eds giugno 2013

Citazione:

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Originalmente inviato da Aleja850

Ciao a tutti!! qualcuno mi può aiutare?? da domani è possibile iscriversi... vorrei pertanto sapere quali sono i documenti da allegare alla domanda di ammissione...
Grazie :-)

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DAL SITO DELLA SAPIENZA:
L’iscrizione ed i versamenti devono essere effettuati a partire dal 29 aprile ed entro e non oltre il 24 maggio 2013. La documentazione, in originale, deve essere consegnata allo Sportello della Segreteria esami di Stato, oppure può essere spedita mezzo raccomandata A.R., entro e non oltre il 24 maggio 2013 (fa fede il timbro postale), al seguente indirizzo: Sapienza Università di Roma - Ufficio esami di Stato - Piazzale Aldo Moro, 5 - 00185 Roma. Indicare sulla busta: "Iscrizione esame di Stato giugno 2013". Esclusivamente nel caso in cui si proceda tramite spedizione, é obbligatorio anticipare, entro la data di scadenza, la stampa della ricevuta e i versamenti mezzo fax, al n. 0649912770. Si specifica che:

la sola iscrizione on-line senza la presentazione o l'invio dei versamenti richiesti entro le date previste, non costituisce iscrizione all'esame; pertanto sarà cura dell'Ufficio procedere alla rimozione delle iscrizioni non perfezionate;
il solo pagamento delle tasse senza l'inserimento della domanda on-line, non costituisce iscrizione all'esame.

CANDIDATI CHE SI ISCRIVONO ALL’ESAME PER LA PRIMA VOLTA
Presentare quanto segue:

originale dell’attestazione del versamento, per contributo iscrizione esame e certificato/diploma abilitazione professionale di € 216,91, da effettuarsi sul c/c postale n. 57732000 intestato a Università La Sapienza – Serv. Tesor. Banca di Roma (utilizzare un bollettino di c/c in bianco);
originale dell’attestazione del versamento, per tassa di ammissione di € 49,58, da effettuarsi sul c/c n. 1016 intestato a Agenzia delle Entrate – Centro Operativo di Pescara - Tasse Scolastiche (disponibile in tutti gli uffici postali già intestato altrimenti utilizzare un bollettino in bianco);
Allegato A;
stampa della ricevuta di iscrizione all'esame.

In bocca al lupo a tutti!!!

P.S.
Non dimenticate di consegnare il libretto di tirocinio entro il 20 Maggio!! ( un mese prima dell' eds) ;)

Si, grazie!! mi ero confusa ;-) secondo voi, quando sarà possibile sapere le date della II e III prova? e soprattutto la III prova sarà effettuata entro luglio o a settembre? grazieeeeee

luglio credo di no..secondo me ci vorrà settembre..ma ovviamente dipende dall commissione....

Ciao a tutti, qualcuno può dirmi se per la terza prova la diagnosi differenziale va fatta tra disturbi dello stesso asse (DSM)? Spero di essere di essere stata chiara nel quesito. Grazie

si certo............ma anche assi diversi..non è obbligatorio! certo più facile e ovvio, ma puoi farla anche con disturbi di assi diversi

Citazione:

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Originalmente inviato da caraffa73

Ciao, mentre studiavo mi chiedevo quanto è importante ricordare tutti gli autori e soprattutto l'anno... vanno sempre citati? va citato solo quello più importante? com'è meglio organizzarsi?

grazie

Caraffa73

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Ciao, sono nuova di qui...anche io sto preparando l'eds a Roma. Se ho capito bene conoscere l'anno (almeno in linea di massima il decennio) è utile quando nella traccia chiedono di definire o inquadrare il contesto storico di una teoria o di un autore.

Citazione:

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Originalmente inviato da caraffa73

Ciao a tutti! anche io mi sto preparando per l'EDS di Giugno e sono molto nervosa perchè la quantità di materiale da studiare è davvero enorme. Sto procedendo ai riassunti come da suggerimenti di tutti... ma mi chiedo se riassumere troppo poi non porti a tralasciare aspetti importanti. Voi a che punto siete con lo studio? La questione degli esami ravvicinati, poi, mi sembra quasi improponibile... io non ho ancora terminato lo studio per la prima prova... che mi dite voi?? help....

