Atteggiamenti e rappresentazioni sociali (De Rosa)

[ToPeTTa88]

Fatto!
Il file si trova nell'elearning della prof. De Rosa. Non posso allegarlo qui perchè è troppo pesante!

Grazie mille!!!!

[iolesubs]

ma qualcuno ha anche i riassunti dei libri: le rappresentazioni sociali (jodelet) e e quello di cavazza?
grazie

[Puffetta88]

ma qualcuno ha anche i riassunti dei libri: le rappresentazioni sociali (jodelet) e e quello di cavazza?
grazie

"Le rappresentazioni sociali" è di Moscovici, se non erro.

Riporto dall'ordine degli studi 2008 i testi d'esame:TESTI DI RIFERIMENTO
• Cavazza, N. (2005). Psicologia degli atteggiamenti e delle opinioni. Bologna: Il Mulino.
• Moscovici, S. (2005). Le Rappresentazioni Sociali. Bologna: Il Mulino.
PER LE PARTI MONOGRAFICHE:
Un testo in alternativa tra 3a e 3b:
3a) Relativamente alla tematica "Memoria collettiva e rappresentazioni sociali”, de Rosa A.S., Mormino C. Memoria sociale, identità nazionale e rappresentazioni sociali: costrutti convergenti. Guardando all’Unione Europea e i suoi stati membri con uno sguardo verso il passato. In: Bellelli G., Bakhurst D, Rosa Rivero A. (a cura di). Tracce. Studi sulla memoria collettiva. Napoli: Liguori, 2000, pp. 329 -356
3b) Relativamente alla tematica "Atteggiamenti, percezione interpersonale e rappresentazione delle relazioni familari”, E. Bene 1991. F.R.T. Family Relation Test. Una metodologia di analisi delle relazioni familiari. (edizione italiana di A. de Rosa), Firenze: O.S.
Testi - in lingua inglese - alternativi per la parte generale:
Gli studenti, dotati di adeguata competenza linguistica in inglese, potranno -in alternativa al testo su indicato per la parte generale –studiare su un libro a scelta fra quelli sotto indicati:
1. Eagly & S. Chaiken (1993) The psychology of attitudes, Orlando: Harcourt Brace Jovanovich.
2. M. Augoustinos & I. Walker (1995) Social Cognition. An integrated introduction, London: Sage.
3. V. Burr (1995) An Introduction to Social Constructionism, London: Routledge.
4. U. Flick (1998) The psychology of the social, Cambridge: Cambridge University Press.
5. S. Moscovici ( G. Duveen ed.) (2000) Social Representations, Cambridge: Polity Press.
6. J.C. Abric (2003) Méthodes d’étude des representations sociales, Ramonville, Erès

[Puffetta88]

3a) Relativamente alla tematica "Memoria collettiva e rappresentazioni sociali”, de Rosa A.S., Mormino C. Memoria sociale, identità nazionale e rappresentazioni sociali: costrutti convergenti. Guardando all’Unione Europea e i suoi stati membri con uno sguardo verso il passato. In: Bellelli G., Bakhurst D, Rosa Rivero A. (a cura di). Tracce. Studi sulla memoria collettiva. Napoli: Liguori, 2000, pp. 329 -356

qualcuno lo ha e me lo può passare?

[Dottor Kyx]

3a) Relativamente alla tematica "Memoria collettiva e rappresentazioni sociali”, de Rosa A.S., Mormino C. Memoria sociale, identità nazionale e rappresentazioni sociali: costrutti convergenti. Guardando all’Unione Europea e i suoi stati membri con uno sguardo verso il passato. In: Bellelli G., Bakhurst D, Rosa Rivero A. (a cura di). Tracce. Studi sulla memoria collettiva. Napoli: Liguori, 2000, pp. 329 -356

qualcuno lo ha e me lo può passare?

File inviato!

[Puffetta88]

File inviato!

Grazie mille.. sei stato gentilissimo!

[chiara23]

Com'è questa prof?è importante seguire le lezioni?insomma qualsiasi info è ben accetta!!!

[sarettap]

ti dico la verità, io l lezioni le ho seguite solo perchè prendeva le firme e ci aveva detto che avrebbe aggiunto 1 o 2 punti (non ricordo bene perchè sono passati 2anni) al voto dell'esame, oltre a questo non è molto utile seguirle, secondo me si può farne tranquillamente a meno..

[Puffetta88]

ti dico la verità, io l lezioni le ho seguite solo perchè prendeva le firme e ci aveva detto che avrebbe aggiunto 1 o 2 punti (non ricordo bene perchè sono passati 2anni) al voto dell'esame, oltre a questo non è molto utile seguirle, secondo me si può farne tranquillamente a meno..

Quasta cosa a noi non l'ha detta, quest'anno.
ha specificato, xò, che chi non segue non fa l'esame l'ultimo giorno del corso; di conseguenza, sta prendendo le firme.

[antinea87]

Io ho dato quest'esame senza seguire le lezioni,ma posso dirti che le domande fatte all'esame non erano affatto semplici io nonostante avessi stydiato molto ero in difficoltà.

[Dottor Kyx]

ha specificato, xò, che chi non segue non fa l'esame l'ultimo giorno del corso; di conseguenza, sta prendendo le firme.

Prende le firme??
Se io sono al terzo anno e per motivi di lavoro non seguo le lezioni, non posso dare l'esame? Qualcuno mi può confermare questo?

[Maura_ops]

Kyx, in effetti la situazione è un po' confusa, sembra che la prof avesse proposto (quindi da confermare perché servirebbe l'approvazione della presidenza) un esame l'ultimo giorno di lezione solo per i frequentanti (max 2 assenze) e nessun altro.
In realtà da ordinamento ci sono gli esami di fine modulo a novembre a cui hanno diritto di partecipare tutti, frequentanti, non frequentanti e studenti degli anni successivi, ne ho parlato sia con la prof che in segreteria (non so perché ma sono sembrati tutti un po' smarriti) e hanno detto che cercheranno di risolvere il problema ...

Aspettiamo fiduciosi la data di esame e non solo per questa materia!!!

[Dottor Kyx]

Aspettiamo fiduciosi la data di esame e non solo per questa materia!!!

[Puffetta88]

Grandi notize: la prof è andata dal Preside e ha fissato l'esame per il 6 novembre.
L'esame potrà essere sostenuto sia da frequentanti che non frequentanti.
Il compito sarà uguale per tutti.
Le presenze non verranno più prese.
Le slides non verranno pubblicate (ha paura che, come è già successo, qualcuno le usi per copiare all'esame)

[Dottor Kyx]

Grandi notize: la prof è andata dal Preside e ha fissato l'esame per il 6 novembre.
L'esame potrà essere sostenuto sia da frequentanti che non frequentanti.
Il compito sarà uguale per tutti.
Le presenze non verranno più prese.