eds giugno 2010 cercasi GRUPPO DI STUDIO!!

[lovvina82]

in realta avevo pensato erik per un eventuale confronto anche con freud...
cmq aspetto tue notizie

[lovvina82]

mi stavo documentando anch'io per quanto riguarda la teorie dell'attaccamento. effettivamente è strettamente collegata all'adolescenza e metterebbe in evidenza le varie patologie!!
e adesso che si fa?

[MEMOLEMEMOLE]

io per l'adolescenza farei erickson... le teorie dell'attaccamento le vedo più per l'infanzia...o eventualemnte per gli effetti sulla personalità dell'adolescente..ma per spiegare fasi adolescnziali......vedo solo eroikson!poi..magaris baglio!

[lovvina82]

si hai ragione memole...secondo me è piu legato all'infanzia!
ma se scelgo erik in un eventuale confronto posso citare freud?
e poi erik andrebbe bene anche come teoria recente no?

strumenti? tipici di erik sono : l'osservazione diretta, confronti tra culture diverse, psicostorie.
vanno bene? ci sono altri?

[MEMOLEMEMOLE]

...non dimenticare il colloquio..per la psi dello sviluppo (quindi infanzia e adolescenza) colloquio e osservazione...ci sono sempre...oltra test proiettivi (casa, albero, famiglia..... )

Freud...si.....anche perchè si presta adifferenze con erickson (soprattutto per il fattoc he la teoria di erickson abraccia tutta la storia evolutiva del soggetto, freud si ferma all'adolescenza!)

[lovvina82]

si infatti la differenza era proprio in quello. grazie mille memole
certo anche i test proiettivi, colloqui e osservazione...non li aveo menzionati perche li davo per scontato...mi chiedevo solo se c'era altro!
ambito? clinico...disturbi di personalita?

[lovvina82]

care colleghe io sono passata all'attenzione. vi posto il mio schema e aspetto suggerimenti

io pensavo di fare cosi:
definizione
differenza tra attenzione attivazione
classif dell'attenzione: att.selettiva, divisa,sostenuta
sviluppare poi attenz.selettiva con una teoria (nel caso di teoria a scelta quella di Broadbent , nel caso di confronto pensavo Broadbent vs Treisman, nel caso di teorie recenti Norman) voi che dite?

metodi d'indagine test di cancellazione, misurazione del livello di aurosal test di toulose e pieron.

ambiti: ipopressesia-iperprossesia, adhd, e poi?

[roberta80]

ohi buongiorno scusami ma sono stata male e nn ho fatto + nulla aiutooooo....stamattina facciol'attenzione....poi che vogliamo fare?pensiero, intelligenza, apprendimento tu li hai fatti?fammmi sapere

[lovvina82]

ehi buondiiii stamattina sono poco produttiva (colpa della serata di ieri..:-) ma posso farcela, anzi devo!
si li ho fatti molto sommariamente ma li rivedo volentieri...partiamo dal pensiero? per me è indifferente...fammi sapere

[roberta80]

ok pensiero...sto finendo l'attenzione ma mi sono un attimo bloccata...teoria di broadent e nel confronto tra 2 teorie recenti?che dici allora sempre broadbent e norman?

[Emylee83]

SCUSATE RAGAZZE ma per i temi : intelligenza e per linguaggio che teorie avete usato ? e i risvolti applicativi? grazie...

[lovvina82]

roberta80: allora per quanto riguarda il confronto io farei teoria di broadbent e teoria di deutsch e deutsch che cmq sono anche recenti come teorie e sono opposte perche questi ultimi criticano la teoria del filtro! nel caso di una sola teoria recente metterei quella di norman...

non lo ricordavo cosi ingarbugliato il pensierooooo!ufff

emy: intelligenza e linguaggio non ci sono ancora arrivata

[calma apparente]

Buongiorno ragazze, ho un dubbio e spero possiate aiutarmi, sto facendo sviluppo cognitivo e metto Piaget come teoria principale, ma per gli ambiti applicativi oltre al programma osserviamo i bambini, non trovo nulla, sto impazzendo
qualche idea??

[roberta80]

ok....secondo me va bene anche come unica teoria recente deutsch e deutsch scusa è del1963 e norman 1968 stiamo lì che dici?

[roberta80]

ok....secondo me va bene anche come unica teoria recente deutsch e deutsch scusa è del1963 e norman 1968 stiamo lì che dici?

ho quasi finito ora comincio a