qualcuno ha per caso dei riassunti egli articoli? le traduzioni che ho sono disastrose e mi sono più che altro confusa.... tanto per vedere cosa ho capito....help please...
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qualcuno ha per caso dei riassunti egli articoli? le traduzioni che ho sono disastrose e mi sono più che altro confusa.... tanto per vedere cosa ho capito....help please...
non so se può aiutare, ma io ho seguito con la zampi e per vari motivi di lavoro non ho dato ancora l'esame... ho mandato una mail alla prof. righi che ha detto che posso portarle il programma della zampi (quindi baddley+ libro a scelta+slides) senza problemi.
Io devo dare l'esame da 6, ma penso funzioni uguale per l'esame da 3...
Alors ragazzuoli,
ho appena dato l'esame, vi spiego tutto:
-la prof è tranquillissima (al contrario di tutte le leggende metropolitane che la descrivono come terribile);
-mi ha fatto 3 domande molto generali: Bartlett, decadimento dell'info e memoria autobiografica;
-quando rispondete alle domande, dite tutto ciò che vi viene in mente (ovviamente inerente alla domanda), cioè fate anche collegamenti con altri argomenti (la prof non interrompe, se non vi interrompete da soli :asd:);
-se vi bloccate un attimo, la prof vi da una mano e se dimenticate di dire qualcosa, ve la chiede lei.
Quindi tranquilli e in bocca al lupo a tutti!!! :approved:
allora io non ci capisco più nulla....
mi devo concentrare di più sul bradimonte o sull'altro libro??
mi stanno dando mille pareri diversi e ci impazzisco!!
Ciao! Più sopra ho scritto per filo e per segno che cosa è meglio fare secondo me per quanto riguarda tutto il materiale. All'esame ho preso 30 e credo di averlo preparato benone! Cmq devi concentrarti sulle slide ed approfondire con i libri. Tra i due libri il più importante è o Schacter mentre nel Bradimonte devi fare bene la memoria prospettica. La prof fa poche domande, massimo 4...l'importante è essere sicuri di sè e partire bene! :approved:
Scuusate lo so che sono pagine che ne parlate ma sono un po confusa...
desidero dare anch'io l'esame come opzionale, al più presto contatterò la prof. per delucidazioni ma intanto chiedo a voi esperti...qual'è il titolo di di questo libro fondamentale di Schacter?Chiedo conferma dunque:il programma sulla guida in cui figura come testo base in Bradimonte + aggiunta di articoli per approfondimento è errato?
Del Bradimenote cosa è davvero importante studiare?Il cap sulla memoria prospettica...se il resto è da leggere significa che è superfluo?
Soprattutto le slide sono quelle che scarico dal sito che avete indicato UniFI - Facoltà di Psicologia queste fondamentali per l'esame.A me servirebbero solo 3 crediti l'esame resta invariato che sappiate?Il cap 8 del Gazzaniga è importante o bastano gli esperimenti elencati nelle slide?
Scusate le domande prolisse.
Mille grazie
Scusate lo so che sono pagine che ne parlate ma sono un po confusa...
desidero dare anch'io l'esame come opzionale, al più presto contatterò la prof. per delucidazioni ma intanto chiedo a voi esperti...qual'è il titolo di di questo libro fondamentale di Schacter?Chiedo conferma dunque:il programma sulla guida in cui figura come testo base in Bradimonte + aggiunta di articoli per approfondimento è errato?
Del Bradimenote cosa è davvero importante studiare?Il cap sulla memoria prospettica...se il resto è da leggere significa che è superfluo?
Soprattutto le slide sono quelle che scarico dal sito che avete indicato UniFI - Facoltà di Psicologia queste fondamentali per l'esame.A me servirebbero solo 3 crediti l'esame resta invariato che sappiate?Il cap 8 del Gazzaniga è importante o bastano gli esperimenti elencati nelle slide?
Scusate le domande prolisse.
Mille grazie
emmm non ho idea perchè abbia pubblicato due risposte..scusate tanto.
Ciao! Ti incollo pari pari un mio post riguardo a questo esame:
Il programma è:
- Alla ricerca della memoria di Schacter
- Psicologia della memoria di Bradimonte
- Capitolo 8 Gazzaniga
- Slides
- Due articoli che trovate insieme alle slides
Di argomenti in più nei libri ce ne sono pochissimi, la prof ha spiegato veramente tutto a lezione. Lo Schacter è un libro fatto molto bene e interessante. Il Bradimonte è più una sorta di riassunto, ma ha degli argomenti che non sono da nessun'altra parte come ad esempio la memoria prospettica. Il capitolo 8 del Gazzaniga è importantissimo per via degli esperimenti che ha spiegato la prof e che puoi ritrovare lì. Poi gli articoli sono uno un caso clinico e l'altro una sorta di discussione riassuntiva tra memoria episodica e semantica (basi neurali). Le slide sono come un indice di tutto il corso.
Per quanto riguarda l'esame da 3 crediti devi sentire la prof perchè non è la stessa che c'era quando l'esame era ancora da 3...
Aiuto ho scelto questo esame come opzionale, ho visto che ci sarebbe un capitolo solo di un libro xò ho solo una parte e ho letto che lo chiede sempre. c'è nessuno che possa passarmelo tutto???
Confermo quello che dice arzella!
ok grazie xla risposta e poi volevo farvi un'altra domanda: ma le slide sono importanti ai fini dell'esame?le devo integrare con i libri?xche sinceramente non sono mai riuscita a studiare bene sulle slides... grazie ancora!