Raffaella

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io non ho ancora finito lo studio per la prima prova ma parallelamente sto portando avanti....almeno ci provo...la preparazione per la seconda...

Ciao a tutti,
c'è qualcuno che si sta esercitando sui progetti?
io avrei una serie di dubbi....ho letto tutti i post precedenti ma i dubbi permangono....
1) ho letto sul sito della sapienza che alcune tracce elencano in maniera precisa certi punti....mi chiedi....in quei casi devo rispettare senza aggiungere???se ad esempio non si fanno riferimento alle criticità o ai costi io li devo mettere? se li metto è considerato errore?
2) la stesura del progetto deve essere schematica (un elenco di punti) o deve avere una forma discorsiva?
3) che significa "modelli teorici di riferimento"? Un modello teorico di riferimento può essere la teoria dell'attaccamento di Bowlby o La teoria di Piaget sullo sviluppo cognitivo?

vi ringrazio in anticipo per l'aiuto e per il supporto...

GuAle984:per gli auotri: non è importante ricordare l'anno...ma se tic hiedono una teoria recentesarebbe opportuno non scrivere una teoria dell 1300! ;) per i nomi..beh si, direi che vanno messi....teoria, nomi autori si...anno no! :)

per i progetti:
1. si, il progetto richiede punti e in generale vanno seguiti..... però...alcuni secondo me vanno SEMPRE messi: destinatari, obiettivi, attività, metodologia, budget, valutazione....
2. la stesura DEVE ESSERE OBBLIGATORIAMENTE per punti...NON discorsivo!!!
3. modello teorico: educazione socioaffettiva, psi doi comunità.....etc etc................................

Citazione:

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Originalmente inviato da MEMOLEMEMOLE

GuAle984:per gli auotri: non è importante ricordare l'anno...ma se tic hiedono una teoria recentesarebbe opportuno non scrivere una teoria dell 1300! ;) per i nomi..beh si, direi che vanno messi....teoria, nomi autori si...anno no! :)

per i progetti:
1. si, il progetto richiede punti e in generale vanno seguiti..... però...alcuni secondo me vanno SEMPRE messi: destinatari, obiettivi, attività, metodologia, budget, valutazione....
2. la stesura DEVE ESSERE OBBLIGATORIAMENTE per punti...NON discorsivo!!!
3. modello teorico: educazione socioaffettiva, psi doi comunità.....etc etc................................

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ok...ok...fammi capire se....ho capito:asd::asd:
-quando nella prima prova mi chiedono la collocazione storico-sociale di una teoria, devo dire cosa???devo comunque fare riferimento al momento storico in cui è stata formulata....quindi mi serve sapere indicativamente l'anno o almeno il periodo...
-la definizione del budget è basata su cosa???sul tariffario dato dall'ordine?ma dipende dalla professione e dal luogo in cui ci si trova. Ovviamente la cifra è solo indicatica, giusto?!?! basta indicare la cifra complessiva o elencare le voci?
-quindi tra i modelli teorici posso mettere ad esempio peer education, educazione socio-affettiva, terapia occupazionale, psicomotricità, colloqui psicologici?



grazie ancora della pazienza:D

grazie mille!

Citazione:

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Originalmente inviato da GuAle984

ok...ok...fammi capire se....ho capito:asd::asd:
-quando nella prima prova mi chiedono la collocazione storico-sociale di una teoria, devo dire cosa???devo comunque fare riferimento al momento storico in cui è stata formulata....quindi mi serve sapere indicativamente l'anno o almeno il periodo...


si!

-la definizione del budget è basata su cosa???sul tariffario dato dall'ordine?ma dipende dalla professione e dal luogo in cui ci si trova. Ovviamente la cifra è solo indicatica, giusto?!?! basta indicare la cifra complessiva o elencare le voci?

