• Opsonline.it
  • Facebook
  • twitter
  • youtube
  • linkedin
Pagina 7 di 11 PrimoPrimo ... 56789 ... UltimoUltimo
Visualizzazione risultati 91 fino 105 di 165
  1. #91
    Partecipante Veramente Figo L'avatar di velina88
    Data registrazione
    03-10-2007
    Messaggi
    1,040

    Riferimento: Teoria e tecnica delle indagini Petrucci

    davvero....bella domanda.....
    ...gli uomini sono vigliacchi e si fanno lasciare lo sai e non sanno guardarti negli occhi quando tutto è finito ormai....

  2. #92
    Partecipante Super Figo L'avatar di ScarpetteRosa
    Data registrazione
    06-11-2006
    Messaggi
    1,669

    Riferimento: Teoria e tecnica delle indagini Petrucci

    a tutti coloro che hanno sostenuto l'esame di teoria e tecnica delle indagini il 27/06/2011:
    nella valutazione finale del nostro compito non è prevista la maggiorazione di 5 punti.
    Bisogna avere il caos dentro di sé per partorire una stella danzante.

    { ~Friedrich Wilhelm Nietzsche }

    ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥

  3. #93
    Postatore OGM L'avatar di !!!Psiche!!!
    Data registrazione
    06-06-2008
    Residenza
    Massa
    Messaggi
    4,289

    Riferimento: Teoria e tecnica delle indagini Petrucci

    Come no???

  4. #94
    Partecipante Super Figo L'avatar di ScarpetteRosa
    Data registrazione
    06-11-2006
    Messaggi
    1,669

    Riferimento: Teoria e tecnica delle indagini Petrucci

    Nel compito la voce di "Il voto sarà maggiorato di 5 punti" era stata sbianchettata.... oltre ad aver saputo da colleghi che la stessa Prof. glielo ha confermato per e-mail....
    Bisogna avere il caos dentro di sé per partorire una stella danzante.

    { ~Friedrich Wilhelm Nietzsche }

    ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥

  5. #95
    Partecipante Assiduo L'avatar di Ladyflame
    Data registrazione
    10-02-2008
    Messaggi
    163

    Riferimento: Teoria e tecnica delle indagini Petrucci

    E domani facciamoci sentire, e uniti

    A meno che non si accetti di avere 5 punti in meno solo perché malcapitati del II appello e vittime di un cambiamento di vento.

    Per chi non lo sapesse, i colleghi del I appello hanno avuto i 5 punti, a detta di molti, che domani oltretutto saranno con noi a verbalizzare. Noi no, non li meritiamo perché di serie B

  6. #96
    Partecipante Veramente Figo L'avatar di velina88
    Data registrazione
    03-10-2007
    Messaggi
    1,040

    Riferimento: Teoria e tecnica delle indagini Petrucci

    ma come???????'
    ma questa è pazza.......scusate ma voi avete i risultati sulla vostra pagina??? io no....
    ...gli uomini sono vigliacchi e si fanno lasciare lo sai e non sanno guardarti negli occhi quando tutto è finito ormai....

  7. #97
    Partecipante Super Figo L'avatar di ScarpetteRosa
    Data registrazione
    06-11-2006
    Messaggi
    1,669

    Riferimento: Teoria e tecnica delle indagini Petrucci

    Io non li ho................................... comunque è veramente assurdo
    Bisogna avere il caos dentro di sé per partorire una stella danzante.

    { ~Friedrich Wilhelm Nietzsche }

    ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥

  8. #98
    Partecipante Veramente Figo L'avatar di arzella86
    Data registrazione
    13-03-2008
    Residenza
    Santa Maria a Monte (Pi)
    Messaggi
    1,201

    Riferimento: Teoria e tecnica delle indagini Petrucci

    Ragazze battetevi anche per me! Ho rifiutato il voto che avevo preso al primo appello perchè so che con quei 5 punti sarei arrivata a prendere sicuramente di più al terzo appello! Se ha tolto i punti al secondo e al terzo appello, vi giuro che faccio del casino!
    Arzella

  9. #99
    Partecipante Veramente Figo L'avatar di velina88
    Data registrazione
    03-10-2007
    Messaggi
    1,040

    Riferimento: Teoria e tecnica delle indagini Petrucci

    Vedendo il voto...la maggiorazione l'ha fatta anche al secondo appello...io non so se rifiutare o accettare....perchè sono sicura di poter fare meglio, ma non vorrei che se rifiuto la prof si intestardisce e non mi da un voto più alto al prox appello!
    voi che dite?
    ...gli uomini sono vigliacchi e si fanno lasciare lo sai e non sanno guardarti negli occhi quando tutto è finito ormai....

