qlcuno mi potrebbe dire la prof cosa chiede all'orale?? cioè devo sapere pure tutti i nomi degli sperimentatori??
qlcuno mi potrebbe dire la prof cosa chiede all'orale?? cioè devo sapere pure tutti i nomi degli sperimentatori??
ma l'esame orale verte su tutti i libri??o sopratutto su quello a scelta e il focus in group??
psyco87 io l'ho fatto a luglio e la prof. all'orale mi ha chiesto sl il libro a scelta senza inserire la domanda aperta nel test!Però alzava al massimo sl di un punto!quindi il mio consiglio da' il meglio che puoi allo scritto!in bocca al lupo!
ps:tranquille la prof. è veramente in gamba!!
ragazzi ma quali sono i libri a scelta che la prof ha dato??
uno tra questi:
*Baldry, A. C. (2004). Il bullismo a scuola. Un approccio psico-sociale. Carlo Amore edizioni, Roma.
*Ardone RG. & Baldry, A. C. (2003). La mediazione dei conflitti a scuola. Carocci, Roma.
*Baldry A.C. (2006). Dai maltrattamenti al delitto: la valutazione del rischio per la prevenzione della recidiva e dell’uxoricidio. Franco Angeli, Milano.
ps nn lasciarti affascinare dal titolo dell'ultimo...in realtà nn è grankè...
ragazzi io ho l'esame l'11...a qnt ho capito all'orale nn alza o abbassa di molto il punteggio dello scritto per cui impegnamoci di + su questo!...la domanda sul libro facoltativo è a risposta aperta??.....
Erbagatta
ciao.. io nn so se sto dicendo una cretinata.... l'anno scorso una mia amica ha fatto l'esame e ricordo ke c'erà la domanda aperta sul libro a scelta e una su un teorico ke ne parlava nel manuale
nn so però se le cose sono cambiate
anche 1 su un teorico???
Erbagatta
si ricordo ke ce ne stava una su rogers o rotter... nn ti so dire di preciso perkè io quest'esame n l'ho ancora studiato
finalmente, dopo una bella dormita, mi sono ripresa dall'esame ed ho recuperato le forze!!
l'esame non è semplice e le domande erano molto specifiche!erano 27 domande, nessuna aperta.
la prof. fa la media considerando il punteggio su 31 domande.
all'esame orale , invece, per chi ha ottenuto un voto abbastanza alto allo scritto chiede principalmente il libro a scelta, mentre per i voti più bassi chiede anche qualcosa sugli altri libri.
il consiglio è studiare, studiare, studiare!!
![]()
ora vi indico le domande che ricordo:
-social cognition
-modello della covariazione di Kelley
-la credenza in un mondo giusto
-a cosa porta la disumanizzazione della vittima?
-gustificazione esterna
-la percentuale dell'esperimento di Milgram (è il 62,5%)
-stereotipo
-il conformismo
-dilemma sociale
-cosa studiava la scuola di Yale?(chi dice cosa a chi)
-intervista faccia a faccia : quali domande bisogna porre prima?
-le caratteristiche del moderatore
-non ricordo con precisione la domanda , ma chiedeva un esempio che nel libro è scritto in due righe: perchè le persone sceglievano le calze poste alla destra del banco?
....se me ne vengono in mente altre le aggiungo!
a me è andata bene........
![]()
![]()
![]()
in bocca al lupo a tutti!!!!!!
ma allo scritto nn fa domande sul libro a scelta quindi?
allora...di norma la domanda aperta ci dovrebbe essere, a noi è capitato ke nn c'era xò nn so se sarà così anke le prossime volte...cmq all'orale la prof è tranquilla,ascolta con interesse ciò ke dici e non fa domande a cui è impossibile rispondere,quindi basta aver studiato bene i libri!!
mi permetto di dare solo qst consiglio:se non avete studiato bene non andate a tentare lo scritto xkè il compito si riesce a farlo bene solo se si ha una buona preparazione su tutto!![]()
in bocca al lupo a tutti![]()
ragazzi c'è qualcuno che ha chiesto la tesi alla Baldry e che sappia dirmi in generale com'è la prof?....grazie
scusami mimmagioò mi spiegheresti meglio quella domanda dove parli delle calze a destra del banco,dove la trovo?grazie
scusate qualcuno mi saprebbe dire se l'ultimo capito di Mediare i conflitti a scuola va fatto??