ragazzi volevo info riguardo la prof...leggo che agli esami è abbastanza calma...vi spiego il punto: io sono matricola pari,ma sin dal primo anno ho dato gli esami di pedagogia con il prof sarracino (dispari quindi) perhcè sbagliai a prenotarmi...un macello insomma. ho dato pedagogia del ciclo di vita e sperimentale con il prof sarracino. per concludere con pedagogia generale vorrei chidere alla prof ariemma di sostenerlo con lei....secondo voi faccio bene? o mi manda a quel paese?scusate la noia!
qualcuno lo sta preparando per novembre?
Don't walk, fly!!
salve ragazzi
avrei bisogno del vostro aiuto...visto che non seguo i corsi sui libri dovrei andare a piacere in base al titolo...qualcuno di voi mi consigli su questi libri e mi aiuta a scegliere???
Parte Generale (2 Testi a scelta tra i seguenti quattro)
· Cambi F., Le Pedagogie del Novecento, LaTerza, Bari, 2005
· F. Frabboni, F. Pinto Minerva, Introduzione alla Pedagogia generale,
Laterza, Bari, 2003
· Genovesi G., Pedagogia e oltre. Discorso sulla pedagogia e sulla
scienza dell’educazione. Editori Riuniti, Roma, 2008.
· Sarracino V., Lupoli N., (a cura di), Le parole chiave della formazione.
Lessico di base, Tecnodid, Napoli, 2005;
Parte Monografica (2 Testi a scelta tra i seguenti quattro)
· Ariemma L. Sirignano F.M. (a cura di), Pratiche della formazione,
Pensa Multimedia, Lecce, 2005;
· Frabboni F., La scuola che verrà, Centro Studi Erikson, Trento, 2007;
· Sarracino F., Sirignano M.F., (a cura di), Pedagogie e didattiche per
l’intervento sociale, Giannini Editore, Napoli, 2007.
· Sarracino V., Fiengo M.R. (a cura di), In viaggio con l’infanzia, ETS
Pisa (in corso di stampa)
GRAZIE IN ANTICIPO
io ti consiglio:
- le parole chiave--> è un libro a cui la prof a quel che so tiene molto
- le pedagogie del 900--> ci saranno anche tanti nomi da ricordare ma non è difficile
- in viaggio con l'infanzia--> interessante, un pò complicatuccio ma il succo è breve
- la scuola che verrà--> è un libro da codificare xD nel senso che frabboni scrive utilizzando moooolte metafore, però in sè il libro mi è piaciuto, anche simpatico a tratti e il succo qui è davvero moooolto breve
spero di averti dato una mano![]()
ciao a tutti!dovrò dare l'same il 25 nov e sto incominciando l'ultima ripetizione ma volevo kiedervi un consiglio: sapete se ci sono argomenti che maggiormente sono trattati all'esame,magari a cui il prof tiene di più oppure dovrò ripetere tutto pag per pag??perchè ho seriamente paura di non farcela col tempo...io porto i testi: parole chiave della form, le pedag del 900, pratiche della formazione e pedag e didattiche per l'interv sociale!!!e poi a proposito dell'articolo di giornale : ne è suff uno su cui discutere all'esame o bisogna portarne di più?? GRAZIE MILLE
Ultima modifica di erminia89 : 05-11-2009 alle ore 17.49.10
anche io ho scelto questi...
· Cambi F., Le Pedagogie del Novecento, LaTerza, Bari, 2005
· Sarracino V., Lupoli N., (a cura di), Le parole chiave della formazione.
· Frabboni F., La scuola che verrà
· Sarracino V., Fiengo M.R. (a cura di), In viaggio con l’infanzia, ETS
Pisa
fin ora ho finito il primo e il terzo... mi mancano gli altri due sigh
Don't walk, fly!!
scusate qlc sa rispondermi a proposito del mio mess del 4/11:
ciao a tutti!dovrò dare l'same il 25 nov e sto incominciando l'ultima ripetizione ma volevo kiedervi un consiglio: sapete se ci sono argomenti che maggiormente sono trattati all'esame,magari a cui il prof tiene di più oppure dovrò ripetere tutto pag per pag??perchè ho seriamente paura di non farcela col tempo...io porto i testi: parole chiave della form, le pedag del 900, pratiche della formazione e pedag e didattiche per l'interv sociale!!!e poi a proposito dell'articolo di giornale : ne è suff uno su cui discutere all'esame o bisogna portarne di più?? GRAZIE MILLE
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Don't walk, fly!!
uffa...il 25 ho l'esame..sto ripassando i vari libri..le parole chiave non mi entrano proprio in testa!!! capita solo a me?
la scuola che verrà invece è abbastanza facile...dice due cose...
adesso mi manca in viaggio con l'infanzia e le pedagogie del 900...voi a che punto siete?
comunque io questo esame lo vedo male...
è normalissimo che le parole chiave nn ti entrino in testa...però tu quando ripeterai o studierai gli altri libri, cerca di fare un'integrazione tra loro in modo che quando all'esame ti verrà posta una domanda tu farai tutto un discorso da impedire loro di chiederti in dettaglio le parole chiave
....piove ma io qualcosa farò per sentire ancora tutto il calore che ora non ho
ed avere un pò di pace che ora non ho
e la luce nei miei occhi che ora non ho
e una direzione giusta che ora non ho......
la data si avvicina e il panico è alle stelle.
detto questo avrei bisogno di alcuni chiarimenti,tipo :
ma le parole vanno fatte ossessivamente tutte? (so che c'è da integrare con il resto,ma io parlo proprio del numero,cioè voi le fate tutte e 64? )
e ancora : nessuno di voi,fatto o meno l'esame,ricorda qualche domanda? per capire come sono postulate.
grazie in anticipo.
attendo risposte.
Certe cose succedono e basta
io le parole chiave le trovo alquanto difficili, voi? non credo di farcela a farle tutte tutte... piuttosto ne sto riassumendo i significati... ehm delle monografie che mi dite??
cmq ripeto che non ci dovrebbe essere molto accanimento...
Don't walk, fly!!