  10. #100
    Partecipante Assiduo L'avatar di Ladyflame
    Data registrazione
    10-02-2008
    Messaggi
    163

    Riferimento: Teoria e tecnica delle indagini Petrucci

    Allora colleghe/i vi informo di quanto accaduto ieri, cosicché lo sappiate e possiate muovervi di conseguenza, ritenendolo opportuno, al prossimo ed ultimo appello estivo.

    Ieri c'è stata la verbalizzazione del I e II appello, e si sono ritrovati a confronto due gruppi di studenti trattati CLAMOROSAMENTE in maniera disuguale, nella valutazione.

    I colleghi del I appello hanno potuto tranquillamente verbalizzare il proprio voto, maggiorato di ben 5 punti (es. un 25 ottenuto sul compito, diventa un 30);
    giunto il momento dei colleghi del II, si è accesa una lunga discussione con la prof.ssa, la quale NON voleva in alcun modo concedere i 5 punti.

    Ecco alcune delle sue perle di motivazioni:

    1. "Chi ve lo ha detto che ho dato i 5 punti al I appello?" (I ragazzi del I appello, coi libretti firmati sotto i nostri nasi ).

    2. "Il compito del I appello era più difficile" (falso fino all'osso, le tipologie di compito dal 2008 ad oggi, sono in copisteria, e sparse per tutta la Torretta. I compiti sono tutti uguali, come tipologia e impostazione di esercizi, cambiano solo i numeri ).

    3. "Al I appello c'erano i vecchi studenti del Giommi" (falso, c'era una valanga dei suoi studenti. E poi, se anche fosse, cosa c'entra sfavorire il II appello???).

    4. "Ma io a lezione non ho mai detto di dare la maggiorazione di 5 punti" (vero, ma ai ragazzi del I appello, di fatto, l'hai data!!! )

    La discussione è stata lunga, si sono sentite stupidaggini per tutti i gusti. Alla fine ci ha concesso i 5 punti, dopo una strenua battaglia.

    Ce li ha concessi, anche perché, nel testo del II appello aveva cancellato col bianchetto la voce dei 5 punti della maggiorazione, facendo qualcosa di illegale (non si può usare il bianchetto sul testo di una prova poco prima di consegnarla, alterandone le modalità all'ultimo minuto, senza preavviso e adeguata motivazione).

    In ogni modo, al di là del bianchetto, sarebbe stato comunque non equo e gravemente scorretto, dare 5 punti in più ad un appello, e ad un appello no, a parità di tipologia di compito. Punto e basta!


    ATTENZIONE: la prof.ssa ha SOTTOLINEATO, volendo noi come testimoni, che al III appello la maggiorazione di 5 punti NON CI SARA' PIU'.

    Faccio per informarvi, poi traetene le conclusioni che credete.
    Ultima modifica di Ladyflame : 01-07-2011 alle ore 14.48.14

  11. #101
    Postatore OGM L'avatar di !!!Psiche!!!
    Data registrazione
    06-06-2008
    Residenza
    Massa
    Messaggi
    4,289

    Riferimento: Teoria e tecnica delle indagini Petrucci

    ...non ho parole!

  12. #102

    Riferimento: Teoria e tecnica delle indagini Petrucci

    Citazione Originalmente inviato da Ladyflame Visualizza messaggio
    Allora colleghe/i vi informo di quanto accaduto ieri, cosicché lo sappiate e possiate muovervi di conseguenza, ritenendolo opportuno, al prossimo ed ultimo appello estivo.

    Ieri c'è stata la verbalizzazione del I e II appello, e si sono ritrovati a confronto due gruppi di studenti trattati CLAMOROSAMENTE in maniera disuguale, nella valutazione.

    I colleghi del I appello hanno potuto tranquillamente verbalizzare il proprio voto, maggiorato di ben 5 punti (es. un 25 ottenuto sul compito, diventa un 30);
    giunto il momento dei colleghi del II, si è accesa una lunga discussione con la prof.ssa, la quale NON voleva in alcun modo concedere i 5 punti.

    Ecco alcune delle sue perle di motivazioni:

    1. "Chi ve lo ha detto che ho dato i 5 punti al I appello?" (I ragazzi del I appello, coi libretti firmati sotto i nostri nasi ).

