Pedagogia Generale II - Strollo

[micky384]

non sfotto nn so da chi ho sentito dudù e mi ha fatto sorridere penso verrò martedì cmq ti mando un mx grazie grazie

[xxxalexxx]

Ank'io vorrei vedere qualke ipertesto!
Io ancora non l'ho iniziato..ma so ke una ragazza non l'ha fatto sul front page!

[micky384]

si si può fare anke con altri programmi: basta che sia un ipertesto navigabile

[Lepre*marzolina]

io l'ho quasi finito (mi manca l'introduzione)...in realtà però l'ho iniziato stanotte (alla fine basta davvero poco tempo cmq)...ma sono ancora in tempo per portarglielo vero? quando posso andare la settimana prossima??

[micky384]

Io gliel'ho fatto vedere un paio di settimane fa e disse che non le andava consegnato ancora....

[sonique_]

raga in questo semestre non ho avuto la possibilità di seguire... mi aggiornate su questo ipertesto... non ho la più pallida idea di cosa sia!!!! qual'è l'argomento che devo trattare?? e che c'entrano i modelli di eteronomia e autonomia, di cui ho sentito parlare da alcune ragazze?? devo trattare anche quelli??
scusate la domanda pallosa!!!e grazie!

[xxxalexxx]

Raga mi spiegate meglio i collegamenti ipertestuali e i pulsanti?
Io sottolineo una parola faccio il collegamento ma poi non so cosa inserire!
E frame ke cos'è??
Aiuto!!!

[ornellada]

raga,ma allora si può sapere cosa dobbiamo consegnare?i riassunti di tutti laboratori?ma devono essere molto lunghi e articolati?e poi quando?per favore facciamo 1 pò di kiarezza xkè qua ogni giorno ne esce 1 nuova!GRAZIE....

[micky384]

Questo corso è sempre peggio

Allora l'ipertesto si deve basare sulla nostra formazione attraverso i percorsi del formale, non formale, informale. Contenitori che vanno riempiti attraverso testi e studi liceali e universitari (formale), esperienze di vita (informale), libri letti, cinema, musica, teatro (non formale).

Per le relazioni
si devono redigere:

1 relazione sulla musicoterapia (3 incontri)

2 1 relazione sul progetto psico/pedagogico indirizzato ad una scuola che si doveva produrre in classe in gruppo durante un'esercitazione (2 incontri)

3 una relazione sulla storia della pedagogia scolastica (2 incontri)

4 una relazione sull'educazione dei disabili e la pedagogia speciale (2 incontri)

5 una sulla lezione tenuta dalla Strollo in cui la prof. ha spiegato il senso del corso e come si svolge l'ipertesto

La prof ha detto che non saranno lette e che basta siano lunghe sei-sette righe ergo scriviamo due scemità ed il gioco è fatto

[ornellada]

grazie michy.....preziosissimo!

[Laylapink]

qualcuno ha invece capito o sa con certezza per chi ha tutte le presenze ai laboratori (o quasi ) che relazione deve portare? io credevo di aver capito solo quelle sulla musicoterapia!x!

questo corso mi sta facendo impazzire!!!!!!!!!!!

[micky384]

Ma queste relazioni le devi fare ovviamente avendo tutte le presenze (altrimenti come fai a scrivere che si è fatto)

solo solo che chi ha firmato un giorno particolare (mi pare il 26 aprile o cmq è la data dei primi ipertesti presentati) non deve fare le relazioni perchè lei ha preso le firme a sorpresa in pratica e ha deciso che quelli erano i corsisti

[s.puffetta]

raga qsta è pazza.
però nn ho capito qste relazioni.
è vero ke sarò noisa ma vorrei evitare di scrivere cazzate.
mi potreste spiegare un pò più approfonditamente di ke dovrebbero parlare qste relazioni??
grazie raga..

[micky384]

Un paio di post fa ho scritto gli argomenti delle varie relazioni

[s.puffetta]

si lo so.
ma nn ho capito!