Eds Maggio 2008

[annaraika]

secondo me va bene, si diciamo che è bene ripassare (anche se non li spiegherei almeno finchè non lo chiedono loro) i test che menzioni.
io ho detto questo del tirocinio: frequenza di una anno nello stesso istituto in due arre differenti con tutor differenti (nome e cognome), motivando la scelta, cioè perchè cosi ho avuto la possibilità di osservere il lavoro dello psicologo nei confronti di tipologie differenti di utenti. ho iniziato a spiegare di cosa si occupano: servizi psicologici (colloquio, psicodiagnosi, sostegno) psicoterapeutico (su individui coppie famiglie), pedagogia clinica (DSA) e logopedia (difficoltà linguaggio) nello specifico ho affiancato lo psicologo durante il colloquio iniziale conoscitivo (storia personale, raccolta dati su relazioni importanti, modalità di gioco), osservazione psicodiagnostica con tutor, colloquio di restituzione- questo per quanto riguarda sviluppo.
poi: osservazione colloquio clinico su individui e I seduta di terapia familiare, giustificata dall'ottica sistemico relazionale in cui opera l'istituto; soffermandomi anche qui sulla modalità di accoglienza, analisi verbale non verbale, impressione generale, livello formale, cognitivo e affettivo (solo citati). A me è andata bene...

ciao, posso chiederti perchè parli di pedagogia clinica per i DSA ??? con questa sigla intendi i dist specifici dell'apprendimento,vero??? il mio semestre l'ho svolto nel centro regionale sui DSA e non ho mai sentito parlare di pedagogia clinica... mi puoi delucidare per favore altrimenti vado in crisi per l'eds... grazie grazie

[paperoga]

ABILITATA! e memomale.... anche io segai all'orale la scorsa sessione... causa tirocinio malefico e maledetto....
...e a questo giro non me lo hanno neanche chiesto! mi hanno chiesto solo del compito, approfondimenti vari, xchè ho scritto questo e quello, cercano di metterti un pò in difficoltà facendoti domande un pò assurde, alle quali ci sono mille risposte plausibili e nessuna...ma credo lo facciano per vedere se ci sappiamo districare dai discorsi intortati e subdoli...
l'importante è saper motivare quello che si dice, e quello che si è scritto sul compito..
a oggi zero segati!
state tranquilli, sembra proprio una proforma
vi faccio l'imbocca al lupo affinchè continuino così per tutti gli orali

baci baci

ps: ciao pape!!!!!!!

INUTILE DIRTI QUANTO SONO FELICE PER TE...

[stella.ale]

ABILITATA! e memomale.... anche io segai all'orale la scorsa sessione... causa tirocinio malefico e maledetto....
...e a questo giro non me lo hanno neanche chiesto! mi hanno chiesto solo del compito, approfondimenti vari, xchè ho scritto questo e quello, cercano di metterti un pò in difficoltà facendoti domande un pò assurde, alle quali ci sono mille risposte plausibili e nessuna...ma credo lo facciano per vedere se ci sappiamo districare dai discorsi intortati e subdoli...
l'importante è saper motivare quello che si dice, e quello che si è scritto sul compito..
a oggi zero segati!
state tranquilli, sembra proprio una proforma
vi faccio l'imbocca al lupo affinchè continuino così per tutti gli orali

baci baci

ps: ciao pape!!!!!!!

Grande Frizina sono veramente contenta per te! Congratulazioni te le meriti, un bacione

[elanicco]

Beniamina ci sei??
mi manca un pò di memoria ultimamente e faccio fatica a ricordarmi il caso clinico della nostra terza prova.
Mi sai aiutare??
ely

[orange78]

nessuno sa nulla su come è andata stamani..nn c'era nessuno??? se qualcuno sa qualcosa ce lo dica come è stata la giornata ?
x stella.ale e annaraika se ci sn grosse novità anche negative ditemelo su tel ...oggi non potrò venire su internet.....

[annaraika]

ciao ragazze, qualcuno può togliermi questo dubbio? io ho fatto un semestre in un centro per dist di appr. l'iter era più o meno: colloquio anamnestico genitori
valutazione bambino con wisc e batteria per dist appre
ipotesi diagnostica
colloquio restit con i genitori
trattamento ( invio logopedista e colloquio a scuola con insegnanti per mettere al corrente del probl del bambino).
in tutto questo si rimane nell'ambito della psicologia o sfocio nella psicoterapia???
mi è venuto il dubbio perchè l'invio al centro è fatto sulla base di problematiche di apprendimento che devono essere approfondite nel centro appunto... ho paura di dire qualcosa che riguardi la psicoterapia e non la psicologia.. help
un'altra cosa: come state preparando la seconda prova? io non ricordo niente di quello che ho scritto e poi non so nemmeno cosa ho sbagliato... vorrei studiare materialmente qlc per sentirmi più preparata ma non riesco ad avere niente di concreto....