    2. "Il compito del I appello era più difficile" (falso fino all'osso, le tipologie di compito dal 2008 ad oggi, sono in copisteria, e sparse per tutta la Torretta. I compiti sono tutti uguali, come tipologia e impostazione di esercizi, cambiano solo i numeri ).

    3. "Al I appello c'erano i vecchi studenti del Giommi" (falso, c'era una valanga dei suoi studenti. E poi, se anche fosse, cosa c'entra sfavorire il II appello???).

    4. "Ma io a lezione non ho mai detto di dare la maggiorazione di 5 punti" (vero, ma ai ragazzi del I appello, di fatto, l'hai data!!! )

    La discussione è stata lunga, si sono sentite stupidaggini per tutti i gusti. Alla fine ci ha concesso i 5 punti, dopo una strenua battaglia.

    Ce li ha concessi, anche perché, nel testo del II appello aveva cancellato col bianchetto la voce dei 5 punti della maggiorazione, facendo qualcosa di illegale (non si può usare il bianchetto sul testo di una prova poco prima di consegnarla, alterandone le modalità all'ultimo minuto, senza preavviso e adeguata motivazione).

    In ogni modo, al di là del bianchetto, sarebbe stato comunque non equo e gravemente scorretto, dare 5 punti in più ad un appello, e ad un appello no, a parità di tipologia di compito. Punto e basta!


    ATTENZIONE: la prof.ssa ha SOTTOLINEATO, volendo noi come testimoni, che al III appello la maggiorazione di 5 punti NON CI SARA' PIU'.

    Faccio per informarvi, poi traetene le conclusioni che credete.
    Io ho dato il compito al 1° appello.. ma per gli errori che ho fatto non credo proprio di aver avuto la maggiorazione di 5 punti.. cioè ho preso il voto che dovevo prendere, NON MAGGIORATO, e ne sono sicura. Quindi tutta questa sicurezza del diverso trattamento degli studenti nei 2 appelli non credo ci sia (almeno nel mio caso).. penso che alla fine ci abbiano guadagnato solo quelli che ieri al 2° appello hanno rotto le scatole alla prof. E alla fine sono stati penalizzati tutti perchè ora non li da proprio più... mah!!

  13. #103
    Partecipante Assiduo L'avatar di Ladyflame
    Data registrazione
    10-02-2008
    Messaggi
    163

    Riferimento: Teoria e tecnica delle indagini Petrucci

    Non credo proprio che tu non li abbia avuti.

    Non so se hai fatto bene il calcolo dei tuoi errori e penalizzazioni. Una ragazza del I appello, come te, sosteneva di non averli avuti.
    Poi abbiamo svolto il calcolo insieme, e si è resa conto di aver ottenuto molto meno di quanto credesse e che, quindi, nel voto finale, aveva avuto i 5 punti anche lei.

    Ricorda che le penalizzazioni non sono un -1, ma in realtà un -2, perché non aggiunge un punto e, in più, te lo sottrae. Se poi sbagli una risposta multipla ti leva ben -4 (non aggiunge i 3 punti che l'esercizio vale, e in più te ne toglie uno).

    Prima di parlare e dare giudizi anche abbastanza marcati, si invitano le persone a farsi bene i conti, in generale.

    Secondo, se anche non li hai avuti, ti conveniva segnalarlo a tempo debito, perché i tuoi compagni del I appello, che ieri c'erano, e con la maggior parte dei quali abbiamo parlato, hanno sostenuto di AVERE AVUTO I 5 PUNTI (e posso trovarti tutti i testimoni che vuoi).

    Mi dispiace se realmente non li hai avuti, ma non cambia lo stato delle cose. E' anzi un'ennesima scorrettezza, che si è svolta nei tuoi confronti.


    Le nostre azioni di ieri sono state solo coraggiose e maledettamente giuste. E la maggiorazione NON VOLEVA DARLA GIA' AL II appello, e per questo è nata la questione e ci siamo fatti il mazzo a discutere.

    E' automatico che non l'avrebbe data neanche al III (sennò che gioco si fa? Al I sì, al II no, e al III di nuovo sì??), non siamo certo noi i responsabili di scorrettezze su scorrettezze di cui l'unica responsabile è la docente.
    Ultima modifica di Ladyflame : 01-07-2011 alle ore 15.39.39

  14. #104
    Partecipante Assiduo L'avatar di Ladyflame
    Data registrazione
    10-02-2008
    Messaggi
    163

    Riferimento: Teoria e tecnica delle indagini Petrucci

    Noi non abbiamo guadagnato niente. Noi abbiamo avuto quello che ci meritavamo, come i colleghi del I appello, sottoponendoci agli STESSI COMPITI.