è una cifra orientativa...per professionisti sul atriffario(anche se per gli psico inl tariffario è stato abolito!....rimane solo come orientamento.....per le altre voci..inventiva!!!:rolleyes:


-quindi tra i modelli teorici posso mettere ad esempio peer education, educazione socio-affettiva, terapia occupazionale, psicomotricità, colloqui psicologici?

yes!!!!!!







grazie ancora della pazienza:D

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figurati! no problem! ci sono passata prima di te!

Buon 1° Maggio a tutti!! qualcuno sa quando indicativamente dovrebbe uscire la commissione?? a novembre la I prova era su linguaggio e comunicazione mentre a giugno scorso lo stress.. difficilmente questi temi dovrebbero uscire di nuovo... giusto?

Citazione:

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Originalmente inviato da Aleja850

Buon 1° Maggio a tutti!! qualcuno sa quando indicativamente dovrebbe uscire la commissione?? a novembre la I prova era su linguaggio e comunicazione mentre a giugno scorso lo stress.. difficilmente questi temi dovrebbero uscire di nuovo... giusto?

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Scusatemi...probabilmente avevo capito male. Ma non esono tre temi alla prima prova di cui tu ne scegli uno?

Citazione:

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Originalmente inviato da Gaia2002

Scusatemi...probabilmente avevo capito male. Ma non esono tre temi alla prima prova di cui tu ne scegli uno?

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No Gaia. La commissione prepara 3 tracce diverse ed il giorno dell'esame ne viene sorteggiata una. Quindi tutti hanno la stessa traccia

Citazione:

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Originalmente inviato da Aleja850

Buon 1° Maggio a tutti!! qualcuno sa quando indicativamente dovrebbe uscire la commissione?? a novembre la I prova era su linguaggio e comunicazione mentre a giugno scorso lo stress.. difficilmente questi temi dovrebbero uscire di nuovo... giusto?

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La commissione viene comunicata dopo che sono chiuse le iscrizioni.
Per le tracce fai una domanda che può basarsi solo sulle probabilità, ma mai sulle certezze. Dipende dalla commissione, dipende dalla fortuna, dipende dal sorteggio della traccia.... :rolleyes:

Citazione:

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Originalmente inviato da Aleja850

Buon 1° Maggio a tutti!! qualcuno sa quando indicativamente dovrebbe uscire la commissione?? a novembre la I prova era su linguaggio e comunicazione mentre a giugno scorso lo stress.. difficilmente questi temi dovrebbero uscire di nuovo... giusto?

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ma sul sito della sapienza alla prima sessione del 2012 hanno messo processi percettivi e non lo stress????
http://www.uniroma1.it/sites/default...critta0612.pdf

confermo tutto!

le commissioni usciranno credo a giorni!

per la prima prova ci sono 3 buste chiuse, viene chiamato uno studente che ne estrae una..ed è quella per tutti..per TUTTI QUELLI DI QUELLA COMMISSIONE! stessa cosa accade per l'altra commissione.
le commissioni sono due e dipende dal cognome.....

Salve. A giugno devo sostenere l'EDS e ho letto sul sito della Sapienza che la documentazione, in originale, deve essere consegnata allo Sportello della Segreteria esami di Stato. Vorrei sapere dove si trova (dato che sul sito non c'è scritto) e gli orari e i giorni d'apertura. Inoltre, la relazione finale del tirocinio e il libretto dove devono essere consegnati?! vi prego aiutatemi che in quel marasma di sito non si trova nulla!!!

Ciao a tutti, come vi siete regolati invece con la relazione finale del tirocinio? Sapete se esiste un documento pre-stampato da compilare? Ho anche un dubbio su quando e a chi va consegnata... Grazie, ciao !

Come suggerito da Memolememole anche io mi sto facendo dei temi generali su quasi tutti gli argomenti seguendo questa scaletta:
1. definizione
2. teorie (ne sto scegliendo 2 x argomento in modo tale da non avere troppa confusione)
3. ambiti applicativi (in relazione alle teorie scelte, anche se non sempre le trovo)
4. strumenti d'indagine

ma ci sono delle tracce che ho letto che davvero non so come organizzare...tipo "percezione e valutazione di sè e degli altri"...qualcuno può aiutarmi??? Grazie

Citazione:

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Originalmente inviato da follemata

Salve. A giugno devo sostenere l'EDS e ho letto sul sito della Sapienza che la documentazione, in originale, deve essere consegnata allo Sportello della Segreteria esami di Stato. Vorrei sapere dove si trova (dato che sul sito non c'è scritto) e gli orari e i giorni d'apertura. Inoltre, la relazione finale del tirocinio e il libretto dove devono essere consegnati?! vi prego aiutatemi che in quel marasma di sito non si trova nulla!!!