[vittoria81]

ciao ragazze, qualcuno può togliermi questo dubbio? io ho fatto un semestre in un centro per dist di appr. l'iter era più o meno: colloquio anamnestico genitori
valutazione bambino con wisc e batteria per dist appre
ipotesi diagnostica
colloquio restit con i genitori
trattamento ( invio logopedista e colloquio a scuola con insegnanti per mettere al corrente del probl del bambino).
in tutto questo si rimane nell'ambito della psicologia o sfocio nella psicoterapia???
mi è venuto il dubbio perchè l'invio al centro è fatto sulla base di problematiche di apprendimento che devono essere approfondite nel centro appunto... ho paura di dire qualcosa che riguardi la psicoterapia e non la psicologia.. help
un'altra cosa: come state preparando la seconda prova? io non ricordo niente di quello che ho scritto e poi non so nemmeno cosa ho sbagliato... vorrei studiare materialmente qlc per sentirmi più preparata ma non riesco ad avere niente di concreto....

ciao!
anch'io ho fatto il tirocinio presso un istituto che si occupava tra le altre cose anche dei dist di appr.
Dove l'ho fatto io funzionava così: 1° coll con i genitori x raccogliere inf sul problema e sulla storia personale. In base alla situazione presentata, l'operatore stilava un piano di oss diagnostica interdisciplinare (che comprendeva oss condotte nn solo dallo psicologo, ma anche dalla pedagogista, dalla logopedista o dal neuropsichiatra). In base ai dati emersi dall'oss diagnostica si giungeva a una diagnosi, che comportava la progettazione di un intervento terapeutico, in cui venivano coinvolte varie fig specialistiche (logopedista, psicoterapeuta, pedagogista) a seconda del tipo di diagnosi, comunicate ai genitori tramite un coll di restituzione.
Secondo me si può dire di aver assistito a oss diagnostiche che andavano dal 1° coll fino alla def della diagnosi, nel senso che abbiamo visto come si accolgono le persone (in qsto caso i genitori), come si raccolgono le inf rel al problema e alla storia del sogg, come si procede all'oss stessa (cioé somministrazione test - nel mio caso le oss venivano svolte anche attraverso la modalità del gioco - ) x arrivare a una diagnosi. L'unica cosa che nn puoi dire è di aver partecipato alla terapia vera e propria. Credo che così possa andare, no?

X qnto riguarda la seconda prova, io mi sono riscritta il caso cercando di ricordarmi quello che avevo messo nel compito, anche se nn ho la min idea di quello che ho potuto sbagliare. Sicuramente in quello che ho riscritto avrò anche aggiunto qlc, ma chissà qle cosa, xchè nn mi ricordo molto. Penso di ripassare il caso in qsto modo, riprendendo passo x passo i p.ti da analizzare richiesti dalla prova...


se ho detto bufale ditemelo, eh?

[annaraika]

ciao!
anch'io ho fatto il tirocinio presso un istituto che si occupava tra le altre cose anche dei dist di appr.
Dove l'ho fatto io funzionava così: 1° coll con i genitori x raccogliere inf sul problema e sulla storia personale. In base alla situazione presentata, l'operatore stilava un piano di oss diagnostica interdisciplinare (che comprendeva oss condotte nn solo dallo psicologo, ma anche dalla pedagogista, dalla logopedista o dal neuropsichiatra). In base ai dati emersi dall'oss diagnostica si giungeva a una diagnosi, che comportava la progettazione di un intervento terapeutico, in cui venivano coinvolte varie fig specialistiche (logopedista, psicoterapeuta, pedagogista) a seconda del tipo di diagnosi, comunicate ai genitori tramite un coll di restituzione.
Secondo me si può dire di aver assistito a oss diagnostiche che andavano dal 1° coll fino alla def della diagnosi, nel senso che abbiamo visto come si accolgono le persone (in qsto caso i genitori), come si raccolgono le inf rel al problema e alla storia del sogg, come si procede all'oss stessa (cioé somministrazione test - nel mio caso le oss venivano svolte anche attraverso la modalità del gioco - ) x arrivare a una diagnosi. L'unica cosa che nn puoi dire è di aver partecipato alla terapia vera e propria. Credo che così possa andare, no?