    Abbiamo trovato giusto informare i ragazzi che si presenteranno al III appello di quanto accaduto. Potevamo insaccare il voto e zitti, come tanti hanno fatto, fregandosene delle sorti di chi viene dopo.
    E nessuno avrebbe saputo più nulla, e senza sospettare nulla, si sarebbe preso un voto basso e zitto. Perché senza la maggiorazione, viene un voto ridicolo, ho spiegato sopra qual è il suo sistema di penalizzazione.

    Invece abbiamo informato appositamente, e la lotta che è stata fatta ieri è stata fatta per tutti. Glielo abbiamo detto che la legge deve essere uguale per tutti, a tutti e 3 gli appelli.
    Ma lei, di nuovo scorretta, ha annunciato che al III non li darà, ed è lo stesso gioco che ha fatto al II. E non aspettatevi avvisi di variazioni, perché molto probabilmente non ne metterà.

    Più che avvertirvi non sappiamo proprio che fare. E che non si metta più in discussione che i ragazzi del I appello non hanno avuto i punti, perché è dimostrabile, su grandi numeri di persone.

    Addirittura, una ragazza del I appello voleva farsi fare una domanda dalla prof. per farsi aumentare il voto ancora, e la prof le ha risposto: "no perché ha già ricevuto i 5 punti di maggiorazione". L'ha ammesso pubblicamente, la prof in persona.

    Se poi qualcuno tra voi del I non li ha avuti, mi dispiace, avrebbe dovuto informarsi e denunciarlo.
    Ultima modifica di Ladyflame : 01-07-2011 alle ore 15.57.59

  15. #105
    Partecipante Super Figo L'avatar di ScarpetteRosa
    Data registrazione
    06-11-2006
    Messaggi
    1,669

    Riferimento: Teoria e tecnica delle indagini Petrucci

    Citazione Originalmente inviato da mariiiiii Visualizza messaggio
    Io ho dato il compito al 1° appello.. ma per gli errori che ho fatto non credo proprio di aver avuto la maggiorazione di 5 punti.. cioè ho preso il voto che dovevo prendere, NON MAGGIORATO, e ne sono sicura. Quindi tutta questa sicurezza del diverso trattamento degli studenti nei 2 appelli non credo ci sia (almeno nel mio caso).. penso che alla fine ci abbiano guadagnato solo quelli che ieri al 2° appello hanno rotto le scatole alla prof. E alla fine sono stati penalizzati tutti perchè ora non li da proprio più... mah!!

    Cara mari, la maggiorazione c'è stata eccome e se a te non l'ha data, ti conveniva informarti prima di verbalizzare e farlo presente alla professoressa. Gente che aveva preso 25 al tuo appello, sul libretto ha un bel 30.

    Noi ieri s'è rischiato di vederci ABBASSARE il voto dell'esame solo perchè VOLEVAMO LO STESSO TRATTAMENTO CHE HANNO AVUTO QUELLI DEL 1° APPELLO.
    "Se volete i 5 punti in più mi fate l'orale!" questo ci è stato detto, questo ci è toccato sentire.....

    Ieri nessuno del 1° appello è stato favorevole nei nostri confronti, alcuni ci hanno riso in viso quasi, perchè a loro era stato dato "il premio" e a noi no........ ognuno pensa per sè, bella solidarietà che c'è fra di noi... si, proprio bella....

    e invece noi "rompiscatole" come ci definisci te, mari, sai cosa abbiamo fatto??? Abbiamo avvertito il Laboratorio 15 del fatto che la prof vuole togliere i 5 punti al 3° appello.
    Se fossimo stati così stronzi e soprattutto EGOISTI, non lo avremmo avvertito il Laboratorio 15 e il casino che è stato tirato su è stato tirato su PER IL DIRITTO DEGLI STUDENTI AD AVERE UNA STESSA VALUTAZIONE.

    Stare a capo chino a subire non è la via giusta.
    Ultima modifica di ScarpetteRosa : 01-07-2011 alle ore 16.28.08
    Bisogna avere il caos dentro di sé per partorire una stella danzante.

    { ~Friedrich Wilhelm Nietzsche }

    ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥

Pagina 7 di 11 PrimoPrimo ... 56789 ... UltimoUltimo

Privacy Policy