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  1. #1246
    matta1987
    Ospite non registrato

    Riferimento: [857-841-113][8 CFU]Osservazione del comportamento infantile - Marcone

    ciao a tutti...qualcuno mi sa dire quali sono gli esercizi che il prof fa uscire all'esame?...perchè so che si tratta di 2 o 3 tipologie!!!...
    PLEASE HELP ME!!!

  2. #1247
    Partecipante Veramente Figo L'avatar di martyna87
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    31-01-2007
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    Riferimento: [857-841-113][8 CFU]Osservazione del comportamento infantile - Marcone

    Citazione Originalmente inviato da matta1987 Visualizza messaggio
    ciao a tutti...qualcuno mi sa dire quali sono gli esercizi che il prof fa uscire all'esame?...perchè so che si tratta di 2 o 3 tipologie!!!...
    PLEASE HELP ME!!!

    Se hai seguito il corso sono solo quelli che spiega lui, cmq l'accordo tra gli osservatori e costruzione di una matrice sicuramente..

  3. #1248
    Partecipante Esperto L'avatar di cherry89
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    07-11-2007
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    Caserta
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    314

    Riferimento: [857-841-113][8 CFU]Osservazione del comportamento infantile - Marcone

    Citazione Originalmente inviato da Chiara89 Visualizza messaggio
    eheh ecco alcune domandine per tutte voiiii
    1. qual'è uno dei vantaggi della check-list? poca intrusività

    2. effetto cieco correttivo effetto Rosenthal cioè l'effetto dovuto dalle aspettative del ricercatore

    3.uno dei presupposti del metodo osservativo è:
    a)stabilire relazioni e non correlazioni
    b)stabilire correlazioni e non relazioni
    c)stabilire nessi causa-effetto
    d)descrivere fenomeni naturali (io metterei questa ma non so)

    4. rientrano nelle tecniche di osservazione chiuse
    c)time-sampling e interval –sampling (sarà questa, campionamento temporale e ad eventi solo che in inglese )
    d)descrizione di sperimentazione e eventi sampling

    5..resoconti limiti ? e qnd sono utili? ricerche preliminari?

    6.lo specimen record che valore ha?

    7.comportamento prosociale antisociale e indifferente(ke tipo di categorie sono)? macrocategorie funzionali? (mi sono completamente buttata )

    8.. secondo Baley come devono/possono essere le tecniche osservative: etologiche, etnografiche, indirette... ma io Baley non lo trovo da nessuna parte

    9.definizione del metodo osservativo di McBurney osservare il comportamente senza influenzarlo

    10. cosa sono i comportamenti spaziali per quanto riguarda gli indici non verbali che l'osservazione può rilevare (paragrafo diagnosi descrittiva)

    11.come sono le categorie del codice di Bornstein

    12.caratteristiche del buon osservatore secondo allport intuizione, similarità, complessità, esperienza, distacco, ecc ecc

    13.Haith e Campos affermano che tra anni 60 e anni 70... da interessi metodologici a validità ecologica

    baci
    Ho provato a rispondere a qualcosa in grassetto
    Altre domande...
    Ma il QSCL è un metodo indiretto o diretto?
    Ricerca etologia...ambiente naturale o limitare la proprio soggettività?Ma non sono giuste entrambe?

  4. #1249
    Partecipante Esperto L'avatar di Chiara89
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    11-01-2008
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    Casal di principe
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    334

    Riferimento: [857-841-113][8 CFU]Osservazione del comportamento infantile - Marcone

    Citazione Originalmente inviato da cherry89 Visualizza messaggio
    Ho provato a rispondere a qualcosa in grassetto
    Altre domande...
    Ma il QSCL è un metodo indiretto o diretto?
    Ricerca etologia...ambiente naturale o limitare la proprio soggettività?Ma non sono giuste entrambe?
    il qscl credo sia indiretto perchè cmq è un questionario
    per quanto riguarda l'osservazione etologica anche a me sembrano giuste entrambe ...mah

  5. #1250
    Partecipante Affezionato
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    01-03-2008
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    84

    Riferimento: [857-841-113][8 CFU]Osservazione del comportamento infantile - Marcone

    ho visto tutte le domande e ho notato che chiede sempre per ogni cosa che tipo di osservazione è(diretta/indiretta) e che tipo di ambiente (strutturato/non strutt. o semistrutturato)
    provate ad aiutarmi..
    io non ho ben chiara la differenza tra OSSERVAZIONE DIRETTA E INDIRETTA.
    ho anche fatto delle ricerche su internet...
    L'OSSERVAZIONE DIRETTA può essere partecipata e non partecipata
    L’osservazione diretta è quella che Non prevede l’uso di strumenti di osservazione che diano la possibilità di una visione differita dell’attività
    L’osservazione diretta partecipata è tale in quanto l’osservatore entra nella situazione e ne fa parte
    L’osservazione diretta non partecipata prevede la presenza di uno o più osservatori che non entrano nella situazione e ne registrano alcuni aspetti