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il materiale lo puoi inviare anche via posta per raccomandata, prima devi inviare anche copia via fax dei pagamenti.
ma è necessario fare la relazione di fine tirocinio????dove l'hai letto???

Citazione:

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Originalmente inviato da follemata

Come suggerito da Memolememole anche io mi sto facendo dei temi generali su quasi tutti gli argomenti seguendo questa scaletta:
1. definizione
2. teorie (ne sto scegliendo 2 x argomento in modo tale da non avere troppa confusione)
3. ambiti applicativi (in relazione alle teorie scelte, anche se non sempre le trovo)
4. strumenti d'indagine

ma ci sono delle tracce che ho letto che davvero non so come organizzare...tipo "percezione e valutazione di sè e degli altri"...qualcuno può aiutarmi??? Grazie

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premesso che non ho ancora finito di studiare...io metterei
-definizione di percezione (con accenno a Helmholtz e gibson)
-cosa influisce sul processo di percezione (ad esempio caratteristiche dell'ambiente, adulti significativi, livelli di sviluppo, ecc)
-percezione sociale
-definizione del proprio se (se presimbolico, se multipli, esperimento di Zazzo fatto con i bambini davanti lo specchio)

forse ...pensandoci si potrebbe fare un riferimento al processo di socializzazione quindi alla teoria di bowlby, in fondo tutto dipende dalla qualità prima relazione madre bambino

ke dici?a cosa avvi pensato?

Ma come colleghi la percezione e la valutazione di sè? io avevo pensato di portare qualche esempio di fenomeni dispercettivi dei disturbi alimentari, tipo nell'anoressia...boh...aiuto!!! per il resto io come teorie parlo dell'approccio ecologico di Gibson e delle teorie cognitiviste costruttivistiche e da qui mi collego con Sternberg e la "percezione costruttiva intelligente" che prevede l'intelligenza come parte integrante della percezione e di conseguenza nella formazione delle nostre convinzioni!!!

Ciao a tutti! Anche io sto preparando l'esame di stato per Giugno..
Mi potreste dare delle indicazioni in generale su cosa scrivere nell'intervento? Non so dove mettermi le mani!
Poi nello specifico, per quanto riguarda l'attenzione, mi suggerite una teoria coerente con l'intervento?
Grazie e buono studio..

indicazioni sull'intervento in che prova?
se parli di terza prova allora molto dipende da che tipo di orientamento vuoi seguire.....puoi utilizzare rinforzi, modleing, shaping tipici della terapia cognitiva comportamentale, o terapia familiare, o psicodinamica..insomma...dipende!


per il tema attenzione...quale teoria hai scelto? così ti suggeriamo un applicazione coerente con la teoria!

Citazione:

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Originalmente inviato da MEMOLEMEMOLE

indicazioni sull'intervento in che prova?
se parli di terza prova allora molto dipende da che tipo di orientamento vuoi seguire.....puoi utilizzare rinforzi, modleing, shaping tipici della terapia cognitiva comportamentale, o terapia familiare, o psicodinamica..insomma...dipende!


per il tema attenzione...quale teoria hai scelto? così ti suggeriamo un applicazione coerente con la teoria!