X qnto riguarda la seconda prova, io mi sono riscritta il caso cercando di ricordarmi quello che avevo messo nel compito, anche se nn ho la min idea di quello che ho potuto sbagliare. Sicuramente in quello che ho riscritto avrò anche aggiunto qlc, ma chissà qle cosa, xchè nn mi ricordo molto. Penso di ripassare il caso in qsto modo, riprendendo passo x passo i p.ti da analizzare richiesti dalla prova...


se ho detto bufale ditemelo, eh?

grazie per la risposta, credo che tu abbia ragione... è che stamattina ho letto qualche articolo sulla diff tra psicologo e psicoterap e mi sono venuti i flash mentali... cmq alla fine di tutto si tratta sempre di osservazione: oss 1° coll, osserv somministr tesi, osserv di come i dati vengano utilizzati per fare poi una diagnosi finale, oss di restituzione...

per la seconda prova sono andata dietro nei mess perchè prese dal panico della prova e a mente fresca abbiamo scritto approssivativamente quello che abbiamo messo nel compito... io non credo di riscrivermi il caso perchè ora sono influenzata dalle notizie che ho letto su come e cosa si poteva scrivere e comunque ad oggi, non so cosa avrei dovuto e non dovuto scrivere...
questo esame mi mette un ansia pazzesca perchè non ho materiale da studiare ed esporre ma si tratta di essere capaci in quel momento di risp ad una domanda che forse nemmeno immaginavamo... insomma bisogna usare un pò di ragionamento e questa tipologia di esame è quella che mi ha messa sempre in crisi...
sto vagabondando tra test ( scritti nel compito e somm al tirocinio), leggo il codice, ho rivisto laprima prova....
speriamo che le notizie di oggi riconfermino che è un esame superabile....

[beniamina82]

io stamani sono andata a vedere gli esami..hanno passato tutti..molte domande sul tirocinio ma anche sul caso..Una domanda in particolare è stata: differenza tra diagnosi psicologica e psichiatrica (il ragazzo a cui l'hanno fatta l'hanno richiamato dentro per ulteriori spiegazioni, si erano molto impuntati sul caso e su di lui..cmq poi l'hanno passato)
Ely se ne paralava stamani..noi ci ricordiamo veramente poco..cmq se vuoi ti mando un mp per dirti che mi ricordo io..

[elieluna]

Ciao a tutti!!!
Ieri finalmente mi sono ABILITATA!!!
Volete un consiglio?Loro in mano hanno la secnda prova...quindi fate mente locale e sappiate giustificare quello che avete scritto...esempio: avete citato un disturbo da DSM?Dovete sapere i criteri perchè loro danno per scontato che li sappiate
Del tirocinio chiedono dove lo avete fatto...che cosa avete fatto...
il Caudek inteviene se si tratta del suo settore...
A interrogare sono i membri esterni...

[elieluna]

Però sono tranquilli...fidatevi...è una pro forma
Però se avete qualche dubbio io ci sono...chiedete pure!!
In bocca al lupo!!!

[leonardo79]

parlo di disturbi specifici dell'apprendimento (dislessia, discalculia disortografia). l'istituto dove ho fatto il tirocinio svolge anche servizio di pedagogia clinica. importante è riconoscere il disturbo del bambino che puo incorrere in problematiche scolari, come ansia, fobia scolare, emarginazione....pigrizia e ritardi globali se non si interviene in tempo.

[giuditta1]

io stamani sono andata a vedere gli esami..hanno passato tutti..molte domande sul tirocinio ma anche sul caso..Una domanda in particolare è stata: differenza tra diagnosi psicologica e psichiatrica (il ragazzo a cui l'hanno fatta l'hanno richiamato dentro per ulteriori spiegazioni, si erano molto impuntati sul caso e su di lui..cmq poi l'hanno passato)
Ely se ne paralava stamani..noi ci ricordiamo veramente poco..cmq se vuoi ti mando un mp per dirti che mi ricordo io..

Scusate la mia ignoranza... ma che differenza c'è tra diagnosi psicologica e diagnosi psichiatrica? Io non ne ho idea e il 24 ho l'orale!
Ah... una comunicazione... i candidati del 23 sono stati spostati al 24 alle ore 9.00.

[aciredef80]

[QUOTE=Frinzina;1682622]ABILITATA! e memomale.... anche io segai all'orale la scorsa sessione... causa tirocinio malefico e maledetto....
...e a questo giro non me lo hanno neanche chiesto! mi hanno chiesto solo del compito, approfondimenti vari, xchè ho scritto questo e quello, cercano di metterti un pò in difficoltà facendoti domande un pò assurde, alle quali ci sono mille risposte plausibili e nessuna...ma credo lo facciano per vedere se ci sappiamo districare dai discorsi intortati e subdoli...
l'importante è saper motivare quello che si dice, e quello che si è scritto sul compito..
a oggi zero segati!
state tranquilli, sembra proprio una proforma
vi faccio l'imbocca al lupo affinchè continuino così per tutti gli orali

baci baci



GRANDE ARI!!!!!!!!!!!!!!sono contentissima per te, finalmente hai messo la parola FINE a questa lunga questione!!COMPLIMENTI!!!!
.....e ora ubriacati!!!!!

[vittoria81]

ql'è la differenza tra diagnosi psicol e psichiatrica???

come si fa??? aiutooo! devo aspettare fino al 30!?
ma come mai si sono impuntati così su quel ragazzo?

CIAO LEO! ho visto che hai scritto anche te sul forum

COMPLIMENTI DOTT!