    Nella osservazione diretta l'osservatore registra manualmente gli aspetti rilevanti e problematici dell'interazione e della performance, in modo più o meno strutturato. Le osservazioni più strutturate sono adatte quando gli aspetti che si vogliono indagare sono limitati e sono esplicitamente definiti in anticipo. Le osservazioni meno strutturate sono appropriate quando la valutazione è di tipo esplorativo. L'osservazione diretta rappresenta il modo più economico di registrare le osservazioni ma è spesso un metodo intrusivo poichè gli utenti possono essere costantemente consapevoli di essere osservati e ciò può alterare il loro comportamento e quindi il livello della loro performance. Inoltre, la registrazione dei dati può essere incompleta, sia perchè si possono perdere delle informazioni rilevanti, sia perchè non si può registrare tutto ciò che avviene. (E' infatti necessario decidere in anticipo cosa osservare e i dati ottenuti saranno quindi gli unici disponibili).

    Nella osservazione indiretta, invece, l'osservatore utilizza la registrazione video, spesso sincronizzata con qualche forma di registrazione software, che ha il vantaggio di fornire una maggiore quantità di dati e quindi un quadro più completo dell'interazione che viene esaminata. Lo svantaggio consiste però nel fatto che l'analisi è molto dispendiosa in termini di tempo. Inoltre, anche in questo caso, l'osservazione può mettere a disagio l'utente e quindi interferire con la performance.
    --->queste cose leho prese da internet
    SE IO HO CAPITO BENE
    L'OSS DIRETTA è contrassegnata dalla registrazione manuale da parte dell' osservatore,ma anche dalla registrazione attraverso strumenti di audio-video registrazione.L'importante è che l'osservatore è sul campo,si trova nel contesto osservativo.
    invece L'OSS INDIRETTA contrassegnata dall uso di tecniche indirette di registrazione:interviste e questionari..l'osservatore non è sul campo.
    Allora: L'OSSERVAZIONE ETOLOGICA dovrebbe essere:
    non partecipante,cioè distaccata ma diretta (osservatore è sul campo).ambiente:naturale,non strutturato
    INFANT OBSERVATION
    diretta e partecipe-ambiente non strutturato
    TARGET CHILD
    osservazione controllata. indiretta?
    OSSERVAZIONE IN LABORATORIO
    ambiente strutturato.L'osservatore osserva e registra il comportamento attraverso lo specchio unidirezionale(come nell'oss etologica)..
    io direi che è diretta non partecipante.

  6. #1251
    Partecipante Affezionato
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    01-03-2008
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    84

    Riferimento: [857-841-113][8 CFU]Osservazione del comportamento infantile - Marcone

    SE IO HO CAPITO BENE
    L'OSS DIRETTA è contrassegnata dalla registrazione manuale da parte dell' osservatore,ma anche dalla registrazione attraverso strumenti di audio-video registrazione.L'importante è che l'osservatore è sul campo,si trova nel contesto osservativo.
    invece L'OSS INDIRETTA contrassegnata dall uso di tecniche indirette di registrazione:interviste e questionari..l'osservatore non è sul campo.
    Allora: L'OSSERVAZIONE ETOLOGICA dovrebbe essere:
    non partecipante,cioè distaccata ma diretta (osservatore è sul campo).ambiente:naturale,non strutturato
    INFANT OBSERVATION
    diretta e partecipe-ambiente non strutturato
    TARGET CHILD
    osservazione controllata. indiretta?
    OSSERVAZIONE IN LABORATORIO
    ambiente strutturato.L'osservatore osserva e registra il comportamento attraverso lo specchio unidirezionale(come nell'oss etologica)..
    io direi che è diretta non partecipante.

    VI TROVATE= CON ME?

  7. #1252
    matta1987
    Ospite non registrato

    Riferimento: [857-841-113][8 CFU]Osservazione del comportamento infantile - Marcone

    grazie martyna, sei stata di grande aiuto!!!!....nessun altro sa darmi info sugli esercizi?...non ho seguito il corso e quindi non so ke cosa esce all'esame....
    grazie 10000000000000000000000000000000!!!

  8. #1253
    Partecipante Affezionato
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    Riferimento: [857-841-113][8 CFU]Osservazione del comportamento infantile - Marcone

    hai il libro osservare il bambino:tecniche ed esercizi?
    vediti da là il capitolo 3:
    del 3 vediti esercizi27 , 28,29,30,31
    poi dal capitolo 4 fatti:
    esercizio 38,39,40 e basta.Svolgimento e soluzioni stanno alla fine del libro.