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Si scusa chiedevo l'intervento per la prima prova!
Per il tema attenzione ho scelto la teoria del filtro.. va bene se parlo del fenomeno adhd, lo collego alla teoria considerando la distrazione/difficoltà di inibire le informazioni irrilevanti e per l'intervento parlo di riabilitazione (trainig attentivo) e valutazione o diagnosi (test che valutano l'attenzione?)

ciao a tutti, ma chi come me ha già consegnato il certificato delle 500 ore di tirocinio pre-laurea per laurearsi nella specialistica che fa? non dovrebbero avercelo già loro? cosa consegno, solo i versamenti giusto? HEEEELP

Citazione:

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Originalmente inviato da transistorina

ciao a tutti, ma chi come me ha già consegnato il certificato delle 500 ore di tirocinio pre-laurea per laurearsi nella specialistica che fa? non dovrebbero avercelo già loro? cosa consegno, solo i versamenti giusto? HEEEELP

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Per l'esame di stato non ti bastano le 500 ore della pre - laurea, devi avere anche 1000 ore fatte dopo la laure specialistica. Anche io come te ho sia le 500 e dopo ho dovuto fare le altre 1000. Questo almeno da due anni a questa parte. Non so se ti sei laureata più di due anni fà.

C.:asd:

Ciao! ho il tuo stesso problema con percezione e valutazione di sè e degli altri!!
hai trovato qualcosa?

Citazione:

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Originalmente inviato da transistorina

ciao a tutti, ma chi come me ha già consegnato il certificato delle 500 ore di tirocinio pre-laurea per laurearsi nella specialistica che fa? non dovrebbero avercelo già loro? cosa consegno, solo i versamenti giusto? HEEEELP

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Ciao io oggi ho terminato l'iscrizione.
Ho lasciato presso la segreteria eds l'originale dei versamenti, l'allegato A e la domanda on line. Niente relativamente al tirocinio anche perchè, chi come me l'ha svolto durante il corso di studi, non avrebbe potuto laurearsi se non avesse consegnato le relazioni tirocinio a suo tempo. Quindi confermo che dovete lasciare solo quanto richiesto nel sito di Psicologia ;)

Ciao...per la motivazione cito la teoria freudiana delle pulsioni,metodo d'indagine psicoanalitico,strumenti test proiettivi, risvolti applicativi nel settima terapeutico...volendo citare anke una seconda teoria cosa mi consigliate?

Ragazze ho un momento di confusione e panico sull'interpretazione della traccia....
le ultime volte la traccia diceva:
Il/la candidato/a presenti un’analisi sintetica di un contesto o di un fenomeno sociale, clinico, organizzativo o di ricerca nel quale il tema x sia particolarmente rilevante.
In particolare il/la candidato/a illustri:
una teoria di riferimento, i suoi lineamenti generali e gli autori che hanno contribuito maggiormente al suo sviluppo.
la collocazione storica della teoria
I nessi che collegano il contesto o il fenomeno selezionato con la teoria, mostrando in che modo la teoria illustrata contribuisce a spiegare il contesto o il fenomeno considerato.
Un possibile intervento sul contesto o fenomeno che la teoria consente di ipotizzare

diciamo che l'argomento è l'apprendimento.
il fenomeno o contesto potrebbe essere quello evolutivo in particolare i disturbi dell'apprendimento nell'autismo e nel ritardo mentale
la teoria potrebbe essere Bandura o Skinner, insomma quella che ci pare con data approssimativa.
i nessi tra la teoria e il fenomeno...in questo caso mi verrebbe da pensare che ad esempio manca la capacità di apprendere per imitazione (Bandura) mentre l'apprendimento per rinforzo è intatto.
infine per possibile intervento devo considerare i metodi di indagine? gli ambiti applicativi? In questo esempio avevo pensato all'ABA come tecnica di intervento.
Ho interpretato male? mi sfugge qualcosa?
grazie a tutti
Sara

no, hai interpretato bene! :) va benissimo!! e si devi aggiungere metodi d'indagine e ambiti applicativi! nell'esempio specifico aba come TERAPIA va benissimo, ma un cosnigliO. mettila nella terapia congitivo comportamentale...scrivi tipo. terapia cognitivo comportamentale, specificatamente aba.... perchè mi è capitato di sentire che NON tutti i commissari conoscono specifiche tecniche di intervento... ;)

ok, grazie

Ciao ragazzi!!! ho compilato la domanda on line e stampato la ricevuta... ho però una perplessità: il monte ore risulta zero (nonostante ne abbia fatte 1000) e non è possibile correggerlo... mentre il periodo (dal ... al ...) è risultato corretto. è una cosa normale?? è anche per voi così?? help me!!!!!!!!!!

