaggio
    N
    Un periodo addirittura girava voce che ci fosse in atto una petizione per mandarlo via...
    .
    solo unamolte di piu..senza contare tutti i rimproveri che ha avuto..ma nulla..
    comunque lasciamo stare questo è un altro thread e un altro discorso

  4. #1009
    Partecipante Esperto L'avatar di gisella04
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    Riferimento: Teorie e tecniche dei test - 2° anno - TOMMASI

    ciao a tutti!!! ho bisogno di una mano... quando nell'esercizio parla di valori su una scala con unità di misura, a cosa si riferisce? come la calcolo la correlazione??? grazie

  5. #1010
    Partecipante Assiduo L'avatar di username.vc
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    Riferimento: Teorie e tecniche dei test - 2° anno - TOMMASI

    Citazione Originalmente inviato da gisella04 Visualizza messaggio
    ciao a tutti!!! ho bisogno di una mano... quando nell'esercizio parla di valori su una scala con unità di misura, a cosa si riferisce? come la calcolo la correlazione??? grazie

    le scale con unità di misura sono le scale a intervallo e le scale a rapporto quindi usiamo la r di bravais-pearson


    Qualcuno sa perche all'esercizio 5 ( in "esercizi aggiuntivi" ) le ultime due risposte sono impossibili?
    l'unica cosa che trovo di strano rispetto agli altri esercizi e che la r spearman e quella di spearman brown danno negative (-0.291 e -0.821) e che ci vorrebbero circa 227 item per raggiungere l'attendibilità di 0.85 qualcuno sa spiegare perchè sono risp impossibili??

  6. #1011
    Partecipante Esperto L'avatar di gisella04
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    Riferimento: Teorie e tecniche dei test - 2° anno - TOMMASI

    Citazione Originalmente inviato da username.vc Visualizza messaggio

    le scale con unità di misura sono le scale a intervallo e le scale a rapporto quindi usiamo la r di bravais-pearson


    Qualcuno sa perche all'esercizio 5 ( in "esercizi aggiuntivi" ) le ultime due risposte sono impossibili?
    l'unica cosa che trovo di strano rispetto agli altri esercizi e che la r spearman e quella di spearman brown danno negative (-0.291 e -0.821) e che ci vorrebbero circa 227 item per raggiungere l'attendibilità di 0.85 qualcuno sa spiegare perchè sono risp impossibili??
    ad esclusione stavo applicando anch'io la r di bravais perarson...ma i risultati non tornano..inizio a prendere in seria considerazione l'ipotesi che ci abbia dato degli esercizi con risultati sbagliati... comunque grazie mille per la conferma!
    un'ultima cosa.... nella regressione per calcolare la correlazione tra i test utilizzo sempre l'r di bravais pearson, anche se i test non sono su scala a intervallo... sbaglierò??

  7. #1012
    Partecipante Assiduo L'avatar di username.vc
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    Riferimento: Teorie e tecniche dei test - 2° anno - TOMMASI

    ...e qualcuno mi puo vi pregooo!! dire COME SI FA A DETERMINARE LA DIFFERENZA TRA GRUPPI???? qual'è l'apposito test statistico da utilizzare?? quale formulaccia devo usare??
    [[esercizi 13,14,15,16,17,18 nel file "esercizzi aggiuntivi"]]



  8. #1013
    Partecipante Esperto L'avatar di gisella04
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    Riferimento: Teorie e tecniche dei test - 2° anno - TOMMASI

    Citazione Originalmente inviato da username.vc Visualizza messaggio
    ...e qualcuno mi puo vi pregooo!! dire COME SI FA A DETERMINARE LA DIFFERENZA TRA GRUPPI???? qual'è l'apposito test statistico da utilizzare?? quale formulaccia devo usare??
    [[esercizi 13,14,15,16,17,18 nel file "esercizzi aggiuntivi"]]


    non vorrei sbagliare, ma in quegli esercizi devi applicare la formula del chi quadrato se i dati sono espressi come freqenze, test di kruskal wallis se la scala è ordinale, o l'analisi della varianza se la scala è a intervalli... le formule le trovi nella dispensa sulla regressione multipla...verso la fine...

  9. #1014
    Partecipante Assiduo L'avatar di username.vc
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    Riferimento: Teorie e tecniche dei test - 2° anno - TOMMASI

    Citazione Originalmente inviato da gisella04 Visualizza messaggio
    un'ultima cosa.... nella regressione per calcolare la correlazione tra i test utilizzo sempre l'r di bravais pearson, anche se i test non sono su scala a intervallo... sbaglierò??


    In quale esercizio non hai scala a intervallo? io ho sempre usato la r di pearson con le regressioni, però non ho trovato esercizi con altre scale..

    anche io credo proprio che sbagli lui nei risultati... molti esercizi non mi danno e se li faccio piu volte... mi danno sempre sbagliato... ((ma sempre uguale all mio primo risultato..))

  10. #1015
    Partecipante Esperto L'avatar di gisella04
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    Riferimento: Teorie e tecniche dei test - 2° anno - TOMMASI

    [QUOTE=username.vc;2069096]
    In quale esercizio non hai scala a intervallo? io ho sempre usato la r di pearson con le regressioni, però non ho trovato esercizi con altre scale..

    ad esempio nell'esercizio 24 degli esercizi aggiuntivi io dall'intestazione non riesco a capire su che scala sono messi i punteggi...

  11. #1016
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    Riferimento: Teorie e tecniche dei test - 2° anno - TOMMASI

    nell'intestazione non dice nulla ma lo capisco perche ....
    non sono 1-0 e quindi non è nominale... e... non ci sono ranghi, mmh... boh,.. l'ho preso per scontato.. visto che non ho trovato numeri con la virgola.. che invece ci sono nella scala coi ranghi...

  12. #1017
    Partecipante Esperto L'avatar di gisella04
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    Riferimento: Teorie e tecniche dei test - 2° anno - TOMMASI

    ok...grazie! tu hai trovato le formule degli esercizi dei gruppi?

  13. #1018
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    Riferimento: Teorie e tecniche dei test - 2° anno - TOMMASI

    sii!! grazie mille!! non sembra molto complicato!!

  14. #1019
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    Riferimento: Teorie e tecniche dei test - 2° anno - TOMMASI

    ...qualcuno ha risolto il punto 2 ((calcolare la correlazione dei punteggi tra il test A e il test B)) del compito 1 nella "correzione del compito del 19/01/07" ???

    ???

  15. #1020
    Ivana Ziva
    Ospite non registrato

    Riferimento: Teorie e tecniche dei test - 2° anno - TOMMASI

    Citazione Originalmente inviato da username.vc Visualizza messaggio

    le scale con unità di misura sono le scale a intervallo e le scale a rapporto quindi usiamo la r di bravais-pearson


    Qualcuno sa perche all'esercizio 5 ( in "esercizi aggiuntivi" ) le ultime due risposte sono impossibili?
    l'unica cosa che trovo di strano rispetto agli altri esercizi e che la r spearman e quella di spearman brown danno negative (-0.291 e -0.821) e che ci vorrebbero circa 227 item per raggiungere l'attendibilità di 0.85 qualcuno sa spiegare perchè sono risp impossibili??
    Perchè la correlazione è nulla...

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