  9. #1254
    Partecipante Assiduo L'avatar di Manila88
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    Riferimento: [857-841-113][8 CFU]Osservazione del comportamento infantile - Marcone

    Citazione Originalmente inviato da yosoyfelis Visualizza messaggio
    hai il libro osservare il bambino:tecniche ed esercizi?
    vediti da là il capitolo 3:
    del 3 vediti esercizi27 , 28,29,30,31
    poi dal capitolo 4 fatti:
    esercizio 38,39,40 e basta.Svolgimento e soluzioni stanno alla fine del libro.
    Perchè dici che basta studiare solo questi esercizi ? Hai già dato quest'esame ? Se sei sicura allora farò anche io soltanto questi... Rispondi, baci...

  10. #1255
    Partecipante Affezionato
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    Riferimento: [857-841-113][8 CFU]Osservazione del comportamento infantile - Marcone

    guarda ho kiesto a una amica che ha seguito il corso e ke ha pure sostenuto l'esame.io faccio solo questi.

    tu sai rispondere al mio quesito sulla differenza tra 'osservazione diretta/indiretta?
    Le ricerche di Coco Venuti e Coco Venuti Marcone che osservazioni sono?

  11. #1256
    Partecipante Assiduo L'avatar di Manila88
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    Riferimento: [857-841-113][8 CFU]Osservazione del comportamento infantile - Marcone

    Citazione Originalmente inviato da yosoyfelis Visualizza messaggio
    guarda ho kiesto a una amica che ha seguito il corso e ke ha pure sostenuto l'esame.io faccio solo questi.

    tu sai rispondere al mio quesito sulla differenza tra 'osservazione diretta/indiretta?
    Le ricerche di Coco Venuti e Coco Venuti Marcone che osservazioni sono?

    mi dispiace, ma non so come aiurtarti perchè ho aperto il libro ieri per la prima volta. Appena saprò la risposta sarai la prima a cui la dirò. Grazie per avermi risposto, baci

  12. #1257
    Partecipante Assiduo L'avatar di dolcebruna
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    Riferimento: [857-841-113][8 CFU]Osservazione del comportamento infantile - Marcone

    ragazzi, secondo vopi è possibile preparare bene quest'esame in un mesetto? vorrei darlo a novembre e comincerò a studiare lunedì...voi quanto c'avete messo per prepararlo?rispondete grazie!

  13. #1258
    Super Postatore Spaziale L'avatar di seer dreamer
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    Riferimento: [857-841-113][8 CFU]Osservazione del comportamento infantile - Marcone

    in un mese lo riesci a preparare... io l'ho preparato in poco tempo in maniera abbastanza frammentata e l'ho cmq superato... certo non con un bellissimo voto ma l'ho superato... in un mese lo prepari bene secondo me!
    La ricerca è fatta di quattro cose: cervello con cui pensare, occhi con cui vedere, macchine con cui misurare, e, per quarto, denaro... Il tuo Cervello non pesa un chilo!!!...


    Sai cos'è la reputazione?... se ritieni che il post di un utente sia corretto e risolva qualche tuo dubbio clicca sull'icona a forma di stellina (o distintivo che dir si voglia) che si trova sotto il nick dell'utente... e seleziona approvo... è un modo come un altro per dar merito a chi si impegna in questo forum!!!

  14. #1259
    Partecipante Assiduo L'avatar di dolcebruna
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    Riferimento: [857-841-113][8 CFU]Osservazione del comportamento infantile - Marcone

    grazie per l'informazione, che tu sappia dei 2 libri più grandi bisogna saltare qualche capitolo oppure vanno fatti per intero?

  15. #1260
    Super Postatore Spaziale L'avatar di seer dreamer
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    Riferimento: [857-841-113][8 CFU]Osservazione del comportamento infantile - Marcone

    vanno fatti per intero... ti consiglio di non saltare davvero niente di quei libri se vuoi prendere un bel voto!!!
    La ricerca è fatta di quattro cose: cervello con cui pensare, occhi con cui vedere, macchine con cui misurare, e, per quarto, denaro... Il tuo Cervello non pesa un chilo!!!...


    Sai cos'è la reputazione?... se ritieni che il post di un utente sia corretto e risolva qualche tuo dubbio clicca sull'icona a forma di stellina (o distintivo che dir si voglia) che si trova sotto il nick dell'utente... e seleziona approvo... è un modo come un altro per dar merito a chi si impegna in questo forum!!!

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