secondo voi il fatto che si usino test non attualizzati, con termini caduti in disuso e con problemi aritmetici con il vecchio conio può creare qualche falsificazione?
ad esempio nella WISC, se un bambino sa che cosa significa audace c'é quasi da preoccuparsi![]()
e la domanda sulla trementina?![]()
dubbio: ma le standardizzazioni sono aggiornate o sono fatte su poplazioni di bambini di 40 anni fa?
secondo voi il problema sussiste? o non ci sono grandi differenze e influenza di questi fattori?
modramavrica







Rispondi citando
)potrebbe essere sostituita con una domanda sul pc, non so, sull'inglese. argomenti che sono maggiormente indicativi dell'intelligenza intesa come capacità di adattamento all'ambiente.
)