Psicobiologia dello sviluppo (Orsini)

[valuccia85]

CREPI! Ma la domanda di cui parli tu,l'hai presa da OPS? Fa parte di quelle 52 domande?

[EderA--]

CREPI! Ma la domanda di cui parli tu,l'hai presa da OPS? Fa parte di quelle 52 domande?

si l ho vista da ops,però so che è uscita diverse volte...

[valuccia85]

Una domanda ragazzi/e. Chi di voi mi aiuta a capire bene cosa si intende per experience-expectant e experience-dependant? GRAZIE!!!

[barzy_87]

ma dove sarebbero queste 52 domande ragazzi? scusate ma non ho tempo di leggere tutto... devo fare ancora neurosciene...... grazie tante.....

[valuccia85]

Cerca su appunti d'esame! Le trovi lì.

[laura---]

come le domande sono 60? io ne ho trovato solo 53!!! chi mi puo dire le altre?

[valuccia85]

Eh sì,le domande sono 60 e quì su ops gira il file con le 52 domande,quindi tu ne hai anche una in più! XD
Non so dirti dove trovare le altre,mi spiace. Qualcuno lo sa?
Laura,quale sarebbe la domanda in più,ovvero la 53?

[EderA--]

ragazze domai l'esame ? poi potete postare le domande?

[laura---]

scusa ho scritto male... sono 52
ce ne sono alcune a cui non sono riuscita a rispondere,qualcuno puo darmi una mano? sono queste:
- in quale fase c'è alto recupero?
-in quale esperienza è necessaria la presenza di un substrato biologico sottostante?
-il destino del procedere della proliferzione dei neuroni è determinato da?
QUALCUNO SA RISPONDERE??? :/

[valuccia85]

Sì nutella, se le ricordo le posto volentieri...
Laura dunque...

-in quale fase c'è alto recupero? II fase dello sviluppo neurale (ho letto e studiato così sul libro... spero sia giusto...)

-in quale esperienza è necessaria la presenza di un substrato biologico sottostante? penso si riferisca alla CRESCITA NEURALE (cap.22 paragrafo: la crescita degli assoni)

-il destino del procedere della proliferzione dei neuroni è determinato da? DAL MODO IN CUI SI DIVIDONO LE CELLULE (cioè in teoria dovrebbe essere così: le due cellule figlie si possono dividere o orizzontalmente o verticalmente, quindi il tutto dipende dal loro piano di scissione.)

Penso che alle altre le risposte siano corrette... o almeno... lo spero!

[valuccia85]

Ora un dubbio sorge a me: ho notato che ha anche chiesto l' impatto ambientale nei diversi periodi... tu sai rispondere a questa domanda Laura? Anche a linee generiche...

[laura---]

Allora, io non so se si riferisce a questo, però ci provo:
prima di tutto 3 ipotesi: preformista( secondo cui l anatomia cerebrale è strutturata in modo tale che l'esperienza non apporta effetti) selezionista (secondo cui esiste una struttura neurale preformata che però puo essere influenzata dall ambiente) e empirista (secondo cui lo stato iniziale è una tabula rasa dove esperienza e ambiente faranno in modo di attivare la maturazione del sn.)
Poi grazie al pet che permette di misurare il livello di metabolizzazione del glucosio nella aree cerebrali e ad altre nuove tecnologie si è confermato che le zone del cervello si sviluppano a velocità e tempi diversi in accordo con le alterazioni comportamentali neurofisiologiche e anatomiche che accompagnano lo sviluppo dei primi mesi di vita.tra i 6 e gli 8 mesi il metabolismo del glucosio ad esempio aumenta anche grazie a una migliore interazione con l ambiente. ALLORA IO NON SO SE INTENDEVA QUESTO...CHE DICI?

[laura---]

Nei diversi periodi poi cosa intende????

[laura---]

Inoltre la prima differenziazione dello sviluppo corticale(cioe quella radiale) sembra essere indipendente dalle stimolazioni ambientali,la seconda invece è molto influenzata dai fattori esterni e ne è un esempio il fatto che una stimolazione di un solo senso la visa ad esempio va a toccare anche zone della corteccia che non interessano la vista (olfatto ad esempio).inoltre credo si riferisca anche aiperiodi sensibili, di cui la peculiarita è proprio la ricettivita all ambiente esterno e la resistenza ai cambiamenti in eta successive.e poi credo che c entrino anche i concetti di experience-expectant e dependent

[laura---]

Sto sclerando cmq .non lo passerò mai