[QUOTE=smaicol79;2719783]Ragazze ho un momento di confusione e panico sull'interpretazione della traccia....
le ultime volte la traccia diceva:
Il/la candidato/a presenti un’analisi sintetica di un contesto o di un fenomeno sociale, clinico, organizzativo o di ricerca nel quale il tema x sia particolarmente rilevante.
In particolare il/la candidato/a illustri:
una teoria di riferimento, i suoi lineamenti generali e gli autori che hanno contribuito maggiormente al suo sviluppo.
la collocazione storica della teoria
I nessi che collegano il contesto o il fenomeno selezionato con la teoria, mostrando in che modo la teoria illustrata contribuisce a spiegare il contesto o il fenomeno considerato.
Un possibile intervento sul contesto o fenomeno che la teoria consente di ipotizzare

STO SEGUENDO ANCHE IO QUESTI PUNTI MA MI SONO ARENATA....
diciamo che l'argomento è l'intelligenza
il fenomeno o contesto potrebbe essere quello evolutivo, in particolare???
la teoria potrebbe essere Sternberg,
i nessi tra la teoria e il fenomeno...i E QUI MI BLOCCO!!!
infine per possibile intervento devo considerare???


Grazie

Ragazzi scusate ma io sto andando nel panico...fin'ora ho fatto i temi partendo dalla definizione, teorie, metodi applicativi e strumenti d'indagine...ma ho visto che nelle ultime due sessioni si richiede :
"il candidato descriva un contesto o fenomeno nel quale il tema della comunicazione e del linguaggio sia rilevante. In particolare il candidato descriva:
una teoria e gli autori maggiormente significativi
la collocazione storico sociale
i collegamenti della teoria con il contesto o fenomeno descritti
quali tipologie di intervento la teoria consente di ipotizzare"

Che si intende per contesto o fenomeno? che interventi si intende????
Grazie

chiedono esattamente la stessa cosa...al rovescio! ;)

Il fenomeno o contesto sono le applicazioni :)

Gli interventi..gli strumenti!

[QUOTE=GuAle984;2720041]

Citazione:

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Originalmente inviato da smaicol79

Ragazze ho un momento di confusione e panico sull'interpretazione della traccia....
le ultime volte la traccia diceva:
Il/la candidato/a presenti un’analisi sintetica di un contesto o di un fenomeno sociale, clinico, organizzativo o di ricerca nel quale il tema x sia particolarmente rilevante.
In particolare il/la candidato/a illustri:
una teoria di riferimento, i suoi lineamenti generali e gli autori che hanno contribuito maggiormente al suo sviluppo.
la collocazione storica della teoria
I nessi che collegano il contesto o il fenomeno selezionato con la teoria, mostrando in che modo la teoria illustrata contribuisce a spiegare il contesto o il fenomeno considerato.
Un possibile intervento sul contesto o fenomeno che la teoria consente di ipotizzare

STO SEGUENDO ANCHE IO QUESTI PUNTI MA MI SONO ARENATA....
diciamo che l'argomento è l'intelligenza
il fenomeno o contesto potrebbe essere quello evolutivo, in particolare???
la teoria potrebbe essere Sternberg,
i nessi tra la teoria e il fenomeno...i E QUI MI BLOCCO!!!
infine per possibile intervento devo considerare???


Grazie

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Evolutivo ad esempio nei ritardi mentali;
nei nessi potresti parlare di come nei bambini con ritardo mentale siano meno sviluppate le tre componenti dell'intelligenza, in particolare di come manchi un adattamento all'ambiente e una capacità del bambino di "sfruttare" l'ambiente a suo vantaggio per sviluppare nuove competenze ad esempio di problem solving.
Intervento e test...per i test puoi usare la Vineland che valuta proprio l'adattamento, oltre agli altri test di intelligenza (WIPPSI III, WISC IV). Come intervento....interventi di tipo educazionale e parent training?? forse può andare