Per me le slide sono state FONDAMENTALI al fine dell'esame, infatti ho studiato con quelle integrate con appunti e libri. E le domande che mi ha fatto erano tutte su cose delle slide.
scusate se vi stresso ma la sett prox c'è l'esame con la righi e volevo sapere: io ho fatto le slide integrate con il bradimonte e lo schater con articoli e cap 8. xò i libri non li ho fatti xbene...mi sono guardata le cose che c'erano sulle slides...le altre non le ho studiate...pensate che può bastare xpassare l'esame?grazie!
Si, può bastare, se non punti a un voto alto.
Buongiorno!C'è qualcuno che ha dato questo esame agli appelli precedenti?
Io lo provo domani ma ho fatto tutto di rincorsa e sono molto agitata.
Avete qualche consiglio,domande che predilige???
Grazie!!!!
Priming, memoria semantica, aree cerebrali implicate nei vari processi legati alla memoria...cmq sia ogni cosa che è sulle slide è possibile domanda d'esame!
Grazie Arzella!
Dopo aver aspettato un ora e mezzo finalmente ho sostenuto l'esame.
Per chi lo darà dopo di me,anche se la professoressa andrà in maternità,l'esame è tosto da preparare,tanti concetti tutti molto importanti ma alla fine ci sono anche tanti argomenti fatti e rifatti.La professoressa mi ha chiesto memoria sensoriale,erp,flashbulb memory,bartlett.Se si parte bene senza incertezze una buona parte è già fatta.
Spero di essere stata utile.
Grazie Arzella!
Dopo aver aspettato un ora e mezzo finalmente ho sostenuto l'esame.
Per chi lo darà dopo di me,anche se la professoressa andrà in maternità,l'esame è tosto da preparare,tanti concetti tutti molto importanti ma alla fine ci sono anche tanti argomenti fatti e rifatti.La professoressa mi ha chiesto memoria sensoriale,erp,flashbulb memory,bartlett.Se si parte bene senza incertezze una buona parte è già fatta.
Spero di essere stata utile.
c'ero anch'io stamani : D a me ha chiesto: memoria implicita- memoria procedurale & esperimenti - livelli di elaborazione & esperimenti - cos'è l'interferenza e peterson & peterson
Ciao Carnevali1!
Da quello che mi hanno detto la professoressa dovrebbe andare in maternità tra una ventina di giorni però non so assolutamente chi la sostituirà e come andranno le cose.
Mi dispiace ma non so come aiutarti.
Prova a mandarle un'e-mail per chiederle se sa chi la sostituirà.
Per chi fosse interessato ho mandato una mail alla prof, per chiederle chi la sostituirà,e lei mi risposto dicendomi che sà chi la sostituirà (ma non mi ha detto il nome :D) e che comunque modalità, testi e quant'altro non cambierà nulla.. :P
Mmmm qui ci scappa la Giganti, ve lo dico io!
.. Chi è la Vannucci?..
comunque ho visto adesso, che alla Giganti dal 2 semestre hanno assegnato "principi di ipnologia".. che dite le assegneranno anche "principi di memoria"?
Staremo a vedere :P
..la prof Vannucci è ricercatrice che insegna psicologia generale..personalmente la ritengo molto molto brava, competente!!!!ed estremamente disponibile proprio anche come persona.. è pure probabile che le venga dato questo corso perchè tra i suoi interessi di ricerca c'è proprio la memoria!!!..se mettono lei, fossi in voi starei tranquilla sul cambio di prof.. ;)
inizio OT /ossignur la giganti a ipnologia si è concretizzata.... se domani non passo con la Uga sono fregata/ fine OT
per chi non lo sapesse e fosse imterassoto/a...
per l'esame di principi di memoria da 6 cfu (ex Righi)
il docente che la sostituisce è la professoressa Viggiano (fino alla sessione autunnale).
E dopo la autunnale tornerà la Righi?
Me lo consigliate come esame opzionale? Sono nel panico.... uffff...
Io l'ho fatto come opzionale e mi è piaciuto molto... la Righi è molto gentile, cerca di metterti a tuo agio... io sono andata nel panico e quindi mi ha consigliato di tornare per non mettermi un voto basso... la volta dopo mi ha messo 30, non fa domande complicate e ti da il tempo di pensare...
non so come possano essere altri professori, ma credo che avrei scelto questo esame indipendentemente dal docente, è un argomento che trovo molto interessante
Dopo l'autunnale, non sò chi ci sarà..
di certo c'è solo che Nella sessione estiva e autunnale cè la Viggiano..
poi..
Non so, se lo consiglierei o meno, io personalmente, ma questo è il mio pensiero..
come esame non lo trovo interessantissimo e soprattutto le cose da sapere e ricordare sono moooolte :medito:
A me, invece, è piaciuto sia per gli argomenti, sia per la prof che è umanissima. La Viggiano l'ho avuta in un'altra materia e mi sembra molto brava, però l'orale l'ho fatto con la sua assistente, quindi non saprei dirti.
...quindi valuta tu l'interesse che hai per la materia: le cose da studiare non son tantissime, proporzionali sicuramente ai 6 crediti, più di altri esami (se ti interessa, io tra l'altro vendo uno schema per il ripasso molto utile, però è scritto a mano, nel caso, contattami in privato).